1、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
2、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。教师风采人生格言善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。(教师人生格言个性签名)。
3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——(战国)吕不韦
6、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
7、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
8、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
9、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
10、老师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待老师教授之谓也。
11、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
12、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
13、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。
14、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16、老师是我们的第二父母！爸爸妈妈生下了我们，老师教育了我们！
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
18、桃李满天下，师恩如海深。桃李不言，下自成溪。
19、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
20、在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。
21、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
22、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
23、一颗好笋，一个好老师出好徒弟；为人诚实，教学认真。
24、严于己，而后勤于学生，这个无愧为老师的天职。
25、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
26、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
29、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
30、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
31、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
33、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
34、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
35、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
36、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
37、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
38、请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
39、Takecareofthepenceandthepoundwi l ltakecareofthemselves.金钱积少便成多。
40、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。教师风采人生格言师道既尊，学风自善。
41、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
42、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
43、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
44、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
45、8)谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
46、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
47、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
48、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
49、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
50、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
51、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
52、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
53、露珠不愿与珍珠相比，只是默默地滋润着绿叶和花朵。
54、一个怯弱的老师决不能教出一个英勇的学生来。
55、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
56、13)愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
57、为别人照亮道路，自己必须放出光茫，这就是人的最大幸福。