1、有句老话说尊师重道，我们现在的佛弟子，为什么修行进步这么缓慢？
2、杀《诗》《书》，兴《礼》《乐》。99%—0%(尊师重道的意义)。
3、表面上我们尊重那些教我们技术方法、去寻找规律、创新的人，我们把他叫做老师。而我们的骨子里面却是更尊敬那些人格高尚、精神高尚的人。最终我们追随的人，是让我们一生仰望、永远怀念的人，是那些可能是从未教授过我们什么知识，也没有跟他们亲近过，他们却是真正得道、追道、传道、悟道的人。这说明什么？这是特别有意思的。(尊师重道的意义)。
4、老师在教学之余，还经常跟我们一起玩、谈心，就像生活中的大姐姐一样的关心我们。
5、老师是我们人生的引路人；尊重学问；传道、授业、解惑；工程师；启明星；教会我们知识、教做人；灯塔；无私；太阳；奉献；教人明事理……
6、放学啦！我们快速整理好书包，排队等待老师的到来。我利用其他同学排队的时间，把发夹送给了季老师。她笑容可掬地说：“谢谢你！”我心里像喝了蜜一样甜。
7、班上有一位同学上课的时候拿出了手机，虽然是想查单词，但是总是不好的，老师便让他收起来，这位同学不但没有收起来，还跟老师顶嘴，说他只是拿手机出来查单词有没有玩，于是老师非常的生气本来想让他收起来就算了，没想到这样做，老师很是不理解，后来老师还是把他的手机收走了。
8、认真学习，完善自我。今天，走进心理学网校，希望通过一年的时间，让自己从心理到外在及自身的人格魅力都有一个明显的变化。期待韦老师能给我一些棒喝，把我当成你的一类学生，成长快一些。谢谢！
9、老人回答说：“实不相瞒，我不是人。在以前迦叶佛时代，本在此山修行，因为有人问我：大修行人还落因果否？我说：不落因果。为此一语，便做了500年的野狐精，没法解脱，请和尚慈悲为我开示，让我解脱狐狸身之苦。”
10、第二个问题为什么当下教师不能获得人们的尊重。当下的教师不再坚守人格高地，不再积极探索传统知识和先进知识，认识、理想、道德方面不再高于一般人，被社会倒推着前行。现行教育机制把老师变成流水线上的工人，学生成了流水线上的产品。这种情况下教师不自觉地失去阵地，渐行渐远。教师这个群体是该集体反思了。我想起了丰子恺先生的漫画，智者的见识往往殊途同归。
11、第二天，怀海带领寺中僧众，在后山石岩下，找到了一头死狐，于是便将其火葬。
12、刚才大家的回答，算是我们做的一个小小的调查。之所以我们要尊敬老师，有几个原因：
13、有专职的督导会驻店指导、有区域领导人会深入一线、有优秀家人无私的帮扶……
14、⑵思辨理性，人除了对内在生命、精神的向往，还有对外在世界的探索，人类运用思辨能力去研究自身以外的世界于是产生数学、逻辑等方面的学问。人类还向外探索社会，产生了民主政治的架构。
15、 为人师表是为师之道、尊敬师长是做人本分。我认为，教师首先要做到为人师表，以自己的思想品格，文化修养，知识水平，治学态度，为人处事方法等等，处处为学生做表率。以丰富的学识教育人，以得体的言行影响人，以高尚的师德塑造人，这样才能赢得学生发自内心的尊重和爱戴，才能使学生树立正确的人生观、世界观和价值观，引领学生心灵不断成长，培养塑造出健康的人格。作为学生，则要时刻以谦恭、崇敬、感恩之心，去对待老师，这是做人的本分，也是做学问的本分。同时，要与老师心心相印，心心契合，所谓亲其师，信其道。这样才能充分领悟、开悟、顿悟，才能不断走向自己心灵的高地。
16、首先我来问大家一个问题，我们共同来回答，为什么我们会尊重老师？请大家在屏幕上打出来，为什么我们要尊重老师？你对这个问题的理解和回答是什么？请你把它打在讨论区，或者你可以理解为：老师为什么受人尊重？
17、⑵东方强调道统，学习智慧和生命的学问，受教者需要与师者发生感通。学生只有尊师重道，才能从老师那里传承到真正的本领。
18、公益课程12月24日线上线下全天免费学习，欢迎报名参加！
19、听了韦校长尊师重教的讲解，我特别的感动，韦校长总是想尽一切办法让我们的学员成长自我，我也反思我自己，都说家长是孩子的第一位老师，这么多年我一直认为学习是孩子的事，咱反正光交学费就行了，听了韦校长的课，我发现我错了，就是韦校长说的你是不是有觉悟，是不是有时间发自内心的陪你的孩子，你是不是不停的学习，不停的探索，你是不是一个有责任的家长，我感到我连自己的孩子都不能用心的爱，用心的陪伴，我真的是失职呀！感谢韦校长！感谢网校，让我认识了我自己，我会努力学习，做一名合格的家长！
