1、上下楼梯靠右行走，轻声慢步，楼梯处遇到来宾主动让路、打招呼。
2、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
3、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的.名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。(文明礼仪十大礼貌用语)。
4、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 (文明礼仪十大礼貌用语)。
5、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
6、仪是中华民族的传统美德。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。使用文明语言，平时以身作则，不随地吐痰，不随便扔纸屑，积极为同学服务，主动关心帮助同学，并为老师做一些为所能及的事。能做到爱护花草树木和公共设施。
7、用于见面时的问候。如"您好！"、"早上好！"
8、从以下栏中挑选班级(多选)，点击“投票”按钮。
9、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
10、F、做好准备，中心突出，内容丰富，热情待客，使家长高兴而来，满意而归。
11、多一份耐心、少一份急燥；多一点包容、少一些争吵
12、不要发表动机揣测、价值判断的言论。除非真正有修养，很少有人能做到这点。
13、安溪陈利职校2016级计算机专业学生，该同学尊敬师长，团结同学，认真学习，是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。在校期间，她认真学习文化基础课，并熟练掌握专业知识，在班级担任团支书一职，作为学生干部，她时时处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习。在日常生活中她乐于助人，帮助同学，谦虚担诚。遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。
14、纵观封建社会的礼仪，内容大致有涉及国家政治的礼制和家庭伦理两类。这一时期的礼仪构成中华传统礼仪的主体。
15、言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”
16、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
17、重大集会时穿校服，立正站直，行走稳健，谈吐举止文明，平时注意穿戴干净整洁，注意个人卫生和形象。
18、宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”
19、服饰礼仪中学生的服饰要符合学生的身份，要穿着得体。不要穿奇装异服，不穿太露太短的衣裤，这会使人产生距离感；公众场所不要穿拖鞋；不涂抹口红、画眉、染指甲、染头发，不留长发。
20、①遵守时间，不可失约。因故不能赴约应提早告知；
21、中国有句俗话叫“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，充分说明语言表达的重要性。一句服务用语说得是否恰当，既可以令客户欢喜，又可以使客户大怒。
22、请求别人帮助时不仅仅是说声谢谢就行的，还要知道分寸。每请别人帮一次忙就是欠下一个人情。别人即使只是举手之劳，你也不能表现出你认为是‘举手之劳’的样子，别人这么说或许只是谦辞，你这么说就是傲慢加傻缺了。
23、参加集会时守纪肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。文明礼仪10条礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。
24、 我兴趣广泛，喜欢唱歌、下棋和运动等。在学校，我尊敬师长、团结同学，有好多的好朋友；在家里，我是爸妈的好帮手，各种家务活我都不在话下。
25、集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。
26、进校第一次见到老师，立定问好；上下课，起立向教师行注目礼；课堂上，发言先举手；课余，进老师办公室或居室喊“报告！”或轻轻敲门，经允许后再进入。在图书室看书要静，还书守时守条例。
27、 在校园内遇到同事、来宾(含家长)、学生时，应主动微笑点头示意或问候；遇到来访领导、老师应主动问候并引路；有学生问候，要点头微笑回礼。
28、教师办公室是教师在学校工作和休息的地方，也是教师集体生活的场所。教师之间的关系是平等的关系，应该互敬互爱，互帮互助。
29、孔子非常重视礼仪，把“礼”看成是治国、安邦、平定天下的基础。也是在春秋战国时期，儒家学派的代表人孔子提出的“仁”的概念。他认为“不学礼，无以立”“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”。
30、 我叫林艺萍，今年16岁，现在是职专学校18春计算机平面设计的一名学生，也是科代表，还是一名共青团团员。我出生在福建安溪，我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。我能够严格要求自己，懂得遵守纪律，热爱集体，助人为乐。作为班级的班干部，深知自己要比别人更有责任心，积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任的助手。 漫人生路，豆蔻少年从头越；雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。
31、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢。
32、小猪一天天长大了，妈妈把小猪送到了森林幼儿园。小猪可高兴了，走到班上的时候，没等老师、小朋友和他打招呼，他就冲了进去。喝水的时间到了，小兔递给他一个小水杯，小猪什么也没说，拿起水杯就去接水喝了。晚上妈妈接小猪的时候，小猪也没和小朋友们打招呼，直接就走了。
33、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
34、 彬彬有礼的风度，主要是⾃我克制的表现。——美·爱迪⽣
