1、轮流朗读：选取一本书籍，每个人一篇文章轮流接着往下读，朗读的时候，对方还要监督检查有没有出现漏读，错读。
2、我叫刘韶凡，是航天二一〇小学六年级(4)班的学生，读书是我生活中重要的一部分，我热爱阅读，六年来，我先后读了《水浒传》、《哈利波特》、《纳尼亚传奇》、《天龙八部》等近300本各国名著和课外书籍，书让我尽情地倘佯在知识的海洋、书让我从中汲取知识的营养、书让我拓宽了视野增长了见识，书带给我更多的是快乐和满足。
3、其中，我最喜欢的是那小蟋蟀，他叫柴斯特，我很欣赏它的品德。(时代广场的蟋蟀好词好句阅读感悟)。
4、这本书使我懂得了一个道理:无论自己有多么渺小，也不论别人有多么强大，只要我们把自己的长处发挥出来，谁又不是一块金子呢？我就总用这句话来鼓励自己——“是金子就总会发光的！”
5、柴斯特有两个朋友：塔克老鼠、亨利猫，一直忠厚老实，热爱音乐的猫。有一次，他们三个在排水管里唱歌，塔克老鼠激动地疯狂地旋转起来，它旋转的时候，把火柴盒弄倒了，正巧外面的火柴和火柴盒摩擦了一下引起了火灾……柴斯特为了取得玛利欧的母亲的谅解并喜欢上他，也为了让他们的报纸卖得快一些，它努力地把自己的音乐天赋展示给世人，多么了不起的小蟋蟀啊!
6、 看完了小朋友们的阅读，你有没有捧起一本书阅读的冲动呢？愿阅读的美好一直陪伴你，浸润在书香中，相信你会拥有更加快乐的假期！
7、美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。人们听着听着，脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠唠叨叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息。
8、柴斯特夜晚磨牙吃掉了一张两块钱的纸币，玛利欧被父母要求赔偿损失，不然蟋蟀就得被关禁闭。老鼠塔克在夜深人静时把它几乎所有的积蓄拿了出来，把柴斯特赎出了笼子。在人类的世界里，除了父母，难能找到这样无私而无需回报的爱了。
9、是啊，荣誉是件好事，但也会让人感到疲惫，我想再重温一下柴斯特的故事，不但能够激活我们对昨天温暖的记忆，还能够唤醒我们对自由的渴望。《时代广场的蟋蟀》读后感6《时代广场的蟋蟀》主要说的是蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方———时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，是遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演艺家！
10、仿佛在远离纽约的某个地方，一处翠绿的森林里，有一片树叶在午夜里穿过沉沉的黑夜，翩然落下，掉进灌木丛里--那声音就是落叶的回声。
11、当我阅读完这本书后，我已经被他们的友谊深深地打动了。在生活中，老鼠和猫是一对死对头，而蟋蟀、老鼠和猫也不可能平安相处。但是，在书中这三只小动物以及玛丽欧却成为了相互关心、相互帮助的好朋友，不知不觉中已结下了深厚的友谊。时代广场的蟋蟀读后感2我读完《时代广场的蟋蟀》这本书后，我深深地感受到了“自由”一词。
12、最近我读了《时代广场的蟋蟀》一书，这本书说的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃一个野餐篮被带到了纽约，但是它有了一个喜爱它的主人——玛利欧，还交了俩个好朋友——忠实的老鼠塔克和憨厚的亨利猫。柴斯特用它美妙的歌声帮助玛利欧一家脱离了困境，自己也成为了一个大名鼎鼎的演奏家。最后在朋友的帮助下返回了自己的的家乡。
13、 8 . 它好像先嗅了嗅，然后才咬了一小口。当蟋蟀在他手里这么吃着的时候，玛利欧禁不住高兴得全是颤抖。
14、：小孩子爱看书看得很快，但觉得吸收的不成正比，可能她更看重的是情节，没有深度，有时候要她做一个好词好句的摘抄，她就宁可不读了。问周老师如何既培养兴趣同时又有一个更好的吸收?
15、这本书对我的影响太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的友情足以温暖这个世界。正是因为友情，世界才更加美好。一个世界充满了友谊，就等于人与人之间充满了善意；而一个没有友谊的世界，那将是多么孤独的存在……
16、自由的快乐和受约束的快乐，难道都是真正的快乐?所以快乐与出名之间，何去何从?柴斯行选择了快乐，那我们呢?
