1、——我的领导，他从来没有拿我们当员工对待，对我们都像对待自己的孩子一样，无时无刻在为我们考虑，怎样做会让我们的生活变得更好，跟随着这样的领导的步伐，我相信未来一定不会差，还有一群可爱的小伙伴，每天我们一起说着笑着哭着闹着，我们有着深厚的感情，我们是一群吵不分，打不散的至亲家人，我喜欢这里的一切！
2、《范仲淹断齑划粥》范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
3、 坚操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。——宋 王安石(励志的名言二年级)。
4、在非洲西撒哈拉沙漠里，有一个叫比赛尔的小村落，不为人知，与世隔绝。当地人没有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这片风景秀丽但贫瘠落后的土地，比塞尔人曾多次试图走出沙漠，但每一次都又绕回原地。
5、现实与梦想之间，永恒不变的是勤奋自律，锲而不舍的拼搏。我实中初二学子将坚定信念，执着努力，奋力向前。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”只要心怀凌云志，实中的翩翩少年，终有一天会成为梦想中的样子！
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8、 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》
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10、本次活动响应创建节约型校园号召，在丰富学生校园生活的同时，也为了使学生懂得感恩，学会感恩，感受节俭之美，懂得节俭是中华名族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，加强学生对生活的领悟能力和感知能力。
11、深思过后，不少孩子勇敢地走上舞台，在老师的鼓励下，在全体师生面前，畅谈自己的“梦想”。相信热情阳光的他们在不久的将来定将成为师长的骄傲，社会的栋梁，赢得未来！
12、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
13、记住最初的那个目标！不断和自己的言行举止加以对照，清醒着规划、纠偏，才不会倒在黎明前的黑暗里！
14、◆二年级语文数量词的用法+看图造句写话整理！
15、翻译：听说不如眼见，看影子不如见实物，指要亲身实践才能得到真相。
16、 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
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18、"同学们有余中校卡，可以出入我们的校园，许多同龄人求而不得。同样，别人每天置身其中的许多大学风景，你只能从网上羡慕，为什么万千张名校通知书上，新生名字不是你？你规划过其中一所吗？你真正为它超常努力过吗？”
19、 多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。——巴金
20、 二(6)《感恩有你》
21、原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠里，如果一个人凭感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈，最后的足迹只会是一把卷尺般的形状，回到起点。比塞尔方圆上千里没有一点参照物，比塞尔人不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实不可能。后来，有一个叫肯莱文的欧洲青年到此，建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年，跟随着肯莱文，三天就走出了沙漠。多年以后，比塞尔成了远近闻名的旅游明珠，比塞尔人在村子中央广场上，设立了一个阿古特尔铜像，铜坐的基座上携刻着一句话：
22、开学第一课，被这段话刷屏了，与老师、家长和学生共勉！
23、一个尝试错误的人生不但无所事事的人生更荣耀，并且有意义。
24、如同选择食物一样，说话也要选择。——奥格斯帝奴
25、 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
26、翻开当年罗彦碧带着邓长江在京治病时的照片，那时邓长江只有5岁，罗彦碧将其背在背上，黑发如丝。如今的罗彦碧早已背不起120斤的儿子，鬓角渐白，面对邓长江有时执拗的性格以及对知识的渴望，温情的微笑却一直挂在她脸上。
27、 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧•处事》
28、 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ——培根
29、 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。——《孟子》
30、 信者，不负其心；义者，不虚设其事。——汉 《列女传》
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32、第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一千米都有一块里程碑，人们边走边看里程碑。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。
