1、qǐngkè yuányùn tōuxián lànmàn piānpiānqǐwǔ(用时而时而造句怎么造)。
2、结果响应的人百分之九十都说不会，原因是预先想的结局与后来写的不符合，后来干脆不想文章是随想随写，因此根本没有想结局故事尚在进行中，所以没有结局
3、描写雨大的： 、 、 、
4、悼公听了很受感动，(对祁黄羊)说：“ ，
5、制作本药的主要成分有
6、热衷记笔记给了我自信，并使我准备好了写作前的准备。。整理素材。当你为写作作调查时，你可以广泛地思考，以便决定获取哪些材料。你当然希望自己的观点敏锐，文章紧凑，角度新颖。但你在搜集素材过程中，可能会发现一个更新、更有意思的话题。比如，你本来打算写《男人为什么与地位相当的女人结婚》，但后来，你却决定写《婚后的男人为什么地位高于(或低于)女人》。不管你打算写什么，确定主题后，你必须割舍那些离题甚远的细节。
7、在谷里，星星分享了书籍《一位诗人的诞生》：三个爱诗的人，因为一个特别的机缘，在郑州的一所小学里相遇了。又因为三颗硬硬的桃核，他们萌生了想要给孩子们一个造梦的土壤的想法。
8、天上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。
9、( )根( )底 天道酬( ) ( )能生巧
10、从百来码以外一个伸出在海水中的小小的沙滩角上，时而传来卡宾枪朝天砰的一响。用4个时而造句笛声时而高亢明亮，如江中流水。时而婉转低徊，如夜风荡漾，时而甜美清脆，如蝉鸣鸟唱在林间，时而优雅轻柔，如春风拂面。
11、由事物外象而即于人心感觉也是实像，如：「心头一热」，「毛骨悚然」，「心要跳出来」都是身体感官上的实在反应。「他感到恐怖」，「他很焦虑」，「他激动起来」这些都是过滤过的文字，是由感觉再抽离出来的。
12、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。
13、刘备( )，可见他思贤若渴。
14、“什么？到‘轱辘’小学？”既然“大象”把我当成“老伯”，我索性装着耳朵聋，故意将“鼓楼”说成“轱辘”。
15、没关系。植物的种子破土而出的时候，不也是“千篇一律”吗？——每棵都是两个稚嫩的瓣儿。可长着长着，就不一样了，就千姿百态了。学习是从模仿开始的。模仿是儿童的天性。古人说：“大匠诲人必以规矩。”令人担心的倒不是千篇一律，而是老师的示范是否合乎规矩。一年级起步的时候，什么都要规矩。朗读要规矩，说话要规矩，写字更要规矩。说老实话，教每一个字我都不敢马虎，都是认认真真地揣摩，反反复复地临帖，直到写得像书上的范字为止。不然，怎么会称其为“范”？
16、上面那些全是加上想象，但是比较上较为「现实」，因为河真的有河，花真的有花，这种比喻法一般人较容易进入，另外一种就是比较「抽象」的，意境上艰深了一点。
17、就这样，在游戏中，训练了小朋友的问的本领和回答问题的本领。
18、孟子的母亲看到儿子的进步，情不自禁地笑了。
19、下课了，小明时而写作业，时而背课文，时而看课外书，时而吃零食。
20、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。
21、这人的谈话，时而骄傲，时而谦卑，显然是贫穷与患难使他的神经变了质，最初不肯同流合污，要把住一点理想过日子，但这理想似乎一天比一天模糊不定。
22、从这个故事中懂得了如果不按大自然规律办事，往往会产生于我们愿望相反的结果。
23、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
24、你还应该在日常阅读中搜集有关的资料，有选择地浏览报纸杂志书籍，以获得有用的线索。你一定会获益匪浅，你可能得到新的启示来深化主题，找到恰当的采访人选或深刻的引文。当一条信息对你说：“考虑一下这个”时，请相信你的直觉。查找资料对于投稿也大有益处，一般来说，把稿件投给两年内未发表这类文章的杂志，投中的可能性较大。但如果你的观点独特，也有可能中稿。。记笔记。要养成记笔记的好习惯，我总是匆匆记下听到的精彩句子，把素材写成段落，甚至标出标题或副标题。另外，记下事实或引语出处的细节对纪实写作也极有必要。
25、没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。
26、
27、天上的白云千变万化，时而如奔驰的骏马，时而如高歌的雄鸡，时而又如孩子的笑脸。
28、立于断桥之上展望，阳光撒在湖面上边碧波闪闪，金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云，时而轻拂水面，真是风景如画的人间仙境啊！此景美不胜收。