17、一次偶然的机会，音乐家史麦德利先生聆听了柴斯特的音乐演奏，让全纽约市民，都知道了这个音乐奇迹，到处有人谈论、争论。都跑来听柴斯特演奏，他们都沉醉地甚至忘记了呼吸。白利尼妈妈的报摊生意超级好。但柴斯特很快厌倦了这种生活，它特别怀念往日的自由自在，最后它终于如愿以偿回到了康涅狄格州。时代广场的蟋蟀读后感15今天我读了《时代广场的蟋蟀》，感受很深，这是关于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默无闻，只是一个“土老冒儿”，却无意间来到了时代广场，在那里他认识了一个小老鼠塔克，一只小猫亨利，还有善良的小主人——玛利欧。因为在夜里做梦吃掉白利尼一家的两张血汗钱，又把报摊给烧掉了，主人家的妈妈气急败坏扬言，一定要赶走柴斯特。一次偶然的机会，她的小主人发现他竟能演奏乐曲，小主人的妈妈正好是个音乐迷，柴斯特的演奏打动了她的芳心，白利尼一家人决定不计前嫌，将他留下来，并为它开音乐会。
18、朋友有需要时，他会默默用行动来表达，他去查了列车时刻表，并带了他们穿过了迷宫似的管道，把朋友送上
19、塔克老鼠一直在注视着白利尼一家，留心听着他们的谈话。除了四下挖宝以外，它最大的享受，就数偷听人类谈话了。这也是它择住在时代广场地铁车站的理由之一。
20、本书出版后即佳评如潮，一直到今天仍风行在美国市场，奠定了塞尔登在儿童文学界的地位。
21、这本书告诉我们：一个人活在世界上，应拥有自由，就像他的朋友亨利猫说的：“既然柴斯特的一生是他自己的，那他就应该去做他想做的事情。如果成名让他感到不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”是啊，荣耀虽然是件好事，但是也同样让他感觉到非常的疲惫。
22、我看完了这本书，这本书让大家应该读得很感动吧？这个故事大部分都是让人愉快的。
23、有一次，柴斯特在做梦，梦见自己在吃家乡的树叶，只是有点苦，有点涩，醒来一看，自己却吃了一张2元的钞票(美元)，那钱可是小主人每天卖报纸积攥的，如果让玛利欧的妈妈知道，柴斯特就会被女主人赶出家门。他告诉了塔克，塔克瞪了瞪柴斯特，说：
24、读完这本书，我对朋友的理解更深了，朋友之间应该是互相体谅、互相帮助，就像我和好朋友黄佳琪一样，我做了什么不该做的事情她就提醒我；她做了什么不该做的事情我也及时提醒她，共同努力，好好学习，我认为我们是好朋友，并且永远是好朋友。《时代广场的蟋蟀》读后感范文3《时代广场的蟋蟀》是美国著名作家乔治＊塞尔登写的．这本《时代广场的蟋蟀》让他一举成名．本书讲述了一只蟋蟀一只老鼠和一只猫咪之间的不同寻常的友谊的故事．
25、第一个是蟋蟀柴斯特，经过作者的比喻，蟋蟀扇动着翅膀，就像拉响那小提琴般的声音，娓娓动听。人听了心里会很舒服，可以把一些烦恼的事情统统忘掉，自己在做的事情也会停下来，闭上眼睛，享受着美妙的声音，我也想到这本书里去，听听那声音。
26、这本书，真的让我很感动。本来，老鼠和猫在现实生活中是天敌，可在这本书中却成了好朋友。在老鼠和猫的帮助下，小蟋蟀成为了一名出色的蟋蟀音乐家，同时，这也少不了小男孩玛利欧的积极奉献。
27、柴斯特把音乐天赋分享给世人，但是，它想回家了，因为家乡的秋天如仙境般美丽。所有的树都改变了颜色，天空一碧如洗，南瓜也快要成熟了。在老鼠和猫咪的帮助下，蟋蟀重新回到了它热爱的故乡。
28、 寒假来了，时间充裕起来，爱阅读的我尽情享受阅读时光。书就是我的好朋友，书架上早已默默等候着我的朋友们，陪着我过一个充实的暑假，有中国古代的名著，有国外的寓言故事，还有现在著名的儿童作家的作品。我贪婪地享受着它们给我带来的知识，故事，快乐，我久久沉浸在其中......
