1、②召开“轻舞飞扬e时代的我们”的主题班会。
2、(3)如果你在扬州古运河边游玩时，恰巧遇到一位二十多岁的男青年正在往古运河里乱抛垃圾杂物，你看到后决定上去劝阻，你打算怎么说？
3、(3)请你以校长的身份，给学生提出两点上网的要求。
4、宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来，但是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。(诚信小故事20字简短古人)。
5、(2)可以结合材料三对“燕”“雁”意象的解读，联系诗句内容作答。①结合横线后“衔”字，可确定为在衔泥筑巢的“燕”；②“几时到”写出一种期盼，所以是“鸿雁”传信。③结合“旧家、傍谁飞”可知是居家的“燕”。④结合“乡书”可知是“雁”。寄托诗人对故乡的思念。
6、第一天的课上下来，周泽军的英语课取得出人意料效果。原本周泽军还很担心，因为他以前没有上过初三年级，也没有上过新概念。但是课上完之后，我问了学生，学生们都普遍表示很喜欢上英语课。周的优势在于口语。在经历了很长时间初三英语枯燥乏味的笔头训练之后，周的课给学生们一种全新的感受。加上他备课认真，对这次的课非常重视，学生在我的调动下也踌躇满志，积极主动参与，两个小时下来，师生互动很好，相互都非常满意。
7、那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。急不相弃译文：华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。
8、(1)不论在古代还是现代，不论对个人还是国家，诚信都很重要。(意思对即可。)
9、这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。华盛顿与尼克松、克林顿的对比华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。
10、同学们从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令人震惊的战争新闻。
11、这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生拟写新闻标题的能力。该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成要明确新闻标题的要求和写作方法。据此可以概括为：美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获诺贝尔文学奖。(2)设计宣传标语，最重要一点是紧扣活动主题，其次注意语言的简洁精练，可用句式比较整齐的两个句子，有时要注意题目是否有对修辞的要求。此题可以运用对偶的方式，突出古运河的文化价值。(3)拟写劝说语要点：解答此类题要充分体现交际性和实效性。要注意以下三个方面：礼貌问好亮身份。向对方表明身份是交际类考点最起码的要求，否则或者目标不明确，或对对方不尊重；语言简洁亮主题。这类试题大多对答案都有字数要求，字数不宜过多；语言委婉有讲究。此题首先要有称呼，然后从保护运河的角度分析其行为的不恰当，要注意尽量用委婉的语气。
12、孩子们，接下来让我们再次回归文本，试着挑战背诵这篇课文。请同学们根据提示自己试着练习。
13、(2)做人要守信用，实践诺言；治理国家需要人民的信任；统治百姓必须说到做到，取信于民。(意思对即可)
14、(2)宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明(运用对偶修辞方法)，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定要围绕“为宣传推介‘莒国古城’，让更多的人了解莒国古城，感受莒文化”这一主题。宣传标语的内容中最好有“莒国”“古城”之类的字眼。
15、 (3)江汉区某中学的学生小明，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对小明的这种行为，你有什么看法？请也晒一晒你的留言。
16、所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
17、诚信是什么？孩子们说是两个手指拉钩就不反悔，老人说是一本日记，是不容背叛的人生契约。
18、一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。
19、第三个孩子说，“说实话，无论什么时候都是最容易的。”
20、做到诚信并不一定要干什么惊无动地的大事，从身边的小事开始讲诚信就足以改变自己甚至改变这个社会。只要我们都能做到诚信，那么这个社会将会变得更加美丽，国家将会更加繁荣昌盛！
21、(社区调查)为了解社区文明现状，你所在的活动小组从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计数据后得出的结论。
