1、把爱带给每位学生。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
2、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
3、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
4、(自得门生)自得:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
5、28:园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
6、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
7、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”
8、呕心沥血:形容为了工作或是某些事情而穷思苦索,费尽心血。出自叶圣陶《未厌集·抗争》。
9、养不教,父之过;教不严,师之惰。含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
10、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
11、慈父+慈母=教师心灵塑造的最佳工程师。教师的天职在勇于探索教育。
12、您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
13、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
14、李商隐《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时象泪一样的蜡油才能滴干。
15、如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
16、老师让我们快乐每一天,告诉我们一个成功的秘密:善用时间,充实昨天,把握今天,开创明天。
17、明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。
18、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
19、成语师道尊严的意思是本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
20、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。
21、这个学馆里有一棵桃树,一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说:“你们都要刻苦学习,要像这两栖棵树一样开花结果。只有学问高,才能为国家做出一番大事业。
22、勤勤恳恳:勤劳而踏实。教无常师:凡有长处者,皆可为师。
23、姚老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的,课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,让人身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而在心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。
24、王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
25、一开始可以奖励得比较勤一些,然后逐渐减少,一直对学生保持高要求。
26、14:祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是敬爱的亲爱的心爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!
27、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;
28、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
29、教书育人:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
30、薪尽火传——薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。关于赞美老师的名言经师易遇,人师难遇。——司马光
31、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
33、给表现好的学生发奖励券,如按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量,便可以领取“奖品”,如跟教师一起吃午餐,从奖品盒里抽取奖品,星期五获准喝软饮料、吃爆米花,等等。
34、吴老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。
35、差生身上应更多体现着老师的爱。大家齐努力,科技教育盛开花。
36、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
37、成语先圣先师的意思是旧时尊称孔子;也称周公和孔子或孔子和颜渊。
38、循循善诱描写老师的成语和句子三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春风化雨有教无类平易近人古道热肠十年树木,百年树人作育英才高山昂止教导有方桃李不言虚怀若谷阳春白雪满腹经纶德高望重语重心长字字珠玑呕心沥血诲人不倦随风潜入夜,润物细无声相见时难别亦难,东风无力百花残。
39、译句:伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
40、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。
41、爱岗敬业:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
42、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。德无常师,主善为师。
43、(经师人师)经师:研究或传授孔家经典的学者;人师:教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。
44、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。--孔子
45、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
46、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名《对联》
47、恩同父母(ēntóngfùmǔ):恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。
48、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》
49、关爱学生:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
50、想让生命辉煌,就别浪费青春。要不断地向命运挑战。
51、青过于蓝——青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
52、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
53、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
54、老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
55、我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。
56、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师。赞美老师的诗句,和成语(赞美老师的诗句)《远师》唐·白居易东宫白庶子,南寺远禅师。
57、后继有人:有后人继承前人的事业。孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
58、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;
59、 快要期末复习了,老师搜集了一些小学阶段会用到的写作素材,快来一起积累,争做“写作小达人”!
60、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
61、翻译:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
62、偶应非熊兆,尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
63、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
64、尊师重道:成语出处:《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”。一字之师尊师重教.指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。百世之师:寸草春晖:恩同父母:恩逾慈母:经师人师:敬老慈幼:敬老尊贤:门墙桃李:良师益友师道尊严贪贤敬老万世师表:严师益友关于尊师重道的词语有哪些百世之师、程门立雪、寸草春晖、恩同父母、良师益友。
65、诗境何人到,禅心又过诗。远师唐白居易东宫白庶子,南寺远禅师。
66、翻译:我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
67、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
68、(门墙桃李)门墙:指师长之门;桃李:比喻落伍者或学生。称他人的学生。
69、――清·郑燮老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》古之学者必严其师,师严然后道尊。
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71、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
72、我今顶礼上师前,师救有情出火间,救出火海无边岸,从此轮回不相连。我今发愿上师前,礼请上师为我鉴,成就菩提无上道,还度众生不歇闲。
73、(师道尊严)本指老师受到尊敬,他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
74、差生身上应更多体现着老师的爱。大家齐努力,科技教育盛开花。
75、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰?——华罗庚
76、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。一日为师,终生为父三人行,必有我师。
77、翻译:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。