35、接受对方致谢致歉时："别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。
36、一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
37、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
38、11 解释语：很抱歉，这种情况，公司的规定是这样的；
39、 我是三年(5)班的陈奕芊，一个活泼开朗的女孩子。在老师的辛勤教育下，我牢牢记住学校的文明礼仪常识，并且努力付出实际行动。在校我尊重老师，团结同学，努力帮助在学习和生活上有困难的人；在家独立认真地完成作业之外，还非常乐意学做家务，比如帮妈妈洗碗，扫地，洗衣服等。 今天能拥有这样的荣誉我特别高兴！我知道一个称号就是一个责任，我会一如既往地坚守自己的文明誓言，用行动见证不平凡的奇迹！
40、D、对家长应用商量的口吻，不能用命令的口气。
41、三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
42、与别人交谈时不轻意打断别人的话。表达不同意见时注意不要提高声调。坐下与别人交谈时要注意正确的眼神和坐姿，不要叉开双腿或抖动身体。
43、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。
44、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔
45、 10号17春电商(2)班 黄安华
46、不在公共场所大声喧哗和在公用电话里大声说话。有其他人在场时一定要压低声音。
47、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
48、不随地吐痰。吐痰入盂，已吐出的痰或口香糖要先包裹后再扔进垃圾箱。
49、请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”
50、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。学生文明礼仪10条内容3文明礼仪格言
51、尊重他人的四种以上行为：看电影时不吵闹、上课不交头接耳、排队上车不插队、让老年人先走。
52、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
53、(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
54、电话礼仪学生在使用电话方面应注意如下几点：
55、在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
56、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。
57、 大家好，我是来自二年(8)班的周昌宏。 我是文明礼仪的小天使，“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语常挂在嘴边。我是文明小标兵，同学间团结友爱，花草树木是我好朋友，礼让斑马线，交通行规牢遵守。在学校我是老师的好助手，是同学的好朋友，在家里我更是爸爸妈妈的好孩子。 中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦，我们是现代文明的使者。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀，从我做起，从小事做起，挑起传承文明的使命。 当上“文明礼仪之星”很光荣，我定会继续努力，用实际行动让文明礼仪之星的光彩更加夺目！
58、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
59、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
60、 我是来自五(5)中队的金唯伊，我爱国守法、勤劳节俭、文明礼让、好学向上、爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、看书、旅游……琴棋书画，样样精通，能文能理，各科成绩均衡。
61、请稍等，我马上给您办(对不起，让您久等了)。
62、 大家好！我叫陈悦宁，来自三(2)班，是一个讲文明懂礼仪的小学生。 平日里，我是一个乐于助人、待人有礼的女孩。举止文明、不说脏话，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，深得大家的喜爱。 在家里，我也努力做一名出色的好孩子，主动帮助父母做一些力所能及的事。认真独力完成家庭作业，积极练习电子琴、双排键，坚持自己的事情自己做，争做一个全面发展的好学生!
63、孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
64、不在公共场所吸烟。吸烟要在不影响他人的地方进行，烟头要彻底熄灭后再丢到垃圾箱。
65、这件事由××处××办理，他在XX房间办公...(我带您去。)
66、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
67、为祭天敬神而确定的一些祭典仪式。制定一些在人们的相互交往中表示礼节和表示恭敬的动作。例如：在旧石器时代人们尊崇男女有别的思想；在炎黄、尧舜禹的时代中，人们逐渐推出“三纲五常”的理论。
68、投票时间截止：2018年6月1日(18:00)-2018年6月8日(22:00)
69、感谢语：“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。
70、向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”
71、答谢语应用的范围很广，有些表示向对方的感谢，如"非常感谢！"、"劳您费心！"。有些表示向对方的应答，如"不必客气。"、"这使我应该做的。"
72、④ 告别语：再见、晚安、明天见、祝您一路平安、欢迎您下次再来；
73、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
74、②站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
75、表示对他人的关切。如他人劳累后，可说"您辛苦了！"、"望您早日康复！"