1、zhū珠(水珠)(眼珠)(妙语连珠)(珠圆玉润)
2、某同学读完《神奇的成语》后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( )
3、随心所欲——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。
4、用拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
5、清·曹雪芹《红楼梦》第二十七回：“满度园里锦带飘飘，花枝招展。”
6、从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。
7、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪地
8、轰响—轰鸣 湿润—潮湿 碰触—碰撞 急急忙忙—匆匆忙忙
9、A.关于这个问题，大家众说纷纭，斤斤计较，一番争论后仍未得出一致的结论。
10、◆小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)，可免费下载打印
11、活动一：分一分，谁分得准？(一个1分，按3类进行)
12、六亲不认 认祖归宗 安居乐业 建功立业 倾家荡产
13、描写植物的词语：花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃
14、本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过。
15、坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。
16、 (尖细又娇嫩)的鸣叫 (珍珠似)的白点
17、之前我是听说成语挺重要，借了几本成语书，但小家伙不爱看，也就算了，学校配套发的词语手册中，每课都有些课外积累的成语。但这本书我们基本没好好做过，里面的近义词、反义词、成语基本没看过读过。
18、于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
19、最后一段对全篇文章和突出文章中心起了什么作用？
20、“鸟儿”代表人，“斜阳”可以理解为人要做的事。一开始，鸟儿背负着重担(斜阳)努力飞行，面当完成任务(抖落斜阳)时，眼前一片红色，此时鸟儿该多么高兴、轻松啊。
21、课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。
22、 秤不离砣 长命百岁 岁不我与 水涨船高 草船借箭
23、明·冯梦龙《醒世恒言》：“蓬步轻移；如花枝招展一般。”
24、树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
25、花枝招展是一个成语，读音是huā zhī zhāo zhǎn，招展，迎风摆动。打扮艳丽。比喻女孩子或事物姿态优美、艳丽，像花枝那样迎风招展的样子。
26、 幸福美满 旅途愉快 一路顺风 得道多助 得天独厚
27、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
28、成语出处：明 吴承恩《西游记》第94回：“真是个花团锦簇！那一片富丽妖娆，真胜似天堂月殿，不亚于仙府瑶宫。”
29、金光闪闪:太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
30、“白衣服”指白云，“黑衣服”指乌云，“红袍”指朝霞和晚霞。
31、郑人买履 四面楚歌 守株待兔 画饼充饥 无法无天
32、B．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
33、bào报(报纸)(报告)(自报家门)(金鸡报晓)
34、诗人运用拟人手法，勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想象力的孩子，在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了儿童情趣。
35、白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
36、课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
37、第一部分(1-2)：写阵雨落下，花在草地上跳舞、狂欢。
38、清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖和
39、军令如山 令人神往 人人自危 危在旦夕 愧不敢当
40、第三部分(5-9)：放假时，花孩子们冲出学校，回到家，对妈妈扬起双臂。
41、大江南北 按部就班 分别部居 事无巨细 狂风巨浪
42、出处：“花枝招展”的出处并不确定，这个词语在《金瓶梅》、《醒世恒言·乔太守乱点鸳鸯谱》《红楼梦》中都出现了。在《红楼梦》第二十七回：“满度园里锦带飘飘，花枝招展。”第六十二回：“袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。
43、清·曹雪芹《红楼梦》第三十九回：刘姥姥进去，只见满屋里，珠围翠绕，花枝招展的，并不知都系何人。
44、意思相同的成语：成千上万 聚精会神 全神贯注 坚定不移 千言万语 千呼万唤
45、(解答)ABD.正确。B.有误，“无所不为”是指什么事都干，多指干坏事。这里指科学家不恰当。故选：C。
46、行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。
47、作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
48、这句话中连续用了三个“向……”，写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
49、白手起家：这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。
50、１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。