20、给我们讲了教师的心理资本，主题是尊师重道的价值和意义。
21、道是“一”之上，形而上的形而无上，不可言说者，为体。德是道所衍生的万物一切，事物的存在规律，为用。
22、·孟子所谓四端：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。
23、·中华民族自古就有尊师重道的传统。季谦先生：尊师的意义在于重道。
24、就是尊重老师，不但家长尊重老师，孩子也尊重老师。古人常说“一日为师，终身为父”，可见老师的地位多么重要，和父亲是相等的地位，所以古代给孩子找老师，都要行拜师礼，都要磕头的，仪式很隆重，家长这么敬重老师，孩子当然也不会轻慢，对老师那也是尊敬如父母。
25、我要问大家一个问题，为什么古往今来搞了那么多的教育方法，佛教有佛教的教育方法，道家有道家的教育方法，儒家有儒家的教育方法。现代科学有现代科学的教育方法。各种各样的方法，多种多样的流派，各种各样的学说，其实最终都是干什么呢？最终就是让你明白！让你明白！！让你明白！！！让你的心修行！让你的心修行！！让你的心修行！！！
26、看完韦老师的《尊师重道的价值与意义》，我有以下三点体会：
27、是啊！目前社会上的很多人对老师的看法不甚至有些人对老师存在许多负面认识，鉴于此，对于那些无私奉献的教育工作者，无形中就会有打击，有时也会影响工作情绪。但是，今天听了韦校长的课，我茅塞顿开，尤其是韦校长总结说，老师受尊重的原因有三：知识的传授者；人格的引领者；传道者。
28、也正因为尊师重道的传统，有这种情感的存在，我们的传统文化才一代一代承传下来，涌现出无数的大师级人物。
29、最后，感谢韦校长的大爱！感谢杨耘校长的陪伴！我们的网校真正是“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益！”啊！再次祝愿我们网校的所有教师：节日快乐！因为是新学员，第一次分享，有不妥之处望指正！谢谢！
30、在各部、各店的配合下、各岗位师傅的悉心教导下，许许多多优秀的技术人员、管理人员光荣上岗，成为那些优秀门店的核心骨干。
31、然而，也有很多门店，从法人开始就对学习的重要性认识不够，认为只要交钱加盟了，总部也会派人到店指导。至于实习嘛，随便走个过场就好，甚至觉得到总部学习是浪费时间。
32、赵紫阳 《在北京师范大学庆祝教师节大会上的讲话》：“我们全d、全国、全社会都应该重视教育，尊敬教师，在整个社会形成强烈的尊师重教的社会舆论，使之成为一种社会风气，成为文明社会的一种标志。”
33、郭逸辰｜不要问多少人在读经，要依理而思依道而行
34、儒家学问的每一个下学就是上达，儒家永远有一颗求圆满、求超越的心。儒家好学不已，“学”贯穿《论语》整部书，乃至于贯穿整个儒家思想。
35、简单的小事蕴含着深深的意义，同学们表示，将把尊师重道的理念内化于心，外化于行，今后不仅在课堂上，还会在生活中尊敬老师，关爱老师；一位教师更是激动地说：“真的很感谢同学们的问候与关心，让我感受到了温暖，非常感动。”
36、要认真听从老师的教导，而不是让老师听你的教导。
37、在这儿，我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人，弘扬民族精神，让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。尊师重道作文200字篇2我有一个同学，他似乎对所有的任课老师都存在着看法，经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样，又说那个老师的教学态度怎么怎么样，听得我左右为难，说得他来呢，又怕他说我很虚伪，不说他来呢，我又很看不惯他这样。唉，真是拿他没办法！
38、①学统盛行的民族，老师仅传授知识，不负责传道。若只有学统，没有道统，这个人可能很有学问，但人格修养不一定高。
39、归去来兮，当碎碎的的周记晨熙再一次光顾窗楹，何苦去默不作声？当九万里风鹏正举。何苦有踯躅与怯意？当提示与嘱咐缭绕耳边，又何苦亲自断送将来的尊师重道的期冀？
40、在《无门关》中，还记载了这么一个与怀海相关的“野狐禅”典故。怀海每次在堂上说法的时候，常常有一个老人跟随大众一起听讲。有一天说法完毕后，老人却留下来没有离开。怀海便问他：“你是什么人，想做什么？”