22、《太阳》是一篇科普短文，也是小学阶段学习到的第一篇正式的说明文体文章。全文分为两大部分，第一部分分别从“远”、“大”、“热”三个方面介绍了太阳的一些具体的知识；第二部分讲了人类和太阳的密切关系。
23、②网络无边，青春有限，珍惜时间，健康上网。
24、有一次，他和管理山林的人约好第二天下午必须去山林打猎练兵。
25、语言综合实践活动类型的题目是考查的热点，题目设置比较灵活、方式多样，一般设计类型有：情景表达、句子仿写、对联，新闻概括等，完成题目时要紧扣题目要求，将语言表达的具体充分，意象选择要适合，观点表达要明确。
26、(1)考查对材料要点的概括。通读(寻家风)的三则材料综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。可从以下三个方法作答：学习(记住)祖训；向长辈(父母)学习；遵守一些好规矩(日常生活中的一些规矩)。
27、本题针对语文综合实践活动，主要考查拟写新闻标题。结合新闻的内容，找出新闻的相关要素，注意主要从新闻的导语中拟写标题，导语就是标题的扩展。通过本则新闻的导语“光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。”我们可以拟写标题：女排再次捧得奥运会冠军。注意题目中对于字数的限制。
28、(2)(谈理解)结合材料谈谈你对“工匠精神”的理解。
29、(社区调查)社区便民配套设施逐年增加，社区不文明行为逐年递减。
30、(3)本题考查观点的表达能力。表达观点类的题一般比较灵活，即根据材料或题目要求针对某一现象、问题说出自己的看法，表达自己的观点。本题围绕着“共享单车”私用问题发表自己的看法即可，要注意有理有据，但表述不能过于直接生硬。
31、课后作业：回家把《自相矛盾》的故事说给家里人听。
32、这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
33、(1)人言即信，我们每个人都要自觉遵守承诺；守信的人会得到别人的尊重，失信的人会丧失一切。
34、引出路人的话：这个楚人为了卖矛和盾，抓住了盾坚、矛利的特点，奋力夸赞，用心良苦，那么路过的人们又有什么反应呢？
35、古代，有个叫孟信的人，一次被罢免了官职以后，家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。一天，家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了，来换粮食。孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把病牛要了回来，他对买主说这是病牛，没什么用处了，这样的病牛不能卖给你。
36、(2)基业长青的意思是基业永远保持着活力。诚信敬业是两种优秀的品质。归根结底是归结到根本上。津津乐道是很有兴趣地说个不停。第一空：根据前文的“历千百年”可知此空应填“基业长青”。第二空：根据前文的“坚持”可知此空应填“诚信敬业”。第三空：根据前文的“令人”可知此空应填“津津乐道”。第四空：根据后文的“皆在于”可知此空应填“归根结底”。
37、本课是一篇以时间为序的写景散文，全文四个自然段，春、夏、秋、冬各为一段。300多个字，篇幅简短，结构简单。每段开头，作者开门见山点明季节中最美的时刻，后面语句作者就抓住这一时刻自己认为最美的景物进行描述。
38、(1) 珠海举办“书香传递_爱满珠海”大型公益行动，发放书愿卡传递书香。
39、中国儿童文学的传统遗产已经证明：中国明代不但有传播广泛的儿童图画故事书《日记故事》，而且还有彩色插图版的儿童读物《千家诗》，它们均比据说是世界上最早有插图的儿童读物——捷克杨·夸美纽斯(1592—1670)编写的儿童插图读物《世界图解》还要早。
40、2019年11月18日上午9点，莒国古城建设指挥部
41、(人无信不立)古人云：“人背信则名不达”。诚信乃为人之本，是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中应当具有的美好品质。
42、材料三 如果这个节目在背诵诗词之外，再做一些改进，可能会办得更加丰富和厚重。死记硬背会把传统文化变得僵化死板，活色生香才能激发传统文化的现代魅力。
43、诚信对人，诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命真正的态度。
44、我们在讲故事的时候，要注意前4句是叙述故事的内容，最后一句是作者发表的议论。所以讲故事时只讲前四句的内容。
45、(小题1)阅读新闻，了解文中主体事件“南京即将出台社会诚信体系实施方案”，直接摘引概括即可。
46、(2)本题考查对对联的掌握。解答时，按要求将题干所给内容搭配组合即可，注意格式要符合规则，不要添字漏字。对联有以下要求：字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐；词性相对，位置相同；内容相关，上下衔接，最好能做到收尾词上仄下平。首先可根据六个词的字数进行两两分组，其中“夏荷”与“冬梅”都为名词，且正好相对，应当在不同的对联中作主语。“濯清涟”和“出淤泥而不染”可以很容易联想到周敦颐的《爱莲说》中的名句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是描写荷花的，而按照一般的逻辑，荷花是因水的洗涤而不染尘埃，从而可以确定排列为“夏荷濯清涟出淤泥而不染”，根据对仗可确定另一句的排列是“冬梅傲霜雪远群芳以无争”；根据音律，结尾仄声的为上联，平声的为下联。综合上述分析，整理得出答案。
