1、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；(仿写排比句六年级)。
2、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
3、“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
4、仿写： 。
5、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
6、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，____________________________。
7、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
8、大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
9、秋天是金灿灿的丰收；秋天是沉甸甸的硕果；秋天是让人满载而归的欢笑和欣喜。
10、如果我是春雨，我将___ ________________。
11、五星红旗多么美丽，花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。
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13、(2)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。
14、例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
15、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
16、“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
17、C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”
18、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
19、例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难。
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21、人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。
22、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
23、真，就是写的思想真，是自己的真情实感；写的事情真，是自己身边发生的事。而不是因为你想怎样写就怎样写么，无中生有地写成如何如何。
24、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗。
25、韩红“藏”了23年的儿子现状曝光：终身不嫁的她，背后隐情让人落泪
26、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
27、未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句，献给你的亲友、师长或同窗。人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
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29、(1)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
30、仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？
31、理想是灯塔，它指引着你前进的方向；是动力，它激励着你不断的向前；是航船，因为它载着你驶向远方的目标；是火把，它照亮你生活的道路。
32、仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
33、爱心是 ，使
34、选择了长河，你也就选择了跋涉；选择了成功，你也就选择了付出。
35、父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
36、例，仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路
37、你热爱生命吗？那么别弄脏小河，因为小河是生命的源泉。
38、雪花飞舞起来，花瓣是那样洁白，花香是那样清新。
39、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
40、书是春风，能舒坦发困之心。书是阳光，能照耀万物之灵。
41、例①：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
42、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
43、关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
44、它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋。
45、A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月儿，是缺憾；D是一把竖琴，是快乐；O是一轮太阳，是朝气；S是一条曲线，是优美。
46、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
47、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
48、白色的花像一闪一闪的小星星，红色的花像小小的红豆；紫色的花像一把可爱的小花伞；蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态，五颜六色。
49、春天的细雨就像牛毛，就像绣花针，就像断了的棉线徐徐落下。
50、D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按照节拍飘动在一起……
51、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
52、美是什么？是热烈的拥抱，是灿烂的笑容，是纵情的歌唱，是心灵的倾诉，是无边无涯的热爱，是潇洒坦荡的行走。
53、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
54、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮；幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
55、A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
56、母爱是温暖心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹。
57、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛，就像在寒冷的冬天给予一丝温暖。
58、书是小船，开往知识的海洋；书是火花，点燃心中之火；书是道路，通往成功的彼岸。
59、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
60、《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。
61、老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的方向；老师，你是小船，载着我们驶向理想的彼岸；老师，你是春雨，滋润了我们幼小的心灵；老师，你是大树，为我们遮风挡雨。
62、它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。
63、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
64、公园里面人真是不少，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳。
65、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
66、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？
67、「大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。」
68、大家在操场上玩，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步。
69、妈妈的腰弯了妈妈的__________________