1、幼儿操作实物时钟，了解分针与时针的运转关系。
2、(2)不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，15%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。
3、师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。
4、钟姑娘：你们能赛过我吗？(能)马上试试。孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了？(生猜)
5、在故事的情境中，了解时间在人们日常生活中的重要作用。
6、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的，珍惜或放弃，都是我们生命中必经的过程，也是我们生活一种经历。做好自己，不要为了讨好别人改变自己，当然，也不要为了某些因素，固执不通。两个人如何相处情侣相处的真理语录丁墨你急着走，我等了很久，后来我想了很久，决定走，可你突然不想走了，还叫我别走，但是，你再也不能把我留得那么久。
7、有的人把时间奉献给他人，高尚；有的人抢夺他人的时间，可耻；有的人善用他人的时间，智慧；有的人让时间白白流过，庸人。无论你是何种人，你都要珍惜时间，拥有更多的时间，你的生命才会有无限的`可能。
8、了解时针和分针的运转关系：教师边演示时钟的调节器，边引导幼儿观察，并以儿歌“哥哥短，弟弟长，天天竞走大家看；弟弟走一圈，哥哥走一步”帮助幼儿了解时针与分针的运转关系。
9、你强迫自己说：“我不要大众汽车，我不要大众汽车，我不要大众汽车……”当你不断重复在说这句话的时候，其实你头脑里面反而会一直出现大众汽车的标志。
10、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。
11、教师：老师这里带来了一个钟，看看上面有几个数字呢?一起来数一数。那这些数字是按什么排列的呢?这个叫顺时针。除了数字还有什么?有几根针?分别叫什么呢?
12、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——英国达尔文《物种起源》(珍惜时间图片)。
13、在爱情的海洋里，总会有太多的波浪，我们以为爱的很深很真，其实爱的很浅很淡，一句不好听的话，就会狠狠刺痛对方的心。我们只是爱情舞台上的一个小丑，即使再怎么华丽的落幕，小丑依然是会受伤。
14、甲：用手机发信息、聊天、玩游戏等等，在我们同学当中，手机是多种功能的集合体，既是通讯工具，也是玩具。
15、(评析)先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。
16、3时，分针指到几?时针指到几?(师将3时的钟面贴在黑板上)
17、甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要啊！
18、部编语文1-6年级下册第五单元检测卷及答案
19、教师将时针拨到12点上，并为幼儿介绍这是比赛的起点和终点，教师操作钟面，让时钟走一小时，引导幼儿观察并发现。
20、*好消息：我们近期也会推出会员福利活动，会有很多好玩的、实用的装备、配件送给大家哦！敬请关注!
21、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——美国朗费罗《奴役篇》
22、我觉得不好，知道为什么吗？(下面同学：“不知道”，摇摇头)因为他们抢我的饭碗(下面同学：笑)。
23、首先给大家带来什么节目呢？有请三位同学给大家演唱本节班会的主题曲???
24、我以为这个秋天会两个人过，不知道漫长的不止是岁月，会离开的夏日，再努力也会冷的寂寞，爱上萧瑟，任西风在怀里挣扎，何苦了回忆，人走茶凉谁的错？
25、不是在校园的每个角落里，同学们使用手机发短信、打电话、玩游戏、上网的现象啊？
26、小朋友们能深刻体会时间一去不复返，珍惜时间。
27、引导幼儿发现这三个时间都有一个共同的地方，分针都是指向数字
28、(2)你还发现了什么？(分钟走一圈，时针走一格)
29、④欲速则不达，见小利，则大事不成。 ——春秋孔丘弟子
30、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
31、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
32、分析学生答案，分为“有利于当前学习生活”“不利于当前学习生活”两类，总结：手机给我们生活带来便捷，不正确使用会给我们学习生活带来困扰。要发挥手机的功能辅助我们的学习，方便我们的生活。
33、(播放视频：“校园里独特的风景(先PPT，再点击播放)(加背景音乐)
34、许多中国历代文人看到落花的习惯，飞叶子和思考夕阳，感叹时间的流逝：“太阳和月亮已经去世，年龄不是与我”，“一个不能责备他的过去，但是仍然追求他人”，“成功是难以实现，容易失去，罕见，容易失去”，“时间是容易把人，红樱桃，绿大蕉”今天的文人，也是云人的群众。朱自清的散文(匆匆)使我们十分珍惜时间的必要性。真正符合我愿望的是高尔基的(时间论)，“最快的和最慢的，最长的和最短的，最平凡的和最珍贵的，最容易被忽视和最令人遗憾的，就是时间”
35、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。 ——德国爱因斯坦《统一场论》
36、②时间，你不开拓它，它就悄悄长出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋——格言。
37、经验准备：在日常生活中接触过时钟的经验，并了解幼儿园一日活动的环节。
38、甲：这个小品真是给力可以去评年度小品大奖了