33、资源抢夺战：随着教练的口令“4人3足”、“5人有3眼镜”、“队里至少有1个老师”、“队里至少有1双黑色鞋子”……同学们听到口令后，慌忙抱团。抱团成功的兴高采烈，抱团失败的也欢乐不已。
34、 曹操 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
35、 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
36、臻美小编：听说你只有小学二年级的文化水平，有很多字都不认识，在美容行业，您认为最困难的是什么？
37、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所
38、面对挫折，他说：“我不过是一只脚滑一跤，不是死去爬不起来。”
39、10耕耘者最信得过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子；
40、老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪，在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。”父亲摇摇头说：“不对。”老二回答道：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。”父亲又摇摇头说：“不对。”
41、与此同时，凌宇老师在演讲会上，还给出了一些温馨建议：任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持得来的。坚持，是生命的一种毅力！执行，是努力的一种坚持！真正的平静不是逃避。学习中，面对弱势学科，应选择咬牙去坚持。足够坚强，摒除杂念，方法总比困难多！
42、 一(3)张佳杨《幸福家家有》
43、另外一二年级的孩子一般考完试不会有自我检查试卷的意识，考完了就直接交卷，这一现象家长要和孩子反复强调，写完试卷一定要检查，首先看有无漏题现象，其次就是正确率。
44、——在美业我改变了很多学到了很多，首先我的形象发生了改变，因为我知道形象永远走在能力前面，为人处事的态度都和以前不一样了，最开心的就是我学会了妥善处理夫妻之间的感情纠葛，学会了理解和包容，老公受到我的影响也发生了很大的改变，我很欣慰，也很感恩！
45、 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》
46、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
47、科学是人们生活中最重要最美好和最需要的东西。——契诃夫
48、确定队名、口号：同学们小组讨论，确定本小组的队名与口号，在接下来的活动中，要为本班、本队伍的荣誉而战。
49、 若有所疑，捧手问之。师出皆起。——《弟子职》
50、翻译：狐狸临死时头总是向着它出生的土丘，北方的马依恋北风。比喻故乡情深，或归葬故乡。
51、《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
52、接着，凌老师和大家分享了当今社会中马云等成功人士的背后故事，同学们认真聆听着一个又一个的奇迹故事。老师告诉孩子们：现在是知识经济时代，很多成功人士都出自名校，那些好好读书的人靠自己的智慧可以更快的走向成功，读书很有用！这些话语虽朴实却意义深刻，滋润了在场每一位同学的心窝；有的同学感慨万千，有的同学激情澎湃，给予了凌老师久不停歇的掌声。
53、第一组的人既不知村庄名字，也不知路程多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三千米，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。
54、《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。
55、 读书须用意，一字值千金。——《增广贤文》
56、 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
57、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
58、二年级语文期末必考：单元六日积月累，带你深度解读，秒懂不扣分
59、《朱元璋放牛读书》放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。
60、梦想之塔通过扎马步的形式，让同学们感悟关于坚持、团结、互助、梦想的主题。
61、● 我们在余中学习，有目标、有参照、有合作、有师长同伴，一起跨越里程碑，超越自己！
62、《匡衡凿壁偷光》西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
63、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
64、到了上学的年龄，住在巴城南坝的罗彦碧四处求情，终于将邓长江送进了学校，小学二年级后，由于身体原因，邓长江辍学在家。也正是这短暂的两年求学时光对邓长江产生了深刻的影响。“只是学习的地方不一样，在家也可以学习啊。”从此，罗彦碧及其他亲人当起了邓长江的“老师”，随着他年龄增长以及对物理方面的偏爱，家人渐渐感到力不从心。
65、在扎马步的20分钟里，很多同学的腿已经在颤抖，但是大家互相鼓励，互相支持，谁都不愿意率先放弃。最后，大家竟然超额完成了任务，坚持了25分钟！高考路上何尝不是这样呢？虽然辛苦，虽然挫折，但是只要大家目标坚定，相互支持，绝不放弃，那就一定能获得最终的成功！
66、 再三须慎意，第一莫欺心。——《增广贤文》
67、这三句话是围绕“志”这个字来写的，第一句话人要有理想，第二句话人要有高远的理想，第三句话，人的理想和志向不应受到年龄的限制。