1、谢卓绵的《试谈鲁迅的语法修辞》，虽然也是一本五万字的小书，但却对鲁迅的语法表现和修辞艺术，做了具体的分析。在“绪言”中，谢卓绵指出：“鲁迅在运用现代汉语写作的过程中，一直重视促进汉语的发展，在这方面发挥了巨大作用。因此，认真地研究鲁迅作品中的语法修辞，是一项很有意义的工作。”接着强调鲁迅作品“具有独特的语言风格”，主要表现是：“明快准确、精练含蓄、锋利泼辣、生动有力、词汇丰富。”所谓“促进汉语的发展”，可以理解为对汉语进行改造、改善之意。总体上说来，谢卓绵对鲁迅语法修辞的研究还是比较初步的。但这应该是第一本专门研究鲁迅语法修辞的学术著作，开创之功不可埋没。笔者特别留意谢著关于鲁迅语法意义上的创新和“欧化语法”的运用的论述，虽然说得很简略，但点明了关键之处。在论述鲁迅作品的“语法规范与创新”之前，谢卓绵引用了鲁迅关于既有汉语表达方法“实在太不精密”的观点，以及鲁迅主张引进“异样的句法”，而这当然包括“外国的”句法。在引用了鲁迅的此类论点后，谢著说：“基于这种正确的观点，他在汉语语法方面，曾作了种种创新的尝试，为现代汉语的规范作出了重大的贡献。”(10)在论及鲁迅的“欧化语法”时，谢著又引用了鲁迅关于中国原有的语法无法精密地表达思想情感因而必须采用更为精密的欧化语法的观点，然后说：“鲁迅翻译外国著作的目的，不仅是为了介绍进步的思想，而且是为了丰富汉民族语言。他之所以主张直译，固然是为了准确地传达原作的风格，而创造‘欧化语文’也是一个目的。”(11)虽然这是鲁迅自己表达过的意思，但谢著予以特意强调，也难能可贵。谢著接着说：
2、(33)汪曾祺：《文学语言杂谈》，《两栖杂述》，第147页。(画蛇添足的意思简短)。
3、其实“大团圆”倒不是“随意”给他的；至于初写时可曾料到，那倒确乎也是一个疑问。我仿佛记得：没有料到。不过这也无法，谁能开首就料到人们的“大团圆”？不但对于阿Q，连我自己将来的“大团圆”，我就料不到究竟是怎样。终于是“学者”，或“教授”乎？还是“学匪”或“学棍”呢？“官僚乎”，还是“刀笔吏”呢？“思想界之权威”乎，抑“思想界先驱者”乎？抑又“世故的老人乎”？“艺术家”？“战士”？抑又是见客不怕麻烦的特别“亚拉籍夫”乎？乎？乎？乎？(《阿Q正传的成因》)
4、刘焕辉在《语言的妙用——鲁迅作品语言独特用法举隅》中，论述鲁迅对“词语的创新用法”时，首先说到了鲁迅对词语的“特造”。所谓“特造”，就是鲁迅往往在特定的语境中创造出新的词语，产生出幽默、诗意的效果，或者让表达显得异常准确。刘焕辉举出了这样一例：(画蛇添足的意思简短)。
5、女儿看看自己脚上打折之后还价值500元的鞋，再看看面前这个老头，不由得伸了伸舌头，打了个寒战。她的母亲，虽然没有伸舌头，但是表情却与她相近。
6、父亲笑笑，故意抬杠：我就偏不找手艺好的擦，就要找这个擦不干净的鞋匠擦。
7、 但是，有些谣言家幸勿误会了我的意思，以为“谣”我怎样，我便
8、祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。
9、(出自)：《战国策·齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足?”明·施耐庵《水浒全传》第一百十回：“将军功绩已成，威声大震，可以止矣。今若前进，倘不如意，正如‘画蛇添足’也。”。
10、他的身上穿着一件肮脏的老军干服，花白的头发里散落着灰尘和别的不知名的悬浮物，他的眼睛，浊而昏黄。不知道是因阳光的暴晒还是太久没洗澡形成的深黑的皮肤上，僵硬而呆板地纵横着无数岁月的划痕。他满是深黑豁口和伤疤的手上，拎着一个异于本地刷鞋匠小木箱的塑料口袋，口袋撕裂处，被深黑的风湿膏药修补起来，如他贴着同样膏药的脖子一般，显得很怪异甚至荒诞。
