1、只要还生活在这个社会里，社会交往和人际关系就是每个人都躲不开的课题。
2、美国教育心理学的研究发现，擅长用听力来学习的人(AuditoryLearners)大概占整个人口的30%。而65%左右的人，天生需要一些视觉的帮助。
3、当你的朋友心情不好的时候，安慰和支持肯定是必要的。
4、去帮助别人做一件小事，可能只是帮一个想做蛋糕的朋友买鸡蛋，帮一个想要考证的同事找学习资料，帮别人买到一本他找了很久的书等等。这一件小事，未来会让你的人生发生不可思议的改变。
5、时间到了2019年。偶然机会，我听说了倪海厦老师。找来视频听了几节课，确实挺好懂的。但感觉没有人带着，具体怎么学还是没有头绪。再后来遇到宏五学堂，和许多和我一样迷茫，一样想通过自学中医解决健康问题的人遇到一起，从此终于进入正途。
6、当我们在学习重要的生活技能时，就更是如此了。
7、也许生活中，你是一个不善于人际交往的人，面对你的人际关系你可能会不知所措；但是你要明白，人际关系的技巧和其他能力一样需要你去学习，渐渐地，你就能成为曾经自己羡慕的那类会处理人际关系的人。
8、彼得·德鲁克说：“建立在强项之上！”意思是彻底发展自己最擅长的才能，就一定会迈向成功。
9、第三是在对方已经表示了相当程度的接纳、支持和合作意愿后，你依然拒绝将自己的观点、信息等坦诚相告。
10、这17年的观察，我发现，孩子确实各有不同的能力特点，和对传统教育的要求，这与父母的期待常常不吻合，就需要父母在养育过程中多观察和接纳孩子。教育是要以长取胜而不是以短取败，花很大心力去教，不如用心去观察，先找到孩子的特点在哪里。
11、在这个过程中也许还需要你讲述自己此前不为人知的东西，让这些东西成为你与他人的共识，有了共识也就有了建立信任感的基础。
12、而一个差的关系陈述是以别人的名义讲话，并且对这段关系加以褒贬。比如“我们的关系真的是糟糕透了！“这是一个差的关系陈述，因为它是在对这段关系进行评判。
13、曾联系市团委和一个爱心企业为邻区学校贫困的孩子们发放书包文具和助学金，看着孩子们那天真无瑕感恩的笑脸，我很开心。
14、而在一段亲密关系中，最关键的一点就是要在沟通中听清并理解对方说的话。
15、鲁肃和俞敏洪都是吃亏而得福，但这都是偶然现象，并不能证明吃亏必然得福。
16、“如果在实现自己梦想的同时，也能够实现别人的梦想，大家就都会替你加油。”
17、此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所站的那个位置被炸成了一个大坑。
18、你倾听和回应的方式可能让这段关系变得更疏远，也可能让你与说话的人之间更亲近。
19、信任感能让我们对他人的言辞和行为产生信心，让彼此之间的互动更简单。
20、这显然与老子的话不是一个意思。“祸兮福所倚，福兮祸所伏”好懂，而吃亏是福就不好理解了。
21、看到这些，被镇长收留下的年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人就不再从花圃中穿行了。镇长对少年：“关照别人不就是关照自己么!”“关爱别人不就是善待自己么!”
