1、 学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
2、 No.60夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
3、3)四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》
4、1—3年级全部参赛选手学生于4月10号晚上，由班主任老师组织有序进场，由耿凤新老师负责场地安排，观看过程中，班主任要负责班级纪律。
5、我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊老师对科普知识简单易懂的宣传不让低年级小朋友听的聚精会神，在教室里不时传来开心的笑声。四(4)严红老师的科普读物心得交流气氛异常热烈，同学们常常为一些科普知识争得面红耳赤……总之，在交流中，科普知识渐渐走进了学生的心中，在知识的碰撞中，让学生明白了低碳生活要从小事做起，要从现在做起。
6、诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；。古代读书的名言名句急用读书名言古代读书名言自古中国浩瀚文化中，流传不少经典读书名句，激励世代人发奋图强.如颜真卿有：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.”蒲松龄有：“性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也.”苏轼认为：“书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.”而大思想家朱熹认为是：“看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般.就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是.不可按册子便在，掩了册子便忘.”到清朝，戴震有：“学贵精不贵博.……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也.”“读书以过目成诵为能，最是不济事.”是画家郑板桥的名句.读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳.――朱熹举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此.――朱熹为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心.为数重物，包裹在里面，无缘得见.必是今日去一重，又见得一重.明日又去一重，又见得一重.去尽皮，方见肉.去尽肉，方见骨.去尽骨，方见髓.――朱熹读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进.―朱熹读而未晓则思，思而未晓则读.――朱熹三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.——颜真卿读书以过目成诵为能，最是不济事.眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也.――郑板桥读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦.――郑板桥旧书不厌百回读，熟读深思子自知.——苏轼(宋)退笔如山起足珍，读书万卷始通神.――苏轼(宋)书富如入海，百货皆有.人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.——苏轼《东坡文集事略》读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用.惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣.——薛宣，明朝理学家读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―-南宋尤袤灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花.――清童铨风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心.——顾宪成(明代学者)好读书，不好读书；好读书，不好读书.——徐谓(明代)尽信书，则不如无书.――孟子读书谓已多，抚事知不足.――王安石但患不读书，不患读书无所用.――朱舜水睹一事于句中，反三隅于字外.――刘知几性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良.——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也.―――蒲松龄：《阿宝》学贵精不贵博.……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也.——戴震《戴东原先生年谱》好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食.――陶渊明：《五柳先生传》读书破万卷，下笔如有神.――杜甫：《杜工部集》读书好处心先觉，立雪深时道已传.――袁枚书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.——韩愈(唐代文学家、哲学家)读书须知出入法.始当求所以入，终当求所以出.见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法.盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下.惟知出知入，得尽读书之法也.――陈善(宋)外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深.——程颐读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量.――陆九渊读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益.——胡居仁(明)用心不杂，乃是入神要路.――袁牧(清)或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也.――吴梦祥(明)生也有涯而知也无涯.――庄子纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.——陆游(宋)我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来.——鲁迅勤奋好学是提高自己拥有才能的最好方法，也必须培养自身有坚强意志和承受能力.这是立足于每一时代的先决条件.——方海权不要问我得到多少东西，至少，我懂得感恩和奉献.那是历代贤圣书籍的恩典，因此为人要勤修勤学.——方海权读书有三到，谓心到、眼到、口到.——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本.——欧阳修读万卷书，行万里路.——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲.——于谦书犹药也，善读之可以医愚.——刘向莫等闲，白了少年头，空悲切.——岳飞《满江红》发奋识遍天下字，立志读尽人间书.——苏轼(宋)鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书.——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫.——阮元书到用时方恨少，事非经过不知难.——陆游(宋)书痴者文必工，艺痴者技必良.——蒲松龄读书百遍，其义自见.——《三国志》奇文共欣赏，疑义相与析.——陶渊明读书之法，在循序而渐进，熟读而精思.——朱熹吾生也有涯，而知也无涯.——庄子非学无以广才，非志无以成。关于读书的名言名句●读过一本好书，像交了一个益友。
7、 No.64我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
8、谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧(sāng)死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
9、万钟一品不足论，时来出手苏元元。——读书名言语录
10、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
11、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基(读书的名言名句名段)。
12、(45)书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。作者:赫尔岑
13、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
14、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
15、学生的朗读水平、写作水平、演讲水平有待提高。
16、(23)君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。明·张居正《翰林院读书说》有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看；致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。作者:张居正
17、 1最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
18、环境建设，渲染气氛，孩子们浸润于书香，茁壮成长。
19、他们有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“天行健，君子以自强不息”的气概……功利在他们眼中隐退，代之而起的是一种感悟与思考，一种经受洗礼的凤凰涅。读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。
20、目不窥园(mùbùkuīyuán)：形容专心致志，埋头苦读。关于倾听的名人名言,还有诗句关于倾听的名言
21、答案：寓、矛盾、誉、吾、履、遂卖；夸耀不；回答这里当“购买”讲；鞋。尺码；相信我的矛非常锐利，什么东西都能被它穿透。
22、 手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
23、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
24、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
25、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
26、(美国作家马克·吐温)人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。(英国剧作家莎士比亚。
27、山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
28、阅读，可以改变老师的生活，可以使教师生活的历史思维，以实现自我的生活水平的提升与生活的升华。
29、语气感情：语言生动，精神饱满，感情真挚，有感染力，轻重缓急合理，感情基调处理得当。(酌情打分，满分为30分)
30、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
31、(3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类；摆放整齐美观。
32、 书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
33、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
34、有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
35、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
36、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
37、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
38、行是知之始;知是形之成。——陶行知(近代教育家)引自《陶行知教育论文选集》
39、.《三国志》吾生也有涯,而知也无涯.庄子书籍是前人的经验.
40、 没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
41、读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最优良的学校里也可以读书。
42、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼?罗兰
43、 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
44、唯有专心致志，把心力集中在学问上，才能事半功倍。——蔡元培(近代教育家)
45、 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
46、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
47、演讲比赛结合本校“感恩.理想”的特色，学校组织了以“点燃读书激情，共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙，赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫，感谢有你相伴》，《沉浸在书香里的日子》，充分体现了学生对感恩与理想的理解。
48、 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
49、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
50、 No.71任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
51、 No.50唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
52、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
53、(1)书目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方；
54、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
55、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
56、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。——德谟克利特
57、(留言板等各展板的制作需于4月17日两天完成)
58、宁可正而不足，不可邪而有余。宁可信其有，不可信其无。
59、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。——罗曼?罗兰(法国作家)