1、平平安安——平安无事 从此——自此(此后)
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
3、狂澜(lán):巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(谰斓)屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。
4、(1)鲁迅给颜黎明的回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
5、美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。(排比句大全短一点15字)。
6、风吹向田野,闻见田野的山茶花沁人的花香;风吹向山谷,看见山谷的小溪轻灵的舞蹈;风吹向大海,听见大海的浪花欢快的笑声。
7、并列关系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
8、水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
9、阳光就像爸爸一样,向日葵像孩子一样,非常听爸爸的话,阳光爸爸指向哪里,向日葵宝宝的头就哪里转,我觉得夏天是金色的。
10、之:共三笔,不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。
11、仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)
12、错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
13、 唧唧①复唧唧,木兰②当③户织。不闻④机杼声,⑤唯闻女叹息。
14、具有很好的强调作用,能增强文章的表达效果,熟练运用优美的排比句可以给文章增色不少。
15、蚱(zhà)蜢(měng):昆虫,像蝗虫,是害虫。
16、当之无愧(kuì):没有什么可以惭愧的地方。
17、春是一位充满希望,青春活力的少女,夏是一位热情扬溢,魅力四射的姑娘,秋是一位温和柔细,成熟内敛的阿姨,冬是一位饱经沧桑,严厉冷峻的老人。
18、(2)但当涉猎,见往事耳。 耳:表限止语气,可译为“罢了”。
19、 鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长者。
20、看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
21、 表现了孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见关心、厚望。
22、潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着露珠的光芒;巍峨高山,撑起了高傲的背脊。
23、阅读方法:这是一篇写人的文章,我们在阅读的时候可以结合本单元的学习,看看作者运用了哪些刻画人物的方法,和老师、同学交流学习
24、 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云
25、花真美啊,美得像一张张灿烂的笑脸;花真香啊,香得仿佛让你走进了香水世界;花真多啊,多得如天上的繁星!
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27、(2)老师告诉小明:“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”
28、幸福是老人眉头上的笑纹,幸福是儿女成绩单上的满分,幸福是那金灿灿的军功章,幸福是那红彤彤的大红花。
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30、生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
31、天上的云彩千姿百态,有的像山脉.有的像浪花.有的像小动物,有的像树林。
32、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
33、秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金黄色的衣服。
34、当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。
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36、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
37、秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣;秋像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心;秋像强壮的青年,用胳膊撑起蓝天,为我们开辟新路。
38、设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
39、各类成语大全!快替孩子存下吧,很难有这么全的!
40、“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。” 这里夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧急以及心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,还衬托了木兰的思亲之情。
41、①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。②谓:告诉,对⋯⋯说,常与“曰”连用。
42、秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。
43、人生象是一碗茶,需细细品味;人生象是一味药,需认真煎熬;人生象是一盘棋,需仔细斟酌。
44、能说出来的,未必是太在意的;能写出来的,其实是可以放下的;存在心里的,才是欲罢不能挥之不去的。
45、梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想是光,照亮黑暗的街。
46、“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
47、洁白的蜡烛告诉我,幸福是燃烧自己,照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我,幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束。
48、 “唧唧复唧唧,木兰当户织”——勤劳 “愿为市鞍马,从此替爷征”——孝敬父母,深明大义 “将军百战死,壮士十年归”——坚毅勇敢,报效国家 “可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”——淳厚质朴,不慕功名,热爱和平生活。 “出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”——机敏
49、竖(shù)着 挪(nuó)动 头痛(tòng)
50、典籍(jí):记载古代法制的图书,泛指古代图书。
51、 如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望
52、“万里赴戎机,关山度若飞。” 概括上文的内容,夸张地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口、一座座高山的情形。
53、时间是定格在照片上的图像,因为唯一;时间是逝去的河水,因为不能停留在原地;时间是春夏秋冬的更替,因为运动不息。
54、校园里的干净——校园里真干净啊,干净得找不到一点纸屑。
55、 十分惊奇的神态,吕蒙的变化判若两人,使鲁肃既吃惊,又情不自禁地发出赞叹。这句话从侧面反映吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的长进。
56、那飞泻下来的银链,在阳光下闪烁,使银链更明亮。而银链的宏伟,大于任何一个饰物;而银链的庞大,又大于任何一个无形的气墙。
57、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
58、信心可以带给人力量;信心可以带给人希望;信心可以带给人精神。
59、侧面表明木兰功劳之大的句子是什么? 策勋十二转,赏赐百千强。
60、 拥抱住了希望,你就拥有了一切!拥抱住了希望,成功还会远吗
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62、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
63、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,浪漫潇洒,热情开朗。
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65、文中用了两个“旦辞⋯⋯暮宿(至)⋯⋯不闻⋯⋯但闻⋯⋯”的重复句式,这样写的好处是什么? 以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。
66、“开我⋯⋯坐我⋯⋯脱我⋯⋯著我⋯⋯”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情? 对故居的亲切感受,对女儿妆的喜爱,以及情不自禁的喜悦。
67、似 shì(似的) sì(似乎)
68、千百年来,木兰的形象家喻户晓,木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什
69、2020新版统编语文1-9年级204首古诗词合集,为孩子收藏这份超全版!
70、下课了,同学们有的'聊天,有的散步,有的做作业,有的打扫教师。
71、(3)大兄何见事之晚乎! 乎:表感叹语气,相当于“啊”。
72、成功是什么?是一次考试的优异成绩;成功是什么?是给我们自信的泉源;成功是什么?是经过不懈努力最终达到目的的喜悦。
73、茉莉花真白啊,白的犹如天上朵朵白云;白的犹如水中片片浪花;白的犹如地上皑皑白雪。
74、 父亲是一座伟岸的大山,拥有厚实的胸怀和深沉的力量;父亲,是一棵兀立荒原的大树,顽强地和唱岁月的颂歌。
75、 希望是小时候的一颗糖,不大,但没有却是不可能
76、 您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂
77、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
78、有人喜欢泰山的壮丽景色,也有人喜欢香山红叶似火的景色,可我却喜欢月下朦胧的景色。
79、☞回复(语文期中试卷)免费领福利丨部编人教版1-6年级语文下册期中检测卷36套含答案
80、 可汗问所①欲,木兰不②用尚书郎,③愿驰④千里足,送儿还故乡。①欲:想要②用:愿做③愿:希望④千里足:千里马
81、学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。