22、作者叫水野敬也，书的名字是《成功这件小事》。它被称为“不可思议的神书”，总销量突破1600万册。
23、很多事和他的天性、年龄的发展阶段也是有关系的。七八岁的孩子，让他分心的事情非常多，坐不住，特别是男孩子，这非常正常，虽然是一个不正确的行为。
24、有意识地培养孩子的观察力。“你今天去姥姥家有没有发现姥姥家的家具有什么不一样吗？”“你有没有看到妈妈发型、衣服等，今天有什么不一样的地方吗？”提醒孩子观察周围的事情，会无形中提高他的专注力。
25、但鲍叔并不认为我没有才干。知道我是由于没有遇到好时机。我曾三次作战。三次都战败逃跑。但鲍叔并不认为我胆小。知道这是由于我还有老母的缘故。公子纠失败。召忽为他而死。我被囚禁起来受屈辱。但鲍叔并不认为我不知羞耻。
26、成龙刚出道时，给别人做武打替身，高风险低收入，还被人瞧不起。忽然一朝成名，片酬从3000元猛涨到480万，用他自己的话说就是“一夜暴富”。幸福来得太快，那时他才二十出头，以前过惯了穷日子，一下子有了这么多钱，都不知道该怎么花。他一口气买了七块不同品牌的世界名表，一个星期有七天，正好每天换一块。然后，他天天呼朋唤友，喝酒唱歌，挖空心思向别人炫富。
27、“唉!”屈原的爸爸叹了口气，从树的后面走了出来。“屈原!”他叫道。“啊，爸爸，你怎么在这儿呀?”屈原吓了一大跳。“回家再说，咱们先把东西放过去。”屈原的爸爸已经想到，大石洞里的米是儿子放。“嗯，嗯，谢谢爸爸。”小屈原不好意思地笑了。
28、Csigi认为，学习另一种语言的关键是理解这个国家的文化脉络，这个过程不容易，但肯定是值得我们追求的。
29、叫化子拿着24颗夜明珠又往回赶路。来到山上见了老和尚，老和尚急着问佛祖怎么回答的？叫化子说了缘由，老和尚一听非常高兴，于是就把那个宝贝锡杖送给了叫化。老和尚马上就腾云飞走了。
30、如今，这个外部环境在起变化，这种微妙的变化并非这次疫情爆发后才启动的，而是疫情爆发后加剧了世界的割裂程度;
31、当查尔斯走进威廉的办公室时，威廉正在接听电话，他的面部表情显得很为难，对着电话说；“亲爱的，这些天实在没有什么好邮票带给你了，过些日子我再带给你好不好？”放下电话，威廉解释说；“我在为我那12岁的儿子搜集邮票。”
32、有一点要特别提一下，对学习影响特别大的一个孩子天生的气质特点，就是专注力。而电子产品对注意力的影响是非常大的。
33、商人很奇怪的问那位盲人说：”你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，你为什么还打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？“
34、那么当我们和他人出现人际冲突的时候，我们该如何解决它呢？
35、尽管我们看不到明显的回报，但在良心里，我们已经意识到了它的存在。
36、从前有一个叫化子每天出门乞讨，他很想过正常人的生活，于是他总要乞讨一些粮食积攒起来。可是他积攒了好多年，他的粮仓还是只有那么一点米。他不明白是怎么回事，于是他打算弄个明白。
37、假如俞敏洪后来没有去创大业，他有机会得到同学的帮助吗？
38、曾子说：“人而好善，福虽未至，祸其远矣。”无灾无祸，不正是一种福报吗？
39、“它向年轻人指明了迈向成功道路上很容易被人忽视的一个普遍真理：你对待他人的态度，决定了你的人生高度。”
40、传统的教育模式比较强调听力理解和处理能力，但很多孩子需要其他的学习方式。
41、我觉得了解别人是一件特别有意思的事，所以就开始从心理学的角度去思考、观察别人在想什么、怎么样理解这个人的行为等等。
42、“你对待他人的态度，决定了你的人生高度。”
43、曾和爱心人士一起为敬老院的老人们包饺子，打扫房间，为老人们理发，演出节目，并形成常态化，看着他们历经沧桑的脸上露出灿烂的笑容，我很欣慰。
44、再说说朱元璋是如何对待自己的恩人刘继祖的。
45、比如说，学地理需要画个图像，才能记得更清楚，学历史时需要画一个timeline，通过视觉来帮助记忆。还有大约5%的人需要通过触觉来学习，需要动手做才能达到最好的学习效果。
46、农夫傻傻地看着他那副样子，当真以为秀才因为没有儿子，听了问话引起心里难过，就恳切地安慰他说：“哎呀，这位相公，如果你家里没有令尊，你千万不要伤心，我家里有四个儿子，你看中哪一个，我就送给你做令尊吧。”
47、这篇EPQ不仅让我对自己感兴趣的课题有了更深理解，还助力我学会独立思考和研究，让我坚定了学习心理学的想法，变得更自信。也感谢文蓝老师在我遇到各种困难时，给与我的建议和帮助！
