1、出处 《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长，不及马腹。” 鞭长莫及的故事
2、兴趣是最好的老师，孩子只有在自己有兴趣的事物上才愿意主动、专注地去做。(鞭长莫及造句二年级)。
3、小明同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你将怎么说？(4分)
4、我说：“你为什么天天晒娃，这很让人烦的。”
5、 当疫情遇到开学季，网络课堂教学摇身一变，成为了替代课堂教学的主力担当，径贝小学的老师也纷纷当上了网络主播，开启了一段尤为特别的教学之旅。
6、刘媛媛出生在农村，高中之前她几乎是个学渣，高中以后，她开始了逆袭。
7、这个世界上，没有任何一项知识和技能，是可以毫不费力就能得到的。
8、爱因斯坦从梯子上摔下来，他不关心身体，而是有了新发现。(正)
9、我伸出手想要扯下这水似的深蓝帷幕，忽地，微凉的丝绸萦绕着我的手指，迅速又抽去。我的鼻尖弥漫着还未败的娇花的香气，湿润泥土的味道，不远处车的尾气，楼房马路的苦涩味道。风又带动了叶片，他们相互击掌。擦出“嗦嗦”的杂音，兴许还夹杂着叶片拍在躲藏在绿色海洋中歇息鸟儿羽毛的微响。(鞭长莫及造句二年级)。
10、▶汉字也撞脸！30组汉字“双胞胎”，看你能分清多少？
11、成语解释：原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。望洋：仰望的样子；兴：产生；发出。
12、5,后来,我到外地读书,父亲的严教也就鞭长莫及了。
13、“宋国要是杀了你，我就派兵攻打他们。”楚庄王说。
14、11, 远在深山的小镇的项目来不及做，实在太偏僻，我们是鞭长莫及、爱莫能助啊。
15、 助教孙老师：13645295209
16、12, 姐姐在万里之外的美国遇到了困难，我们要帮助她也是鞭长莫及，无能为力。
17、一位虽已91岁高龄，却依旧精神矍铄的老奶奶告诉我，她曾经是一位卫校的老师。她要我珍惜现在的幸福生活，好好上学。看着老奶奶亲切的笑容，听着她的叮咛，我的心里升起一种异样的幸福。那种因为自己的付出而让别人快乐的甜蜜。
18、▶4分钟短片《努力一点点》，感动全球20亿人！告诉孩子不要轻易放弃自己！
19、事例2： ( )
20、河南南阳淅川的小通，跟邻居借网，每天5点半起床早读，8点准时爬上屋顶，搬个小板凳，开始蹭网学习；
21、 (解释)能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定式。
22、A.怀着对有关中国红军、苏维埃和共产主义运动等很多问题进行探寻的愿望，斯诺踏上了寻求令人满意的答案之路。
23、对中国军队来说，西藏已完全不会鞭长莫及或者有补给困难。
24、D.斯诺是从南京出发开始这次采访活动的，他的第一个目的地是西安，计划从那里向北走，进入位于大西北中心的最终的目的地。
25、古代地方官所作所为，朝廷有时也鞭长莫及，难以管束。
26、小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼，一把塞进了嘴里。
27、川流不息—— (行人、车马等) 像水流一样连续不断地行进
28、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
29、▶海峡之声|辜雄《师生共写——在文字中与你相遇》
30、21)对中国军队来说，西藏已完全不会鞭长莫及或者有补给困难。
31、有用没用，认真学过了才知道，开学考过了才清楚啊！
32、 趣味性，实践性，开放性的作业，让每个学生在适合自己的作业中都取得成功，获得轻松愉快和满足的心理体验。
33、(解释)身边没有多余的东西,形容贫困或俭朴。
34、家长在这期间，一定要做到心平气和，孩子才能够摒除杂念。
35、第17分钟，舍甫琴科在禁区前大力低射，对方门将布冯虽飞身扑救可鞭长莫及，但可惜皮球却打在门柱上弹出。
36、03他们犯下了罄竹难书的罪行，判十次死刑都不嫌多。
37、远在深山的小镇的项目来不及做，实在太偏僻，我们是鞭长莫及、爱莫能助啊。