47、考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。依据给出文本可以看出，仿写的内容应该是中国的两个传统节日；可选择“端午”和“中秋”，写出其节日的特点作答。注意句式要一致。
48、(3)此题考查的是颁奖词的撰写。写颁奖词要注意：首先点明人物的事迹。抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，其次对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。综合运用叙述、议论、抒情这三种表达方式，将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。最后注意言简意赅，自然流畅。示例：10年艰辛，始终不忘他人滴水之恩，生活再难，也不逃避欠人的债务，他做父亲，为儿子竭尽全力，他作公民，为诚信践行一生，他是位朴实的老农，也是位顶天立地的巨人。
49、回想一下我们为了获得诚信币的战绩，最搞笑的一定是那次语文课了吧。老师让我们将课文以表演的方式呈现出来，表演的好的奖励诚信币哦！
50、(故事三)曾参杀猪的故事。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、懦学家，是孔子门生中七十二贤之一。
51、(3)本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说一些商家；其次针对情况，一些商家一味追求经济效益，夸大产品效应，甚至用虚假广告坑害消费者，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意站在对方角度，有称呼语，说话得体有礼貌。如：尊敬的各位商家，广告是宣传产品的好途径，但请你们在策划、宣传的时候，讲法规、讲诚信，不要欺骗误导消费者。
52、(1)“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘 ②开采 ③搜集 ④选取 ⑤精神，神色.
53、(3)此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。一问，通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“世界部分国家诺贝尔科学奖获得人数”为陈述对象。找到“国籍”“科目”“合计”栏目，即可得出结论：欧美发达国家诺贝尔科学奖获得人数远远超过亚洲国家；美日欧获诺奖人数远远超过中国；美国获诺奖人数第中国排名靠后。二问，我的看法的针对性要强，针对美日欧获诺奖人数远远超过中国，中国排名靠后的情况提出自己的意见。所以最好要围绕“努力”‘‘奋起直追”等来谈。
54、因为至诚，所以至成。急需三个分别大约20个字左右的有关名人的诚信小故事?si=晏殊信誉的树立北宋词人晏殊，素以诚实著称。
55、孟信不卖病牛古代，有个叫孟信的人，一次被罢免了官职以后，家里很穷，甚至连吃的东西都没有了。一天，家里人趁孟信外出把家里仅有的一头病牛卖了，来换粮食。孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把病牛要了回来，他对买主说这是病牛，没什么用处了，这样的病牛不能卖给你。
56、中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，安顺市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与。
57、《爱自己、爱他人》让孩子感受爱的温暖，理解爱与被爱。爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。
58、(2)为办好此次活动，学校已设计好了两种活动形式，请你再设计出两个。
59、《思考让我更有智慧》让孩子意识到思考的重要性，能够勤于思考。
60、(1)C (2)C (3)毛泽东或毛主席 埃德加·斯诺或斯诺 用事实说话或纪实
61、郭沫若小时候很淘气，可是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花能够治这种病。
62、诚实守信是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们推崇诚信，诚信之风质朴醇厚。历史越悠久，诚信之气越充盈，中华诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可分割的重要的一环。现代文学家鲁迅说过:诚信为人之本，那么失去诚信就等于碎了的镜子，不可能再次修复了。
63、___________________________________________________________