11、生命如此短暂。何不打破成规，原谅快一点，亲吻慢一点，爱得真一点，笑得疯一点。
12、有个人画得很快，一转眼最先画好了，他就端起酒壶要喝酒。但是他回 头看看别人，还都没有画好呢。心里想：他们画得真慢。 他洋洋得意地说： “你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶，右手给蛇画起脚来。
13、出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”
14、佛(仿佛) 惊(惊讶) 遇(相遇) 迁(迁移)
15、对牛弹琴： 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。
16、母亲和女儿都觉得有理，特别是女儿，从小就见过父亲干类似的事情，因而也就不再说什么。在父亲淡然的笑容鼓励下，她甚至有拿自己脚下的鞋去冒一次险的冲动。但是看着老人那双拖鞋，她实在突破不了这个障碍，于是她和爸爸耳语一阵，悄悄地离开。
17、(10)(11)(12)(18)(20)谢卓绵：《试谈鲁迅的语法修辞》，广东人民出版社1979年版，第64页。
18、下了一天雪，到夜还没有止，屋外一切静极，静到要听出静的声音来。(《孤独者》)
19、 比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟了。
20、懦(懦弱) 捧(捧起)勺(勺子) 转(转动)
21、这里的“无名的，意外的”，看起来是“东西”的定语，但其实又并不能移置到“东西”之前。刘焕辉指出，“无名的，意外的”，是针对“期待”而加上去的，意在表现“我”的精神状态。如果把“无名的，意外的”移到“东西”前面，在这句话的特定语境里，意味、意思就很不一样了。(23)
22、短，才有风格。现代小说的风格，几乎等于：短。
23、笔者所接触的谈论、研究鲁迅语言修辞的汉语著作，出自国内学者之手的有四种：高名凯、姚殿芳、殷德厚合著的《鲁迅与现代汉语文学语言》，文字改革出版社1957年8月出版；谢卓绵所著《试谈鲁迅的语法修辞》，广东人民出版社1979年5月出版；刘焕辉所著《语言的妙用——鲁迅作品语言独特用法举隅》，湖北人民出版社1982年3月出版；陆文蔚所著《鲁迅作品的修辞艺术》，山东教育出版社1982年7月出版。国外学者的汉语著作，则有新加坡国立大学林万菁教授的《论鲁迅修辞：从技巧到规律》，新加坡万里书局1986年7月出版。四本国内著作的作者都是研究中国现代汉语的语言学家。而林万菁既从事现代汉语语言学方面的研究，也写过研究鲁迅以外的中国现代作家的著作。其本业，应该也是现代汉语语言学研究，而《论鲁迅修辞：从技巧到规律》，本是修辞学专业的学位论文。笔者所读到的一些谈论鲁迅语法修辞的单篇论文，也出自语言学家之手，发表在语言学的刊物上。张雪森《鲁迅炼词设臂的特色》，发表于《语言学论丛》第五辑，商务印书馆1963年12月版；潘兆明《鲁迅杂文的讽刺语言艺术》发表于《语言学论丛》第六辑，商务印书馆1980年9月版；王希杰《鲁迅作品中的一种修辞手法——反复》，发表于《中国语文》1987年第1期。这些文章，都是作为语言学研究的成果而非作为文学研究的论文发表的。
24、在我看来，想什么都是画蛇添足，不经意间做就是了。人的贵气在于练习不经意的仁慈和美德。亚力山卓-史达德尔说：“你知道什么叫大人物吗？就是一直不断努力的小人物。”
25、 有一个人最先把蛇画好了.他端起酒壶正要喝,却得意洋洋地左手拿着酒壶,右手继续画蛇,说：“我能够再给它添上几只脚呢!”
