1、2010年去世，享年79岁。美国邮政局为此颁发了主题邮票
2、开始的时候，朵朵觉得自己全身都轻飘飘的，没过多久，风静下来了，朵朵摔在地板上。”哎呀，疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候，一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁，走起路来一点声音都没有，朵朵问，漂亮女人回答说，我是巫婆……(名人读书故事演讲稿400字)。
3、巴菲特的一个朋友回忆说，5岁时，巴菲特在家外面的过道上摆了个小摊，向过往的人兜售口香糖。后来，他改为在繁华市区卖柠檬汁。
4、当我1岁的时候，我跟奶奶回到了江河厂。在这里，书陪伴我快乐地度过了两年。每天，奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前，奶奶都要给我讲故事，讲完一个，我就说：“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了，我才肯睡觉。奶奶总是笑着说：“人家孩子一个故事没讲完就睡着了，你可好，越听越精神。”从《王冕学画》这个故事，我知道了，王冕小时候，家里很穷，上不了学，但他还刻苦学画，最后成功了。
5、高考英语作文阅卷老师最关注的10个低级错误！全是扣分点！
6、我以前不爱读书，只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。因为读故事书让我头昏眼花，一点也不有趣。(名人读书故事演讲稿400字)。
7、书也是一个课堂，教我人生哲理。我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”，是书这位“魔术师”把我变得文静起来，并懂得一些大道理。我明白一句话“要打开成功的大门，要三把钥匙：兴趣，勤奋，不放弃!”。也知道一些名言，爱因斯坦说：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。正是这些名言警句推动了我的成长，我才有了今天。
8、同时征集推荐书目的读书闯关题，以选择题、判断题为主，择优进入有奖竞答题库。
9、有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，就会把书放在枕头下面，妈妈也就并没发现什么。但是有时我的手放在枕头下面，妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样，一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦！
10、有人说，人的一生有三天：昨天、今天、明天。这三天构成了人生三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。
11、莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴，因为我从小就跟书结下了不解之缘。
12、书就像见多识广的朋友，以为什么都懂得朋友，书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣，我喜欢读书。读书演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
13、请你从上面列举的人物中，任意选取两个进行比较分析，写一篇副标题为“_____与_____之比较”的人物评论。横线上需填写的是你选取的人物名字。
14、“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活需要！读书演讲稿篇6亲爱的同学们，大家好！
15、虽然参加工作的时间不长，但也听了很多名师的课，听了不少身边的优秀老师的课，可每听完一节课后，我总觉得很好很好，可是真的问怎么好，好哪里？有什么需要改进的地方？我就说不上来了。看了《给教师的建议》后，我开始有些明白作为一线教师应该怎么去听课和分析课了。
16、还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!
17、我是一个爱看书的小女孩，有的时候就是因为看书太入迷了，才发现了许多趣事，希望你们可别笑话我哦!小学四年级读书演讲稿14亲爱的老师、同学们：
18、貂蝉要搞得董卓和吕布爷儿俩互相残杀，貂蝉除了运用了美人计外，还运用了一计——无在生有。
19、首先，老师要求我们掌握几种阅读的技巧：一是精读法，包括比较阅读法、表达阅读法等，要求每分钟读200字以上，理解率在90%以上；二是略读法，包括浏览泛读法、提纲挈领法等，要求每分钟读200～400字之间，理解率在80%左右；三是快读法，包括无声视读法、一目十行法，要求每分钟读400字以上，理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度，是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度，又有广度和速度，才能真正提高阅读的效率。
20、我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
21、寒假里的一天，妈妈让我上街买菜，我拿着钱走在去菜场的路上，”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店，找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事，让我不愿意离开，最终只好把它买了下来，竟把买菜事给忘了。
22、认识字了以后，才知道当侠女缺点什么，那就是脑子，没文化不行。听我爸爸说，我们家从我太爷爷那辈起，就是文化人，到我爷爷，大伯，不过我爸赶上文革，文化比较的。但他自学成才――八级木匠，听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习，天天向上。那时候，我总想一口吃个胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书，因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不过，那时候还小，只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡，每次看到这，我就流口水。
