1、(2)其不善者而改之。 句首省略动词“择”
2、全句意为:樊将军因为走投无路来投奔我,我不忍心因为自己的事情而伤害了长者的心意。(3)见陵:被***。(孔子语录理解性默写及答案)。
3、(2)温故知新;(3)学而不思则罔,思而不学则殆;(4)默而识之。
4、反坫,反爵之坫,在两楹之间。人君别内外於门,树屏以蔽之。若与邻国为好会,其献酢之礼更酌,酌毕则各反爵於坫上。今管仲皆僭为之,如是,是不知礼
5、喜报|《去看花吗》刊登《现代写作》2020年第3期
6、诗文当中多有对“星宿”的涉及,如李白《蜀道难》中的“_____________”,苏轼《前赤壁赋》中的“_____________”。
7、夏礼,吾能言之,不足徵也。殷礼,吾能言之,宋不足徵也
8、(6)若:假如。⑥缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送⑦以乱整易,不武:用散乱代替整齐,这是不符合武德的。
9、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。
10、凡建邦立社,各以其土所宜之木。宰我不本其意,妄为之说,因周用栗,便云使民战栗
11、(3)陶渊明《归去来兮辞 并序》中的“问征夫以前路,恨晨光之熹微”写了诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表达了作者归心似箭的心情。
12、译文:任凭小船自由漂流,越过茫茫的江面。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇译文:(这声音)能使深谷里潜藏的蛟龙起舞,使孤独小船上的寡妇悲泣。
13、(6)峰峦如聚,___________________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
14、阅读文章第④~⑥段,概括各段落的主要内容。(2分)
15、从不变的角度,描述人与万物的关系:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
16、(20新课标Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
17、(3)_____________,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
18、“江南第一名楼”——滕王阁、非物质文化遗产——夏布绣、“七仙女传说”的发源地——仙女湖、“中国第一大淡水湖”——鄱阳湖、“世界文化遗产、世界地质公园”——庐山、“中国革命的摇篮”——井冈山、“瓷都”——景德镇
19、C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D、本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
20、《阿房宮赋》中,“剽掠其人”一句通过动作描写,说明了六国获得珠宝玉石的方法,“弃掷逦迤”一句通过动作描写,表现了秦人对待珠宝玉石的态度。
21、写出一切美好的事物,最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
22、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。过零丁洋(文天祥南宋)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
23、(2)《静女》中,表面上赞美管箫之美,实际上是赞叹女子之美的句子是:彤管有炜,说怿女美。
24、(18)《归去来兮辞 并序》中写自己问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是:胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。
25、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?
26、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,描绘了周瑜的英气勃发。
27、三顾臣于草庐之中–遂许先帝以驱驰(特别警示:“驰”不要误写成“弛”)
28、(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。
29、欧阳修《醉翁亭记》中用“_____________,_____________”的众宾喧哗之动,来对比村托大守醉酒之后的颓然之静,生趣盎然。
30、六王毕,四海蜀山兀,阿房出六国灭亡,天下统一。蜀山树木被砍伐一空,阿房宫才得以建成。
31、(10)表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马邪?其真不知马也。
32、(3)《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是:天生我材必有用,千金散尽还复来。
33、我们不赞成在文言文的学习中,搞繁琐的语法分析,机械的诵记名词术语,也不主张呆板的所谓字字落实、句句落实。我们主张学习文言文,要在诵读中感知,在诵读中领悟,在诵读中积累语言的素材,最后达到将文言变成自己语言习惯的一个部分。
34、(2)作者又用“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安”一组排比句从反面来说明问题,从而进一步强调了自己的政治意图。
35、孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
36、择善而从:采纳正确的建议或选择好的方法或好的制度加以实行。
37、(1)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。阐明学习要持之以恒,并在后来形成一个常用成语的句子是“锲而不舍,金石可镂”。
38、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”,“此事”指的是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。) 《游山西村》 (陆游)陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)(《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)(诗中蕴含深刻哲理,不放弃希望,经过努力会有新的天地的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。)
39、(1)文中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说了各自志向:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
40、(6)在《项脊轩志》中,描写了项脊轩的朝向以及修葺之前采光不好的情况的句子是:又北向,不能得日,日过午已昏。
41、(名卷推荐)浙江省宁波市六校2017-2018学年高二下学期期末联考语文试题(附:答案)
42、七年级语文下册古诗文理解性默写完整版(附:检测题)
43、(文言实词)(古今异义)(文言虚词)(信息筛选)
44、2018届东城区一模考试议论文标杆文附《孔子》纪录片