26、(出自)：宋·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”
27、、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。
28、无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
29、老人擦完皮鞋送过来，果然花花绿绿上面如蒙了一层机油。父亲看了，笑笑说：看来你还没有学会怎么擦鞋啊，不如我教你吧！
30、后面的“永远，永远地”，有的语法修辞学家说是“状语后置”，刘焕辉认为此种解释不能成立。理由之是状语后置可以恢复原位，而这里的“永远，永远地”是无法移置到“来”之前的，因为“来”的前面已经有了“决不再”，无法再加上“永远、永远地”。既然不能前置，当然就不是后置。理由之在“永远，永远地”前面，还有表示递进的连词“而且”，表明这“永远、永远地”所起的是一个分句的作用。所以，这“永远、永远地”是鲁迅突破语法修辞常规的独特用法，也起到了独特的美学作用。
31、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(写出修辞手法，并仿写。)
32、你的裤子有松紧带，不会往下掉，可是你还要系一个腰带。
33、出处：宋·黄庭坚《拙轩颂》“弄巧成拙；为蛇画足。”
34、老人拿了鞋，自顾自地到一旁擦去了。女儿提心吊胆地看他笨拙地擦鞋，无限担心地说：老爸，我看你的鞋算是毁了！我敢打赌，他绝对擦不干净！甚至比没擦之前还脏！
35、有一个人最先把蛇画好了，他拿起酒壶正要喝，却左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说：“我能够给它画脚。”没等他画完，另一个人已经把蛇画好哦了，就把壶抢过去说：“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它画上脚呢！”然后他便把壶中的酒喝了下去。给蛇画脚的人，最后失去了酒。
36、支配——(摆布) 遗忘——(忘怀) 光荣——(光彩) 轻蔑——(轻视)相提并论——(同日而语)
37、成语出处 西汉 刘向《战国策 齐策二》：“蛇固无足，子安能为之足？”
38、译文：蛇本来就没有脚，你这么能可以给他加脚呢。
39、这句话长达近百字，“我独自在礼堂外徘徊”前面是一个长达五六十字的时间状语。鲁迅把“三一八”惨案的时间、地点、杀人者和被杀者、悼念者和被追悼者等多层意思都秩序分明地组织在一个修饰语里。这一个表达了这么多意思的修饰语，像是一根绷紧的绳子，是悲愤将这根绳子绷得铁紧。这是《记念刘和珍君》的第一句。这如同绷紧的长绳一般的第一句，一下子便把鲁迅悲愤、压抑、沉闷得透不过气来的心绪传递给了读者。这句话完全可以拆成几句来说，人们通常也会分成几句话说。但如果分成几句话说，绷紧的绳子便松弛了，或者断成几截了。鲁迅心中的悲愤、抑郁、沉闷，也就稀释了、疲沓了、松软了。(24)
40、我还期待着新的东西到来，无名的，意外的。但一天一天，无非是死的寂静。(《伤逝》)
41、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
42、瓣(花瓣) 胀(胀痛) 仿(仿写) 倦(厌倦)
43、用合适的词语填空。(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟
44、蛇画得好好的，又凭空添上几只脚。比喻多此一举，弄巧成拙。
45、(1)“欧化”这个概念，字面的意思仅指欧洲语言化，但鲁迅的创作语言，不限于欧语化，也明显有日语化的表现，所以，这里的“欧化”是一种泛称。
46、此刻还不如静静地静着想。(《死后》，着重号为引者所加，下同。)
47、遗忘——(忘怀) 光荣——(光彩) 轻蔑——(轻视)
48、汪曾祺又是排斥长句的。《说短——与友人书》中，汪曾祺告诫友人：“要把句子尽量写得短，能切开就切开，这样的语言才明确。”在《文学语言杂谈》中，又说：
49、(6)(7)(8)瞿秋白、鲁迅：《关于翻译的通信》，《鲁迅全集》第4卷，人民文学出版社1981年版，第371~33383页。
50、部编版三年级语文下册第一单元同步练习及答案
51、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改为“被子句”)