1、一根筷子很容易折断，但合在一起，一个人很难折断。
2、善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》
3、 前进的路上，要不断反思、观照自己的不足，学习更多东西，更进一步。
4、译文：诚，是天道；对别人讲诚信，是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说，天地自然是真实实在的，做人也要像天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
5、 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华
6、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
7、 时间就是我们奋斗的战场，损失的每一秒，都是生命的流逝。
8、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权(传统经典合作名言)。
9、感悟：炫耀自己有学识的人，未必真有学识；炫耀自己有才华的人，未必有真才华；炫耀自己很聪明的人，未必真的聪明。有才智而不炫耀，有突出成就而不自满，这才是自我修养的高尚境界。
10、译文：志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。
11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
12、所谓团结就是力量，没有团结，哪里有力量？没有力量的成功是什么？
13、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
14、团结就是力量，在生活中，成功需要我们的合作。只要我们合作，就能走向成功。
15、(译：君子认为说得多做得少是可耻的。)
16、(译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。)
17、释义：伏藏甚久的事物，一旦显露出来，必定飞黄腾达；太早开发的事物，往往也会很快的结束。
18、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。——奥斯特洛夫斯基
19、译文：两只手臂和起来才能抱住的大树是由细小的嫩芽长成的；九层的高台，是由一筐一筐的土堆积而成的；千里远的路程，是从脚下的第一步开始的。这段话用形象的比喻表明，事物都是由小到大发展起来的，做任何事都要脚踏实地，从一点一滴做起。
20、 有利于促进教学内容的改革，有利于促进教学方式和学习方式的转变，有利于促进师生关系的转变，有利于我省新课改的推行。
21、 ②鼓励搜集相关资料：以作业的形式鼓励学生利用假期搜集相关资料。搜集内容包括：“彝族神话传说人物”、“民间故事”、“尔比尔吉”、“名人事迹”、“彝族传统节日传说故事”。开学初，在任课老师的指导下，对搜集的资料进行整理汇总后，交老师汇编成册。
22、 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
23、 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思
24、(译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。)
25、 ④利用多媒体制作相关影像材料，让学生在耳濡目染中，感受彝族文化艺术的精湛与美妙，创设身临其境的影像情景。
26、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)
27、 中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开d与人民群众钢铁般的团结。——邓小平
28、 关键字：凉山；彝族；传统文化；彝语文教学
29、 现代社会，有很多人，为财不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷得有骨气！
30、(译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。)
31、(译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。)
32、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
33、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
34、刀鞘保护刀的犀利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
35、(译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任)。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
37、(译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。)
38、 ④从课文词句入手，挖掘相关文化背景、哲理境界。
39、(译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。)
40、(译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。)
41、 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿
42、(解读)事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(miù)：错误。尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——《三国志》
44、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》
45、走夜路的人，可以保证自己不做坏事，但是却没有办法让狗不对着自己乱叫。比喻人可以行得正、做得端，但却不能阻止别人的议论。
46、只有团结才能突破黑暗，只有团结才能成功，俗话说，众人拾柴火焰高；一根筷子可以折断，但一把筷子是断不了的。只有团结才能克服一切困难。
47、译文：人一定要懂得“礼”以后才能产生恭敬之心，产生恭敬之心以后才能有所尊敬，有所礼让。这句话表述了“知礼”的重要性，指出它与“恭敬”和“尊让”的关系。“知礼”是前提，“恭敬”是内心产生的反应，“尊让”则变而为行动。
48、(译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。)
49、(译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。)
50、 (译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！)
51、 人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔
52、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。--德.叔本华
53、 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
54、 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索
55、译文：不登到高山顶上，不会了解天有多高；不来到深溪旁边，不会知道地有多厚。这句话原意是比喻不读圣人的书，就不知道学问的博大精深。后人常用以说明不经过亲身实践，就不可能认识和改造世界。
56、 若人人皆每日反省自身，世间会多出多少君子。
57、(译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。)
58、 走在奋斗的路上，不要过分在意一些荣辱，平常心才是真。
59、当一群人聚在一起，一句话，那就是团结的本质，团结！
60、(译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识有新认识，这不是令人感到快乐的事吗？)
61、(译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。)
62、 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
63、感悟：明代徐渭说，“世间无一事不可求，无一事不可舍，闲打混也是快乐；人情有万样当如此，有万样当如彼，要称心便难洒脱”。世间事都值得追求，也都可以舍弃，混日子也不坏；人情世态复杂多样，让所有人满意则自己无法洒脱。用现在流行的话说就是，“走自己的路，让别人说去吧！”
64、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
65、释义：耳朵不去探听别人的错处，眼睛不去盯着别人的短处，嘴巴不议论别人的过失。
66、毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》
67、不登高山不止天之高也；不临深溪不知地之厚也。
68、 (译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。)
69、(译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。)
70、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
71、2021年8月高考优秀作文专辑8月出炉，买买买！
72、2020年9月高考优秀作文专辑9月出炉，买买买！
73、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
74、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
75、译文：有了错误而不改正，这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是，人不免犯错误，有了错误而不改正，就真的会铸成难以挽回的大错了。
76、 实施“走近彝文经典，走进传统文化”活动，积淀传统文化，吸收经典营养
77、(译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)
78、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特
79、(译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。)
80、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权
81、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
82、 营造彝语文课堂的文化氛围，领略彝民族文化风采，接受人文熏陶
83、(译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。)
84、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》