38、及时在白雪鞭长莫及的室内，也好像不一样了，每一个屋子都显得小巧而温暖，好像有某种力量让它成为伐木工的棚屋，或一所温暖舒适的圆木房。
39、不相信遥远的守护永远鞭长莫及只知道一生不曾虚度～每一个美丽的瞬间回味从前～
40、而整理笔记应该在写作业前，因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。
41、请用简洁的语言概括上述文字的主要内容。(2分)
42、▶“台风爷爷，让我作业飞走！”小学生写的诗都这么逆天了？
43、(1)至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之余部二十三日可渡完。
44、到达养老院之后，我便和所有的志愿者们开始忙活了。只见志愿者们有的帮助老人打扫床铺卫生；有的与老人谈心，听老人讲述过去的事情；有的给老人穿衣服，搀扶老人上卫生间；甚至有的为行动不便的老人洗脸、刮胡子……往日宁静的养老院顿时热闹起来，处处洋溢着爱与温暖。大家争先恐后，欢欢喜喜地干活，为当天的活动准备着。
45、先生这番话、的确鞭辟入里、感人肺腑、使我终生难忘。
46、有些孩子写了很长一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用句号、感叹号。
47、对中国军队来说，西藏已完全不会鞭长莫及或者有补给困难。
48、中国中央政府对无数小型铅冶炼厂的经营鞭长莫及。
49、(解释)五天刮一次风,十天下一次雨形容风调雨顺。
50、前几名保持不变，也有一些学生进步了，但很多学生“不约而同”退步了，整个班级的成绩呈现“梨形”分布。
51、
52、每个孩子都不知道自己对什么感兴趣，这就要父母细心引导，帮助孩子找到自己的兴趣点。
53、(解释)比喻反复无常或玩弄手段。也形容本领大,技艺高超。
54、再接再厉—— 坚持不懈,毫不松劲,不断前进
55、(解析：A.“背景必须独立成段”有误，背景有时可以暗含在主体中。)
56、远在深山的小镇的项目来不及做，实在太偏僻，我们是鞭长莫及、爰莫能助啊。
57、作者是从哪些方面写三峡的自然景观的？分别写出了这些景物的什么特点？(4分)
58、有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？
59、(示例)①详略处理得当，不平均用笔力，更能突出文章中心(1分)；②详写东路军战况是因东路遭遇之敌防线巩固、抵抗较为顽强，该地区战略意义重要(1分)，这种详略的安排更能突出解放军的英勇善战(1分)。
60、(解释)指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。
61、缝补读音：( féng bǔ )释义：缝和补。造句：这件衣服需要缝补一下。妈妈正在给弟弟缝补衣服。从坏人那里不会学好，狼永远不会缝补皮袄。
62、刘丁溢：这篇《空》应是随笔散文，如你我所见，其才情很多同龄人鞭长莫及。因不是应用型或者应试型的文章，对于文章的立意和结构框架不做过多评价，但本文对夜多维度的描写和大量不落俗套的用词已足显其意识和思维的深度。我们可以通过一个孩子遣词造句的能力(如长难句还是浅显直白的短句)判断其长期的阅读量和涉猎范围，并在其主要写作对象和文章营造渲染的氛围中挖掘岀孩子近期所接触的文章风格。作者擅写长难句，文学底蕴深厚。《空》带有一定的魔幻色彩，这源于大量修辞和表现手法的叠用，整篇文章瑰丽而不失大气，静谧中又透露出一股灵动，让人不禁与之共情，待到结尾又觉意犹未尽。
63、那么这场期末考试，考的不仅是学生这几个月以来网课的学习成果，更是在他们背后家长的教育检测！
64、再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
65、▶人民日报：45条陪伴孩子的新理念，值得收藏！
66、▶学霸整理的笔记，看完就知道学霸是怎么考高分的！
67、功亏一篑—— 堆山只亏欠一筐土而没有达到要求的高度。形容仅仅缺少再坚持一下的努力而告失败L味同嚼蜡—— 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力
68、你去旅游要注意安全，发生意外再后悔就来不及了。