1、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。
2、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 (人心齐泰山移是谚语吗)。
3、所以，信任是相互的，他信任你，才会帮助你，在那之后，当他有困难的时候，你也会帮助他。
4、于是怀有好奇心来到班里，看看是否完成这项任务。
5、有一次，我们学校举行了篮球比赛，我们班的同学都积极的去参加。在比赛之前我们都训练得很不错，我们很骄傲，都表示了能获得第一名。但是，你才想不到的事儿发生了。在赛场上我方打漏了一个球，全班同学都责怪他人就这样，互相骂了。这点小事让所有队员发挥不到位，我方就输了。这样，一个小小的矛盾让我们阴差阳错的与胜利挥手说拜拜。
6、只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒
7、作为学生，我们离不开道德二字，时时刻刻讲道德，应体现在我们生活的方方面面，体现在我们行为习惯的点点滴滴。作为学生，奋斗是我们的关键词，团结合作有集体意识，有集体荣誉感，积极参与班级、年级、学校组织的集体活动，文明有礼，有二外气质，有基本素养，我们收获友谊，体验幸福。回顾德育节期间丰富多彩的活动，安全知识、文明知识竞赛是对我们的检验；十佳学室、百佳文明寝室是对集体的肯定；三星评选是对榜样的表扬；小商品交易活动培养了我们的基本理财能力、基本做事能力和基本策划能力，这是我们交流的平台、锻炼的商场、欢乐的海洋！现在小商品交易会时那些此起彼伏的吆喝声都还回荡在耳边；那些琳琅满目的商品，青春洋溢的笑脸都还历历在目。(人心齐泰山移是谚语吗)。
8、哨声又响了起来，我们队每个人恨不得把吃奶的给力气都用上了，对方也用尽了十二分的力量。双方又开始苦苦地僵持着。
9、今天，夏赵伟妈妈来我们班上了一节关于“团结有爱，相伴成长”的课程。课上我们玩了“盲人”和“拐杖”的故事，从中我明白了，不论在学习上，还是在生活上，你在一方面有缺点，那就会有另一个人在这一方面有优势，那他就能帮助你，一起突破困难。
10、我们班夏赵伟同学妈妈来为孩子们上课。本次班会课的主题是“团结友爱，相伴成长”。赵老师设计寓教于乐的游戏，让孩子们体验团队合作的意义和作用！
11、事成于和睦，力生于团结。(维吾尔族)-谚语
12、出处：《中国谚语总汇》：“众人拾柴火焰高，三家四靠糟了糕。”
13、无论战争年代，还是和平年代，我们都需要团结在一起，共创家国辉煌。最后，再跟老师朗读一下我们今天学习的名句，巩固一下记忆。
14、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。(傣族)-谚语
15、著名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”这足以说明团结的重要性，就像在德育节期间各个班级的同学们为了十佳学室而努力，一次又一次地打扫卫生，一遍又一遍地清理枯枝残叶是他们对于班级的荣誉感。，成功入选后，那是团结带给他们的荣誉。团结是一种重要的精神，要想成功除了自身要有较高的素质外还必须具有能和别人团结奋斗的精神!
16、人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。
17、“好！游戏结束，来说说自己的感想！”刚才还闹轰轰的同学们立刻鸦雀无声。随后，金政璇举起手，“你来！”老师道，他顿了顿，开始“演讲”：“通过这个游戏，我明白了‘团结就是力量’！如果大家都是自顾自的话，是很难完成这个游戏的！但是，有了同伴就不一样了，同伴可以为你指明正确的道路，让你在黑暗中寻找光明！”
18、语出春秋时期兵法家孙武创作的《孙子兵法·九地篇》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。”白话文意思是吴国人和越国人相互厌恶，当他们共乘一船而遇风浪时，他们相互救助如同左右手般友好。
19、赵老师讲的课让我感觉到“人心齐泰山移”的用意，一个人的指头不能拿起苹果，但是有好多的指头就可以抬起。我成立“盲人”时，也有人愿意当我的“拐杖”，我很开心。
20、同心同德，读音是tóngxīntóngdé
21、思想统信念一致。先秦诸子《尚书·泰誓中》：“予有乱臣十人，同心同德。”白话文意思是有乱臣十人，他们信念一致。与“离心离德”相对。
22、等我傍晚回来时，眼前的一幕让我惊呆了，那块饼干的周围有成千上万只蚂蚁在忙碌，仿佛有人在指挥一般，居然一起把饼干抬起来，然后一步步的向前走，仿佛在搬砖块一样。瞧!它们多么有干劲。竟把饼干搬出了几十厘米。真是令人难以置信。蚂蚁小小的力量就创造出了奇迹。它可称得上是“超级大力士”了。