1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2、1爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。(教师的人生格言)。
3、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
4、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
5、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
6、做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。
7、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
8、在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自我。
9、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？将老师和清贫划上等号，让老师安于清贫，这对老师是不公平的。
10、老师是我们的第二父母！爸爸妈妈生下了我们，老师教育了我们！
11、这是孔夫子的启发教育之道。是在说明教育要掌握时机、因势利导。老师要做的是帮助学生自己主动去思考，而不是一味灌输知识，代替他们的大脑做出思考。
12、教师节到来之际，我要衷心感谢你的老师。是他的谆谆教诲和无私奉献，才使得我有了你这样一个优秀而知心的好朋友。请为他送上我诚挚的祝福！
13、教师和书本不再是惟一的导师；手、眼睛、耳朵、实际上整个身体都成了知识的源泉，而教师和教科书分别成为发起者和检验者。任何书本或地图都不能代替个人的经验；它们不能取代实际的旅行。物体下落的算术公式不能代替掷石子或把苹果从树上摇下来。
14、炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。
15、桃李不言，下自成蹊，几度指引足换满腔敬意。
16、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
17、 教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
18、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
19、(简介)陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
20、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
21、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
22、每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。
23、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
24、这句话是陶行知先生本人一生奉献教育的真实写照，在告诉每个老师应该在平凡的岗位上奉献出最赤忱的热情，为教育无私奉献。
25、解决教师编制问题是稳定教师队伍的重要举措|两会观点
26、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
27、爱是教育的灵魂，只有用爱进行的教育才是真正的教育。
28、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生？——罗曼·罗兰
29、老师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
30、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
31、15)宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
32、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——(战国)孟子
33、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。