1、奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠
2、夜幕降临，幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的，像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江，朦朦胧胧的，美丽极了!
3、春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!
4、劝勉读书的文字话语有很多。苏轼说：腹有诗书气自华。(美文摘抄300字小学生)。
5、眼前被阵阵浓雾遮住视线，以前还能看见前方很远很远的地方，现在只能看见脚下的方寸之地。小心翼翼地迈出一小步，生怕下一步就是悬崖峭壁，每一步都走得非常艰难。当再也忍受不了这样的煎熬时，眼前出现了另一条道路，没有恐怖的迷雾，是一个更好的选择。
6、从2002年开始，我每年都会让我的学生读、背《道德经》，我推崇《道德经》这本书中天人合一思想，觉得《道德经》也能让理解它的孩子更多保持赤子之心、自由恬淡之本真。为了照顾一些阅读量少，阅读基础与理解能力相对弱的孩子，我会经常抽出其中一两句，结合身边事实事件，历史真实来剖析，帮助他们理解其中的道理。仍然看不进去的，我会推荐并带领他们看蔡志忠漫画版《道德经》。
7、57句流传千古的谚语，记住的不是知识，是智慧
8、春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节
9、在第22个世界读书日来临之际，为了丰富全校师生的学习活动，营造“日日读书，人人进步”良好的学习氛围，达川区黄都学校成功举办首届校园读书日活动。
10、当我的心装下了全部的你，不管花开花谢，不管阴晴月缺，我的心始终属于你。许你一颗不变的真心，我们不需要三生三世的誓言，也不需要生生世世的爱恋，只要这一次没能错过你的情缘，我们相遇相知相爱，我们相爱相思相伴，是富是贫，我们不舍弃彼此，是福是祸，我们共享共担，相惜不分离，相爱永不弃，幸福地过完这一生。
11、我想：作为一个教师如果不去实验，不去行动，怎么知道有没有效果呢？我便铁定了心，一定要尝试！
12、用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；
13、 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
14、第二点我们要注意的是朗读中的分类。一个小朋友，如果只喜欢读写景的文段，可能他就在写景的方面突出，但在其他方面写的东西可能就稍稍逊色一些了。所以，我们最好可以把朗读的内容进行一个分类，尽量多一些类别。如果有时间的家长，可以陪着孩子一起去做这件事情。比如，像写物的可以分为：植物、动物、文具、家庭用品等等；写景的可以分为：山川河流、春夏秋冬等等；写人的可以分为老幼、男女等等。
15、我读过一本《不熄的晚灯》，是赵丽宏的。这书是老师在成都的时候买了带回来分给我们看的(一共带回来十几本呢，老师说大热的天儿，提着一袋子的书坐地铁赶火车，终于回来了。嘿嘿，老师这么辛苦的带回来的果然是好东西)。这本书分为几部分，书中告诉我如何写作与欣赏。尤其是这本书还教会我如何去欣赏艺术品(比如绘画)，在此之前我们连美术课都没有上过。只有老师有时候讲课文的时候会给我们提到一点。书中还有很多写景的美文，让我开拓了视野，还有好多生活感悟，也教会了我如何为人处世。读书是个人的事，每个人读书都会有不同的收获。——唐海洲
16、首先，和孩子商量好，生物钟最好和上学时保持一致，当然早起时间可以做些调整，但不要大变；
17、开学后老师嗓子易疲劳，快试一试保护嗓子的方法！
18、中高考刚结束不久，这些重大考试都在不断向我们强调“阅读有多重要！”
19、因为我是在私立学校工作，时间紧，事务多，压力大，要想坚持读书，不是那么容易的。但以我的性格，决定的事情一定要去做，且要做好。接下来我每天从繁忙的工作中挤时间，抽时间读书，我的背包随时都装着一本书，早上读，晚上看，从教育教学专业方面的书籍，到童书或经典名著等。
20、面团醒发好后取出来，砧板上撒少许干面粉，给面团揉搓排气，整理成圆形后用手掌压一下，再用擀面杖擀成1厘米左右的面饼，擀好后找一个喝水的杯子，用杯口压成模型，一个个漂亮的小饼饼就做好了
21、神话故事：《亚瑟与金绳子》(英)乔·托德-斯坦顿
22、春姑娘带着生命和希望，来到了人间，她昼夜赶路，她穿过树林，飞过小溪，来到了人间，我们就去找她吧!