64、(1)仿照材料一中对“燕”造字本义的解释，试解释“雁”的造字本义。
65、(2)由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及地下水的严重污染，而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严重的生存威胁。
66、联系生活：孩子们，《自相矛盾》这个故事广为流传，人们从这个故事受到启发，赋予了“矛盾”这个词语更广的含义，现在“矛盾”这个词语很少用来指兵器，更多用来形容人说话、做事前后不一致，相互冲突。其实，在我们的生活中也不乏这样的事例，请大家看看下面这几个事例，看是否存在自相矛盾的现象，说说你的理由！
67、弗大平时的大考小考从来没有监考老师，而我到了弗大的整整一年中，从来没有见过听过任何形式的作弊行为。教授们给予了学生们誓死捍卫的荣誉以极大的尊重和信任。上个学期的期末，有位来自澳大利亚的女生在社会学的期末考试那一天回家奔丧，临行前教授将试卷交给她说：“回去吧，在飞机上把它做完。”教授并没有要求她提供任何人的监督。这位女生真的在飞机上把试卷在规定的时间内独立完成了，然后将试卷封好交给了一位空姐求其代为寄出。空姐在信封一角写下两行字：“柏德小姐在旅程中用三个小时独立完成了这场考试，美国国家联合航空公司第1433号民航客机的全体服务人员可以作证。我们可以以我们的名誉担保并祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。”这个故事一时传为美谈。
68、故事是打开世界的一扇门，通过不同的故事让人了解大千世界，知道做人的基本准则。
69、从古以来，就流传着《曾子之妻》的故事。曾子是孔子的学生。有一天，曾妻要上街，孩子哭闹着也要去，曾妻对孩子说别闹，许诺等她回来时杀猪给他吃。看来，她是不打算实践诺言的。因为等她回家，看见曾子真的准备杀猪便马上阻止，说自己只是跟孩子说说玩的。曾子说：作父母的如果失信于孩子，就等于教孩子也去欺骗。说完，就把那猪杀了。
70、——这个楚人口中的盾真是——(板书：坚不可摧)，谁再来帮他夸夸他的矛？
71、在装帧设计和印刷用纸方面，“阳光小学生励志成长系列”特意定制了40mm×210mm的特殊小巧尺寸，适合1～3年级年龄段的孩子，让孩子翻页更方便，阅读起来更顺畅。
72、考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
73、B．画横线的部分是开头，交代了新闻发生的时间。
74、(1)考查学生从材料中提取信息的能力。阅读文本材料，采用“谁+怎么样”的方法进行概括。从材料一可知，中国制造缺乏优质产品。从材料二可知，我国缺少技术人才。据此理解概括作答。注意字数和限制。(2)考查对文本内容的理解。认真阅读材料三的内容概括作答。从第一句话可以知道，我国自古以来就有工匠精神。从第二句话可以知道：传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话。据此综合整理即可作答。(3)考查学生的综合分析能力。从材料四中可以看出，中学生要培养“工匠精神”可以采用“邀请工匠到校园做演讲报告”和“拟写对联培养工匠意识”。依此，可以结合生活实际提出合理的建议即可。如：在中学中加入劳动技术课程等。所提的建议一定要有可行性，要简洁明了，不能是空洞的口号。
75、(3)主要信息：(示例)欧美发达国家诺贝尔科学奖获得人数远远超过亚洲(中日)国家；美日欧获诺奖人数远远超过中国；美国获诺奖人数第中国排名靠后。
76、能力综合：10月17日7时30分，神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射场发射成功。飞行乘组由男航天员景海鹏、陈冬组成，两名航天员将在太空飞行33天。
77、一年后，崔枢到亳州四处谋生，听说南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，并追查宝珠下落。商人的妻子将崔枢告到官府，说宝珠一定是崔秀才得到了。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”
78、这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。华盛顿与尼克松、克林顿的对比华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。
79、以为言：因此对他抱怨。以，因此；言，这里可理解为抱怨。
80、(3)节约资源，共享单车，文明礼让，健康出行！
81、有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。
82、诚信是山，支撑其中华民族优秀的品格；诚信是水，孕育了华夏儿女非凡的人格。诚信不仅是人与人之间的交流准则，更是个人的自律守则。
83、关于退换：开团的所有产品，均为正品，欢迎大家监督，团购不开发票，非质量问题恕不接受退款退货，下单之前请先考虑清楚！如遇外包装损坏，一定要拒收！