1、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
2、作者意在写竹子青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又需老一辈的积极扶持，表达了后辈对长辈扶持的感恩。同样，学生们在老师眼里都是需要呵护的小竹苗，需要在老师的悉心呵护下茁壮长大。正因为有了老师，学生们才有了今天的高度，后人也将此句用来赞颂老师。
3、老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
4、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。(表达老师的辛苦和感谢的诗句)。
5、叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。
6、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
7、落红不是无情物，化作春泥更护花。——-清·龚自珍《己亥杂诗》
8、我看着她耐心地给我缝衣服,听着她轻声细语的谈话,一股暖流涌到我的心间,我真想扑到吴老师怀里,亲切地叫一声”妈妈!”
9、秋来硕果满神州。表达感谢的古诗篇老师就象红烛，
10、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
11、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
12、春雨伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物，老师正如这春雨一般，对我们进谆谆教诲，于潜移默化中帮助我们更好地成长。
13、译文：贤明的老师的恩情,,简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。
14、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看★★赞美老师诗一：★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
16、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的度作用。
17、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
18、又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。
19、▶关于“青春战疫，心手相牵”征文比赛获奖结果的通报
20、5)老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
21、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》唐杜甫