23、主要事项：调整孩子的心理、生理状态。经过一个暑假，孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都不像上学时那么紧张，所以很多孩子到了暑假最后一周，开始对上学有了恐惧心理甚至会出现排斥。
24、所以，学会做家务、养成做家务的习惯，对于孩子来说，不仅是一项作业，而是未来立身处世的一项法宝。让孩子做家务，甚至帮助家庭形成做家务的家风，我是从几个中国名家庭中受到的启发：中国的钱镠家族、曾国藩家族，他们在诫子书、家训里都特别提到让孩子多做家务。他们都是位高权重，家里奴仆成群，却仍重视家务活，督促自己子女亲自动手做好家务活。他们的后代能够一代代都有杰出的人物，和这样重视家务劳作的家训密不可分。
25、 只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
26、这些年，我带着孩子们读课外书和背经典，课堂作业全部在课内完成，周末的家作少之又少。
27、 “书香校园”读书征文活动
28、绘本类：《上学第一天》(美)劳丽•弗里德曼/文
29、中年级主要进行经典诵读和经典佳句的学习积累。
30、今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。
31、我们知道怎么选题材了，下一个问题又来了，我们怎么把内容写丰富、写精彩呢？很多小朋友会说我经常写到300字就写不下去了，作文总是干巴巴的。那我们应该怎么办呢？
32、 稿件要求原创，严禁抄袭，严禁一稿多投。
33、统编教材1-6年级必背古诗文80篇都找齐了(附音频)
34、?《开学第一课》写作方法点拨！孩子用得上！
35、促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印
36、在学生经过大量阅读之后，积累了大量的语言信息，这就需要把这些信息梳理、筛选，形成自己的语言，这就需要指导学生进行练笔。
37、它们有的开得很大很大，像一位少女绽开了灿烂的笑脸;有的开了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了脸蛋;有的还是花骨朵;像一位吃饱了的胖婴儿。它花瓣的颜色非常好看，淡粉淡粉的，可也渗透着一点点紫色，让人看了心旷神怡，非常舒服。
38、经典类：《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等绘画
39、他们说，是看了其他人的朋友圈发现的，看到寒假作业后面的落款：蔡老师。估计肯定是你，再一打听，确认无疑。
40、第四层的要求就比较难了，是话里有话。什么是“话里有话”呢？下面我给大家举个例子。比如，曹文轩爷爷有一部作品，自己非常满意，就是《丁丁当当》。在这个故事里，就有许多句子是“话里有话”的。我就挑出一个句子，给大家分析一下。《丁丁当当》第一章里有个句子：“水里的天空甚至比真正的天空还要清晰。”这句话第一眼不一定看得懂。大家一定会想，假的怎么能比真的还要好，还要清晰呢？就算是一面镜子，它再清澈也是一模一样的呀！但是真正的水平差距就在这里拉开了。大家想一想水有一种本能，它可以洗衣服、洗抹布，它能把脏东西洗干净。曹文轩爷爷这句话的言外之意，是不是可以说河水把天空的倒影洗干净了，看着比真的天空还要清晰，最后想证明的是河水特别平静、特别干净。这就是“话里有话”。
41、长此以往，就产生了良性循环，“积累与运用”得到互相促进、互相影响、共同发展、共同提高。
42、此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
43、愿你们都能拥有诗意语文，诗意生活，诗意人生！
44、如果是写人写事的，我们要学会多一些细节描写。比如，我们写小朋友玩捉迷藏，描述一个人从一个地方躲到梳妆台底下，很多人就写“他从这儿悄悄的走到了那边，蹲在了梳妆台底下”，如果我们加上细节，就可以写成这样：他蹑手蹑脚的，一小步一小步的，朝着梳妆台走去，他不敢发出一点声音，时不时的，回头看看有没有人发现自己，他的神情非常紧张，紧咬着嘴唇，抓紧了衣角，终于，他顺利的爬到了梳妆台的下面。是不是感觉对比后的区别非常明显。
45、眼前是一个银色的大水球。水珠娃娃们挣脱水珠妈妈的手，他们拥挤着，欢笑着，欢快地跳出来了，好热闹。他们跳跃的声音，奏成了一首优美的交响曲。清晨的阳光照在他们身上，顿时，他们穿上了五光十色的外衣。