29、这本书让我懂得了出名与快乐、自由的区别以及朋友之间相互帮助的友谊之情。时代广场的蟋蟀读后感篇16在暑假里我读了一本十分有趣的书《时代广场的蟋蟀》，虽然这本书的内容很短，但里面包含着朋友间浓浓的爱，深深的友谊，很值得我去读，我去体会。
30、亲爱的朋友们，暑假里你们过得快乐吗？《时代广场的蟋蟀》读后感范文4暑假期间里，妈妈给我买了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的童话小说。这可是一本有趣的书哦！
31、读了这个故事以后，合上书本，我揉了揉疲劳的双眼。读完以后，我浮想联翩。我一定要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!因为我的爱好和它的爱好一模一样，不过学习其他课程也要有特坚持不懈的精神。为一个助人为乐的好市民!读完以后，我浮想联翩。我一定要学习蟋蟀柴斯特坚持不懈的精神!我要吧这种精神发扬到生活中的点点滴滴，成为一个助人为乐的好亲爱的同学们。
32、我要向他们学习，遇到困难也不退缩，加油奋战！对动物也要好一些，让他们有好的生活，和他们做好朋友。《时代广场的蟋蟀》读后感11寒假里，我读了好多本书，有《时代广场的蟋蟀》、《偷莎士比亚的贼》、《喜马拉雅山生存计》等等，接下来，我就说说《时代广场的蟋蟀》这本书的内容和感受。
33、里面讲了蟋蟀柴斯特因一时贪吃跳进了野菜篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站，一堆垃圾成了它的临时住所。后来，它被爱它的主人——玛利欧发现了，成为了他的宠物。在报摊里，柴斯特结识了聪明又略带市侩的老鼠塔克和善良、忠实的亨利猫。
34、我最喜欢爱唱歌的柴斯特。我现在要好好学习，长大以后我要当个音乐家。《时代广场的蟋蟀》读后感8暑假里，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，故事讲的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地来到了纽约最繁华的地方——时代广场地铁站。
35、书中主要写了蟋蟀柴斯特，离开康涅狄格州乡下的操场到了人情冷漠的纽约，和它的朋友一起度过的时光。
36、课后的交流更是值得回味：各种良心推荐的书目音频和栏目；畅销书籍与好书的鉴别；阅读速度也是阅读能力的重要指标；散文读国内原创、童话小说则倾向于外国文学；湖南儿童文学的蓬勃发展；再提亲子阅读的重要性……
37、文中有一只会唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聪明、仗义的老鼠叫塔克，还有一只爱音乐的猫叫亨利，柴斯特的主人是一个守报摊的男孩，叫玛利欧。一天，玛利欧在报摊旁卖报纸时捡到了一只蟋蟀，就给它取名叫柴斯特。玛利欧看它很可怜，因此，他想给蟋蟀一个家。几天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫，很奇怪，猫不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成为了好朋友，就这样，它们生活在报摊边……它们相互间很友好，每天一起玩，一起寻找食物，它们帮助玛利欧卖报纸，它们一起面对困境，共同创造未来。
38、青葵班的孩子们是幸运的，他们有一个非常好的班级读书氛围，有一个非常好的阅读导师。当疫情突然来临，宅家读书自然成了青葵班孩子们的自觉选择。从上个学期开始，班主任向昆老师刚刚接手青葵班，就在班中发起了读书打卡活动，要求孩子们每天阅读，坚持不辍。向老师在班级群里布置每天的读书任务，学生做读书笔记并上传到网络。逐章逐节读完整书以后又是每日朗读打卡，这样既动笔墨又动嘴，一本书很快就了然于胸了。有了这种锲而不舍的精神，仅仅两个月的时间，孩子们的课外书单上就多了《夏洛的网》、《宝葫芦的秘密》、《时代广场的蟋蟀》等经典作品。读书活动得到了家长们的好评和支持，在这种整本精读的过程中，孩子们不仅知道了很多有趣的故事，而且掌握了读书的方法，逐渐养成了对阅读的喜爱和持之以恒的阅读习惯，而后者在我看来对一个孩子的成长是至关重要的，这种习惯的养成也必将受益终生。