1、另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。匠心：巧妙的心思。
2、一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)
3、新局长到任后，好些悬而未决的事情都迎刃而解。
4、字一定要练。可以练练毛笔字，也可以就用钢笔练。不求练得多么好，更不求成家成体，只要写得整整齐齐，清清楚楚就行。写字写得草一点，可以，但是一定要合乎一般草字的习惯写法，不能任意挥洒，让人不认识。
5、形容高兴到了极点。欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。
6、小升初必考100个语文课外知识大全，替孩子保存！
7、继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。承：继续，接续；启：打开，开创。
8、高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或乱子。轩然：波涛高高涌起的样子；轩：高。
9、语言不是那么简单的。你心里想了什么，不一定就能表达出来。只有情感真挚、掌握语言运用能力的人，才说得出你想说、却又说不出来的话。
10、无事心不空，有事心不乱，大事心不畏，小事心不慢。人生的悲欢离合，酸甜苦辣，皆系于心，心态若安好，有什么是真正过不去的坎呢？身在红尘之中，凡事以善为本，有所为，有所不为，心自然日趋平和、宁静，如开放的莲花一样自然，从容，不为谁开不为谁落。
11、专心致志➝心不在焉 洪亮➝低沉 清脆➝沉闷
12、阅读方法:这是一篇写人的文章,我们在阅读的时候可以结合本单元的学习,看看作者运用了哪些刻画人物的方法,和老师、同学交流学习。
13、数量大是一个问题，用法复杂是另一个问题。一个字表示几个不同的意思，有几种不同的用法，这种例子多得很。就说这个最简单的“一”字吧，《新华字典》就注了八条解释。另一方面，好几个字表示的意思非常相近，而又有区别，非细心分辨不可，这种情形也不少。例如：声，音，响；存，放，置，搁，摆，撂；强，壮；小，细，微。用这种意义相近而有差别的字组成的词，必须细心分辨。例如“加强”和“增强”，两个词有一个“强”字相同，另一个字“增”和“加”意义相近，所以说到“信心”的时候，“增强”“加强”都能用，“增强信心”“加强信心”都是对的。可是说到“训练”“管理”的时候，用“加强”，不用“增强”；说到“体制”的时候，用“增强”不用“加强”。不注意这种差别，就常常会写出不合习惯或者表达不确切的句子来。
14、亡(wáng)羊补牢(láo) 揠(yà)苗助长
15、多少革命烈士，前仆后继，~，用鲜血换来了新中国。
16、阅读方法:(1)理清作者的写作顺序,按照不同内容将江南的六幅图景进行归纳。
17、书桌上一定要摆一本字典，不论读书作文，随时翻翻它，请教它，决不偷懒。……