1、B(A项条件推论有误，C项因果关系不成立，D项假设推论不当。)
2、即使它们其中的许多作品根本成不了所谓的“经典”，也照样是生活中不能缺少的，照样能给人带来很大的欢乐。我们在把孩子们引入经典的同时，也应当把他们带入甚至融入到当代阅读或时尚阅读中去。新潮小说、流行诗歌、八卦趣闻、休闲小品，乃至广告妙语……，只要略加疏导，都不妨成为儿童阅读、鉴别和搞笑的对象。
3、只能扼杀人性的庸俗教育而出走。到处是虚伪、自私、谎言和垃圾。再也不见一点麦田的影子。已失去麦田的他，不愿其他的孩子再失去自己的麦田，他只想做个守望者。塞林格正是如此以他的血刃雕刻出一个美丽的梦。
4、我打算以文学为中心谈谈经典问题。儿童经典阅读当然要适合儿童，这似乎是没有疑问的，但这里仍然有三个问题值得我们关注和思考：
5、A(解析)根据话题一致的原则，结合前后文，确定选填句子的主语应是“垃圾分类”的内容。再根据后文的照应关系，先讲“分类投放”再讲“分类的目标、途径、处理”，选填句子应先说“分类投放”，再说“分类收集、分类运输、分类处理”，这样句意衔接更紧密。综合考虑，选A最恰当。(麦田里的守望者深层含义)。
6、而霍尔顿梦想着成为一名麦田里的守望者，他要拯救那些处于危险之境的纯真者，使他们免受精神的伤害，使他们永远纯真，使他们坚守道德的阵地，不受堕落之苦。在这里，霍尔顿将自己定位为一位道德上的救世者，表达了他不满于当时社会中道德的堕落。
7、 卫国的侄儿用手轻轻地打开小铁盒一看，只见那枚军功章熠熠生辉。
8、小说的认识性体现在，它把美国社会的污浊真实地再现出来。旅店与夜总会是一个成人世界的缩影。这里的人进来后个个放荡不羁，出去后个个假模假样，虚伪庸俗。霍尔顿的两昼夜的放荡，其实是成人生活的艺术再现与浓缩。
9、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分)
10、第经典阅读能让现代人找到活得富有意义和价值的皈依感。现代化带来经典危机是不争的事实。现代的中国孩子乃至大人，已经没有多少人会为自己的祖国拥有一个伟大的屈原、庄子或孔子，拥有一段承载着远古巫术遗风、先秦理性精神、楚汉浪漫洪流，以及魏晋风度、盛唐之音、宋元意境等耀人光彩的文化史，而由衷地感动，虔诚地敬畏，奋力地传承它的血脉了！
11、虚构之物改变了真实世界，这就是柯南道尔爵士的影响力。为纪念大侦探福尔摩斯，英国政府在贝克街上设立了本不存在的221b号门牌。如今，这里是伦敦福尔摩斯博物馆所在。
12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
13、年轻的生命对自由成长的追求往往是不加掩饰的，这可以理解。问题是霍尔顿在割断与历史的连接同时，对世俗生活中人们顶礼膜拜的耶稣肆意嘲弄，从而使霍尔顿陷于历史和来世的双重断裂之中。可以说他放逐了自己。人类就是这样，可以为历史献身，也可以为未来苦修。一旦这两者不再存在，生活就只是生活了。仅仅生活在现世中的人们，忍受痛苦的能力肯定会大大降低。我相信人类忍受痛苦的能力指数与人们生活的幸福指数是密切相关的。很难想象缺乏忍受痛苦能力的人会生活幸福。我们从精神无所依傍的霍尔顿的放纵中能够感觉到那种无以名状的痛苦和神秘不定的恐惧。当放纵成为痛苦的时候，放纵就已经具有了特别的意味。说粗话、抽烟、酗酒、搞女人，其实构成了霍尔顿焦虑、恐惧的特别语言。纽约成了一个现世生活的象征，割断了历史与未来联系的霍尔顿游荡在纽约街头如同掉进了一个渊薮，一座孤岛，他很多时候“简直不知道自己对什么感兴趣”，“永远找不到一个舒服、宁静的地方”。对于垮掉的人来说，纽约无疑是他们放纵的天堂。霍尔顿显然是一个例外。纽约不属于他，所以他要逃离。其实，小说开始的时候，他已经到了西部。整个小说只是“去年圣诞节前所过的那段荒唐生活”的回顾。塞林格将其视为“守望者”是别有一番意味的。我们不妨把霍尔顿的回顾看作是一种守望。
14、迈克•莫波格是极负盛名的英国童书作家，曾经获得英国童书作家的最高荣誉“桂冠童书作家”，他的一百多部儿童文学作品几乎本本畅销，获奖无数，多部作品被拍成电视剧、电影、舞台剧和歌剧。《战马》被大导演斯皮尔伯格搬上荧幕，并获得6项奥斯卡提名。(麦田里的守望者深层含义)。