23、只要通过考试，基本都能保送进常春藤名校，但是当时全美国只有2％的私立高中才会开设AP补习班。
24、(1)每个班级成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。
25、其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本;生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
26、听课的效果怎么样，关键在听课后的交流与反思。我们去听课，特别是听不同学科的课或不是同一学段的课后，往往是不参加课后的交流，听完就走，至于听地怎么样，有什么收获，不会去思考与讨论。这样听课的效果甚微。
27、读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。
28、当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……
29、记得那是一个寒冷的冬天，爸爸带我去图书馆里看书。哟，今天的人可真多呀！但也不碍事，我兴高采烈的跑进了儿童阅览室里，我如饥似渴地饱览着每一本自己喜欢的图书。其中，当我读到《忠诚的流浪狗》时，我的眼泪一直在我的眼眶里打转，到了最后，我还是情不自禁的哭了出来，这是感动的眼泪。因为我从这本书中得到了一个道理：我们时时刻刻都要有一颗善良的心。当别人遇到困难的时候，应该伸出援助之手来帮助他。即使你会背负着重重质疑和深深的冤屈，别人会对你多么不解，但总有被洗清的时候。从此我更加喜欢上了读书。
30、书是人类提高的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使我们认识很多字，还能让我们明白很多东西。
31、亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……仅有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的欢乐。
32、读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华…….这，就是阅读的魅力。
33、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。不要等待运气降临，要努力去学习知识。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者，志士共聚吧，做一个快乐的读书人。做一个快乐的读书人读书演讲稿8同学们：
34、读了上面的诗歌，你有怎样的联想和思考？请写一篇读后感，以参加“五四”青年节到来之际学校组织的“踏上新征程，奋进新时代”主题征文活动。
35、你可能会问，我们学的课本也算读书啊，那能有什么思想啊？课本是我们思想发展的基础，你字都认不全，即使认全了意思你都不懂，你提什么内涵思想，别丢人了。OK，这个问题我暂且不做深究。
36、书中有这样一句话：“费恩爱威尔伯胜过一切。她爱扶摸它，喂它，把它放在床上。每天早上一起来，他就去热牛奶，给它围上围裙，拿着奶瓶喂它。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩，无微不至的照顾威尔伯，给予它温暖，从而让威尔伯很快乐，也从此有了许多朋友。书中描写到：“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!
37、2 赏析 读了钱钟书的故事我明白了要好好学习,将来给祖国贡献出一份力量,成为祖国的栋梁之才,为祖国的发展效力,也成为d的一员,帮助d完成更多的事情,去帮助有困难的人,不让祖国失望,为自己国家的科计效力吧.如今我们是祖国的花朵,是祖国未来的希望,是祖国的梦想.
38、 欢迎转载文章或原创作品，转载须注明出处：郭贤良高中英语，并与我们联系获得权限，以免侵权。需要资源，请点击“在看”，并留言邮箱地址，注明需要的内容！
39、我爱读书，我读过的书许许多多，有《漫画》、《动物大百科》、《寓言故事》、《十万个为什么》、《英文幽默故事》……
40、(1)以学生代表身份写一篇高中毕业典礼上的演讲稿，表达你对未来的思考及畅想。
41、“这不是孩子的错，是贫富差距和教育不公出了问题。老师们敷衍上课，没有把他们当一回事，家长们也漠不关心。”
42、开展“换一本书，交一个友”活动，学校鼓励我们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。学校每个月末开展一次读书交流。
43、同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长。
44、原来，Garfield高中在南加州当地排名倒数第管理极其混乱，95%的学生来自拉美地区的贫困家庭，孩子们打架、闹事，无恶不作。
45、读书是一件很有趣的事情，但是现在我们都不想读书，只想玩，不在乎读书。那是因为他们不懂读书的乐趣。当他们这样做的时候，他们可能已经后悔了。所以现在拥有眼前一切的人应该懂得珍惜，不要让它们从我们眼前溜走。
46、 2014学年初一下学期期中考试学习一等奖；
47、张老师在学生入学之时，充分把握这一契机，对学生进行系列成长教育，即一个理想(崇高的理想)，两种心理(信心、恒心)，三个意识(竞争意识、忧患意识、超前意识)的教育，教育他们根据自己的特点，树立一个崇高的理想，定好自己的人生规划，从此他们就有了奋斗的目标。张老师再用一些成功人士的事迹来鞭策他们，更加坚定了他们为实现理想而奋斗的决心，无形中，给学生指明了前进的道路，提升了学生的人生境界。
48、没有书的家，就像大树失去了土壤;没有书的地方，就像小河失去了河水;没有书的世界，就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……读书的六年级演讲稿6亲爱的老师、同学们：
49、我是一个彻头彻尾的“小书虫”。我买了一本新书，先用布把上面的灰尘擦掉，然后洗了手，然后津津有味地读了起来。看完之后，重复刚才的步骤，然后放回它家的书架——。
50、多谢大家!读书励志演讲稿篇6亲爱的老师、同学们：