29、因为资本家只顾利润，所以他才时而需要工人，时而辞退工人。
30、这首诗中，作者用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。来看看孩子们用“我奇怪的不得了…”会造出什么样的句子呢？
31、假如让你来打个比方，你觉得父爱像什么？认真思考后把下列句子补充完整。
32、路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。
33、“父母是陆地，我是半岛，父母在我的身后，所以我能面朝大海。”
34、树叶掉到树底下 咬文嚼字
35、(3)具有丰富的生活经验。 ( )
36、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
37、这几天时而晴天，时而下雨，时而大雾弥漫，时而乌云密布，真是变化莫测。
38、要让追随者明白,他们不是在执行命令，而是为了一个正确的理由而行动；
39、 ，这句话与上文“ ”这句话相照应。
40、「她那些钩曲，多结，坚硬的像蟹脚一样的手指头」(莫伯桑)
41、闭( ) 娇( ) 滴( ) 翠( )
42、
43、(7) 天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。共2页:12下一页。
44、天上的风筝随着我的手的收缩，时而向下俯冲，时而冲天而起，时而迎风高高飘扬，时而左右摆动。
45、风在林梢翘首企盼，云在蓝天沉思挂念。寒烟飘过，如流水般匆匆而去，但愿它能够让你知道我是多么想念你，多么想让你拥有一生一世的温暖！情人节快乐！
46、这个下午，我时而吃吃零食，时而看看小说，过得很自在。
47、不管是哪一种，下笔之前必须将整个故事作通盘考虑，看要用哪一种才能将故事发挥到作者想要表达的境界，而不是漫无目标下笔，这就是很多人写到一半写不下去的原因之一。
48、「宫殿已造完，又要措置那些宫殿外的苍松翠伯，……。宫殿内要摆列的，锦帷绣襦，宝箪文紟………那一事不是剥民……」(随史遗文)
49、情不自禁：
50、水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？
51、我们( )已久的张老师又来到了我们的身边。
52、５.对这篇文章主要内容的概括，下列哪个词语的表述最恰当？请在括号内打“√”。
53、凡单一字就能自成一词的都叫「单词」，如：啊！喔！哦！等等。
54、 jiān(监督) bǐnɡ(屏息)
55、例：诸 都 (都市) 堵 (堵塞)
56、安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢，(竟然)拢住了那只蝴蝶，真是一个(奇迹)！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(神奇)的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑腾)，安静的脸上充满了(诧异)。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她(完全)没有体验过的地方。
57、我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。
58、２.遵守规矩，不敢违反。也指拘守准则，不敢稍作变动 ( )
59、
60、浪舌，浪与舌头，再运用联想比拟，变成「像舌头一样微微卷着的浪」，如此的话不是更传神吗？
61、隔壁家来了一个小妹妹，时而安静，时而活跃，时而开心，时而哀愁。这让我很苦恼。
62、 的做法使格罗培斯得到启发，设计出迪斯尼乐园的最佳路径。
63、如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
64、对高年级的学生来说，用“一边……一边……”造句，太容易了。但对一年级的学生来说，还真有一定的难度。请看一年级小朋友造的两个句子：
65、傍晚的火烧云从东边一直烧到西边，它时而像一只石狮子蹲坐着，时而像几匹骏马。
66、“对不起，我是外地来的，不知道鼓楼小学在哪里。”我连忙把这个“球”踢给了学生。否则，学生练什么？
67、空(空间) 棵(一棵) 坐(坐下)
68、天上那纯洁的云千变万化，时而像活泼可爱的小鸟，时而像悠闲自在的绵羊，时而像美丽的孔雀，时而像小蛇。
69、偶然➝必然 敏锐➝迟缓 司空见惯➝鲜为人知
70、近义词：剧烈( )照常( )抵达( )精确( )