1、用“疑问”造句。
2、用“越……越……越……越……”造句。
3、他的英语说的很好，因为他曾在一所大学里受过教育，他很聪明，才思敏捷。
4、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
5、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
6、星星犹如 在夜空中闪烁。
7、________________________。
8、他由于不肯脚踏实地的努力，尽管小时了了，长大了却没什么成就。
9、她知道今生再无法见丈夫一面，不禁愁肠寸断，欲以一死了却残生。
10、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
11、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
12、两颗心的距离，明明你在眼前，然而却似隔着两级。
13、___________在____________。
14、看到我的脸*不是很好,摆着张臭脸一副生人莫近的样子,他很聪明的没有上来自讨没趣。
15、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
16、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
17、人教版数学二年级(下)全册《学生预习卡》有答案
18、只有这些材料，你却怎么能判定她就是罪犯呢？
19、看指定用于造句的`诩语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确。
20、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。
21、每一个初次到首都来的人，总是赶紧去瞻仰天安门，了却多年来朝思暮想的心愿。