1、台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。
2、小张的穿透之音就好比一个放射体，时而如奔腾的骏马，山崩地裂；时而如汹涌的瀑布，一泻千里；时而又如东方的旭日，冉冉而升。(用时而时而造句简句)。
3、客观事物是具有多面性的。苏轼在《题西林壁》一诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一个普遍的客观规律，即事物的多面性决定了可以从多个不同的角度去反映它；而每一个角度各有其不同的用意、动机和出发点，不同角度所反映的关于事物的特征往往不一样，所蕴含的意义也各不相同。
4、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸zaojv.com，时而像迷失的小鸟。
5、天上的白云千变万化，时而如奔驰的骏马，时而如高歌的雄鸡，时而又如孩子的笑脸。
6、汉赋艺术特点：主客问答的形式；铺陈夸饰的手法；华丽的词藻；体制宏大。
7、人们的情绪总是变化多端，时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，及时地调整好情绪才能健康地生活。
8、4)比起消息，通讯的文字篇幅稍为长一点，发稿时间也可以稍缓一些，但仍然要求尽可能短、快。
9、无论哪般，一学期的课程里，所有同学都能在一些不经意的瞬间被击中、点醒，与《红楼梦》产生奇妙的共鸣，最终在这里找到温暖的归属感。
10、回顾这些处在疫情风暴中心的日子，我们看到普通百姓的疾苦和无力，看到医护工作者与病毒的无畏抗争，看到这场大灾难面前的各种“担当”和“不耻”。我们感动过、我们焦虑过、我们愤怒过……。
11、很多人说《红楼梦》是一道回甘悠长的珍馐，值得用一生去细细品味。我想，若真要具体选出一道佳肴来比拟《红楼梦》，大概唯有红楼美食中的“茄鲞”了吧——“批阅十载，增删五次”的写作过程极似“茄鲞”繁复精细的制作工艺，而“真事隐去，假语村言”的起笔和“假作真时真亦假”的意蕴，都像是“茄鲞”深藏了茄子本味的味道。
12、 今天上大肢体课，小L不小心从平衡木上掉下来，还磕到了头，“咚”的一声响，小L哇哇大哭，赶紧抱到楼上给小L冰敷。
13、天上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。
14、休息时，安安看到了表妹的许多动物娃娃，拉着我们玩“猜我拿的是”的游戏，就是自己表演动物的样子，让我们猜她拿的是什么动物，伸脖子的长颈鹿、挠痒痒的猴子、手掌开合的鸭子、伸长胳膊的大象，自创的狐狸姿势……
15、天上的月亮有时像洁黄的大玉盘，有时像弯弯的眉毛。
16、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。
17、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。
18、我时而奔跑如同小汽车，时而蹦蹦跳跳如同一只小袋鼠，时而爬来爬去如同一只毛毛虫。
19、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。
20、(4) 那架战机时而俯冲低飞，时而冲天直上。
21、本文的艺术特色在于作者写此文时运用的论辩艺术，体现了孟子散文的高超论辩技巧。此篇文章立论的总体倾向是因势利导、循循善诱。开始的谈话有分歧，但是孟子巧妙地避开了分歧，先引用齐宣王的一段小事，表示对齐宣王的理解，缩短了心理距离，继而又批评齐宣王的“不为也”，又指出这样做的危害，又从另一角度讲了仁政的威力，始终站在对方的立场上，处处为对方着想，把对方巧妙地引入到自己的论题之中，在轻松愉快、充满体谅的谈话中，将“仁政”主张，水到渠成地和盘托出，真可谓举重若轻。在整个论辩过程中，孟子善于根据对方的心理因势利导，能够始终掌握对话的主动权，时而旁敲侧击，时而单刀直入，时而欲擒故纵，时而又咄咄逼人，表现出高超的论辩技巧。
22、平时和孙女生活在两地的爷爷奶奶，完全不介意这疫情之下突如其来的被迫“家里蹲”的假期，只要和孙女在一起，多久都没问题。
23、那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。
24、因为我喜欢艺术创意和亲子阅读，所以我对安安的数学启蒙还比较慢，也没很上心。
25、而这两位，就是开设了另一门选修课“《红楼梦》文本细读”的于鸿雁和白楠茁老师。
26、柚子杀菌消毒，增强免疫，桔子止咳化痰。以往一听到我们在武汉有个什么毛病，总是叮嘱多吃一些原生态食物，或者高温烘烤，或者煮水饮用，我们自然没有把这些偏方土语放在眼里。
27、《红楼梦》是语文新课标必读书目之也被列入了高考名著阅读的考查范围。读红楼是中学生应当完成的整本书阅读任务之一。但是这部经典人物众多，谱系庞杂，虽然各种角度的解读众多，但能从文本出发，教给学生阅读方法的并不多。为了带领中学生亲近文本，更重要的是通过阅读提升核心素养，促进精神成长，北京四中的于鸿雁、白楠茁两位老师联袂推出了这门“《红楼梦》文本细读课”。
28、以“以羊易牛”为例分析孟子善于因势利导、循循善诱的论辩技巧：第一段开门见山地提出“保民而王”的主张后，即通过“以羊易牛”一事的分析，说明齐宣王有推行仁政之心。在整个论辩过程中，孟子善于根据对方心理因势利导，始终掌握对话的主动权，时而旁敲侧击，时而单刀直入，时而欲擒故纵，时而咄咄逼人，表现了高超的论辩的技巧。(简)
29、而且，两位老师引导着我们，让我们在细读时以小见大，从细微处窥视深刻的主题，领悟了数不尽的终生受用的道理。结合多个场景分析同一个人物，打破了很多人物的标签化形象，让我们意识到人的多面性、复杂性、深刻性、立体性，在人际交往中多了一份包容与理解；对探春审美品位和精神特质的全方位解析，让我意识到生命竟也可以如此饱满充实，心灵竟也可以如此翱翔高蹈，如今在3A(aggressive，ambitious，aspirational)的商学院环境中还能保持一份优雅的人文意趣......