48、乞丐又走了许多山路。走到一座山上看见一个庙，就进去讨水喝。看见一个老和尚拄着一根锡杖，很老的样子，但很精神，老和尚给了他水喝并且叫他休息一会，遂问他要到哪里去。叫化子说明去向，老和尚赶紧拉住叫化的手说，拜托你一定帮我去西天问问佛祖。我都修行了500多年了，按说早该升天了，为什么还飞不起来？于是叫化也就答应了这个老和尚。
49、我从书里学来了将心比心与人为善，但这没有让我感觉快乐。只会让我感觉到失望。那么我学到的有什么意义？
50、他喜欢动手操作，喜欢乐高，那我们就从他喜欢的事情上来调动他学习的兴趣。比如说，阅读上，我们可不可以去找一些关于乐高的书？
51、“一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼的走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具，忽然前面出现了一点灯光，并渐渐的靠近灯光时，才发现提灯的是一位双目失明的盲人。
52、农夫不知道，信以为真了，就马上和秀才客气起来了：“相公，请问你家里有几个令尊？”
53、当Sars在2003年爆发时，中国仅占世界经济的4％，而今天这个数字是16％，世界经济增长的火车头要停下来了；
54、发表的越是个人意见，你想传递的信息就越清晰；发表的越不是个人意见，你想传递的信息就越混乱。
55、学习内容本身。太容易或者太难都不利于专注力，都会影响学习，最佳的状态就是孩子稍微努力一下就可以达到的程度。
56、三国争霸之前，周瑜在袁术所辖的居巢县当县令。
57、除了父母，还有最好的朋友、和你关系最好的同事或客人，我们通常会习惯接受他们的爱，利用他们对我们的好，而对他们的态度却变得敷衍了事。
58、美国一项研究发现，捐钱者在做决定时，大脑某一部分神经元开始持续发出可使人欣慰的神经冲动电活动。
59、叫化子很高兴，又问了第三个问题。佛祖回答，如果哑巴女孩见到她的心上人来了就会说话了，突然佛祖不见了。
60、哈利勒(KhaleelSyed)认为，无论你正在尝试一个新的锻炼计划，准备法学院入学考试，还是在一个重要的项目中工作，坚持是你取得任何成功的关键。
61、第二天早晨，查尔斯用一顿丰盛的法式大餐，换来了精美的邮票，他再次坐到了威廉的办公室前。这一次，威廉斯满脸笑意，一个劲儿地说；“我的乔治会很喜欢的。”边说边不停地抚弄邮票。
62、也就是说一百个同龄孩子里面不到一个孩子会出现这么高的分数。父母提到她在二年级的班上常被老师批评不专心。
63、《交往的艺术》这本书总结了很多关于人际交往的技巧。通过这些技巧，可以帮助我们提高交往能力，同时改善我们的人际关系；同时还给我们提供更多的机会，使我们学会根据不同的形势，面对不同个体运用合适的交往技巧。
64、来这里一定是有什么很重要的事来问吧？叫化子说，是的，我要问几个问题，希望佛祖能够给我说个明白。
65、每天按时休息、保证有规律的睡眠，睡觉的状态会直接影响到孩子的专注力。像学龄儿童一定要保证9-10个小时的睡觉。
66、如果你认真帮助别人，作为回馈你也会得到别人的帮助；如果你努力去尊重别人，作为回馈你也将得到别人的尊重。
67、朱元璋对于封爵其实是很谨慎的，因为他一生就没封过几个公爵，能被封为公爵的都是有大功劳的人物，甚至还有很多像刘伯温这样的有功之人都没有被封为公爵。这还不算完，李贞死后，朱元璋还追封李贞为陇西王，而且还给他上了谥号，叫做“贡献”，这两个字就可以看出朱元璋对李贞的评价是很高的。
68、有人献计说，本县财主鲁肃，乐善好施，何不去向他借粮。
69、但是在生活中，我们却经常可以看到沟通失败的例子。比如，经常吵架的夫妻，老师和家长之间的隔阂等，这些都是没有做到有效沟通。
70、不但如此，朱元璋还追封李贞祖上三代为王爵，让他祖上也跟着沾光。纵观整个明朝历史，能够享受朱元璋这么高待遇的人，除了徐达、汤和、常遇春等少数几个人之外，几乎就很难找到其他人了。
71、“每个人都有自己的缺点，但一定也会有这些缺点支撑起来的优点。”
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73、如果父母对好事的解释，是长久的、概括化和个人化的，比如“你交流能力真好，我都被你说服了！”等，孩子就会慢慢形成乐观的解释方式。
74、同样地，人际关系中的风暴也是生活中很自然且不可避免的一部分。
75、第二个我们今天要重点讲的，就是学习的态度，也就是求知欲。