15、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
16、最近关于《查理九世》和《怪物大师》的讨论似乎形成了相当对立的意见，尤其是孩子和成人之间的水火难容。曹雪峰兄以及这两套书的编辑张怡老师也就此征询过我的意见。昨天张怡老师发来孩子们的几篇评论，我看了很受触动。我是这样回复张老师的：
17、 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？(屈原《离骚》)
18、黑塞家庭有着复杂的文化背景，“屋子里交错着许多世界的光芒”，他熟知《易经》的蓍草占卜法，禅宗的静坐，能引用《道德经》，欣赏东方文化的冲淡智慧。基督教、印度宗教和中国道家思想等，共同形成黑塞宗教思想的三大来源。
19、第二个问题是“动物的名字是从哪里来的”，同样阅读了舒比格《当世界年纪还小的时候》里的一个故事，大家聚焦“先有狗，还是先有狗的名称”这个似乎根本不存在争议的话题开展热烈讨论。他们终于明白命名对于事物存在的重要性。
20、文中有三处对雪的描写，请结合小说内容分别分析其作用。(6分)
21、我们的每个缺点背后，都隐藏着优点，每个阴暗面都对应着一个生命礼物。——黛比•福特《接纳不完美的自己》
22、《麦田》是我最喜欢的书之一。其表达的思想主要有2个。
23、 B．漫延 重复 屡见不鲜 责无旁贷
24、人迷失了自我，泯灭了自我，向着“非人”的异化状态沦落，而社会也向着物化的异化状态跌落。异化问题的核心维度是价值的维度，人是目的、人是价值的尺度这样的古典哲学命题受到了挑战。然而，道德作为考量人与人之间关系的标尺，关系着人学目的论中终极价值的内部结构与内部机制，也应该成为异化问题的重要操作性维度。
25、 卫国的侄儿已是年近80的老人了，见到华伟老人后泣不成声，说，叔叔有下落了，叔叔有下落了。
26、愤怒与焦虑是此书的两大主题，主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣，受到读者，特别是广大中学生的热烈欢迎。
27、其实，就连他的逃离，也就是与“文明”社会的决裂，他也是犹豫的，比如文中他的妹妹菲比拿着行李箱想与他一起离开时，他留了下来。如果他真觉得离开、隐居是一条拯救自己的路，为什么没带着菲比一起走呢？这是一个很值得深思的问题。
28、这一部小说集最开始获得二战后那一代美国在校大学生的热烈欢迎。随后，无论父母或图书馆长如何对待这本书，很多的中小学生也逐渐想搞到这一部小说集来跟读——由于阅读文章过它变成一些院校帮会的新手入门通行卡。这类作风虽然说起来已非常漫长了，但是仍有人会追忆起来，《新共和》的创作者JohnB.Judis讲过一句耐人寻味得话：“我曾在关灯之后喊着手电读《麦田里的守望者》”。这个年长的塞林格迷展示了他自己过去的真实身份，他在关灯后学习并不代表又很好学，只是表示他对睡眠有一种反叛；而且，塞林格自己也曾在军校里，因为他有违反纪律的危险，在军校里大声地喊着手电。因此，“用手电读《麦田里的守望者》”或许便是塞林格的真真正正粉丝留念他的最好是方法。
29、 轰！一颗炮弹落在华伟身旁炸响。班长卫国掸了掸身上的泥土和雪花，睁眼看了看，只剩下他一个人能够站起来了。他看了看华伟正在向他招手，已不能说话。
30、 华伟离休以后，写了无数封信去查询卫国的家乡，可一个回音也没有。
31、与此同时，当我们带着不可避免的偏见或娱乐消遣的心态漫不经心地走进经典的时候，经典，包括那些早已作古的作家也向我们走来，走进我们的心灵，与我们对谈，给我们扮鬼脸，诉衷肠，当然也给我们一些教训、忠告和启示。
32、 B．文章以士人画的最高境界对应笔墨典范作为文化表征系统的三层结构，行文缜密。
33、(环境描写的作用可从以下几个方面来思考：交代人物活动的背景；暗示社会环境；揭示人物心境，表现人物性格；渲染气氛，烘托人物的情感和思想；奠定情感基调；推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫，打基础等。)