30、《侍坐》是《论语》中篇幅最长的一章，富于文学色彩，完整地记录了孔子与学生们进行的一次有关志向抱负问题的讨论。
31、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！
32、诸如此类的人生真谛还有太多太多，都需要我随着阅历的深入而慢慢体悟。或许有一天，当生命的河流经过某个节点，我会恍然大悟：这多像《红楼梦》中某段的再现，而个中道理，正是当年于老师和白老师所要教给我们的......
33、我时而奔跑如同小汽车，时而蹦蹦跳跳如同一只小袋鼠，时而爬来爬去如同一只毛毛虫。
34、我们写新闻人物，必须向读者交代这个人物的经历和社会关系；我们写新闻事件，也必须向读者介绍这一事件的历史条件、自然环境、前因后果与来龙去脉。新闻背景的种类很多，诸如：历史背景、时代背景、政治背景、经济背景、人物背景、地理背景、人文背景、民族背景、知识背景等等。这里介绍几种主要的类型：
35、我看不见那个吹唢呐的人，唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时面缠绵时而苍凉，或许这几个词都不足以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在…
36、它就如一位技术高超、举世无双的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。
37、(1)内容：①富民：一定的产业，注意养殖。②教民：学校教育，孝悌之义。
38、本文在艺术上十分成功，是《庄子》中的代表作，是古代散文中罕见的杰作。其艺术风格有以下几个方面：
39、他们一会儿手臂在胸前来回划着大圆圈，一会儿十指交叉，弓背下压，那动作时而刚劲有力，时而优美柔和，别有一番情趣。
40、南方夏天的天气瞬息万变，时而晴空万里，时而乌云密布，时而倾盆大雨。
41、作为一个有着很多遍阅读经历的红楼迷，我几乎是要将“红楼梦”这三个字脱口而出的，可犹豫片刻又吞了回去。
42、3)散文式结构。散文式结构，是指消息写作中，适当吸收散文的写法。
43、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。
44、毕业后再回四中，已经过了立冬。凛冽的寒风催促仅剩的几片叶子瑟瑟辞柯，落在连廊正中。尽管满目是冬的寂寥，可是站在连廊前的我，仍能透过这一切，看到高一的暮春。
45、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。
46、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。
47、 后来，我问小L最喜欢哪一首，我以为他会说孙悟空那首，小L告诉我，他最喜欢摇到外婆桥。
48、《过秦论》以主要篇幅历述秦之强盛，最后却转入写秦亡而得出结论，这样写的好处是：欲扬先抑，对比强烈，结论自然，令人信服。
49、我时而玩耍如同一只活泼的小兔子;时而安静如同一块木头。
50、带着这样珍惜的心情，去感受降临在我们和古人身上的四季，感受悠长又寂寥的古诗谣。
51、他时而举起双手，时而摊开双手，作出各种搞笑动作。
52、今年老公单位放假早，按照之前的计划，去年武汉过年，今年在老家鄂州农村过年，本来以为照例只有几天，没想到就变成了回武汉不知归期了。
53、安爸发现了天空上飞来一群群大雁，连忙招呼我们看。其实，这么多年，对于大雁往南飞的印象，还真的只停留在小学课本里“一会儿排成个人字，一会排成个一字”这样的文字里。
54、天上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。
55、1)中性词多于褒贬词，即客观地描述，而不随便下结论，或者评论；新闻中一般不使用评议性的语言，即使是评述性消息，作者的评述语言也极少，多讲究分析对比，然后自然将极其精练的评述语言自然落笔。
56、山间的溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声不停变换调子奏出美妙的乐曲。
57、奶奶：我们家这么多菜，要是不封着，都可以拿去卖了
58、这个童谣，女儿在两岁新年时就已经接触过，过了一年已经可以说上句，接下句，或者不用提醒，就能连唱好几句。这次，我们用柚子作绣球，让村长女儿“美叮当”扮演绣球招亲。
59、10生命就象一条大河，时而宁静，时而疯狂。
60、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸，时而像迷失的小鸟。
61、那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。
62、后来我跟同学调侃说，“玉汝于成”这四个字，也不是每个人都会写的！多亏我中文好！
63、虽然站一会说“好累呀”，可是还回答我们“知道怎么做，因为看过妈妈是这么洗的”，再一问，原来她还记得去年夏天时，我带她去游泳的事情。
64、这个下午，我时而吃吃零食，时而看看小说，过得很自在。
65、寻找新闻由头总的原则是：新闻由头的事实要是新近发生的变化，要与所要报道的事实有本质的联系，要有利于消息主体部分的展开。
66、来到留园，便看见成群结队的锦鲤于水中嬉游，漾出一片迷离斑斓的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它们时而匿于湖底，时而跃出绿波，时而望着行人来往，极有灵性的样子。
67、那曲子至今叫人难忘，如同山河一般雄浑，如同溪水一般缠绵，如同莺燕一般清脆，时而高亢，时而婉转，时而悠扬，令人回味无穷。