1、千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态
2、(解释)足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
3、带有喻词的词语：胆小如鼠 一见如故 心急如焚 文思如泉 心乱如麻 铁证如山 守口如瓶 栩栩如生 欣喜若狂 骄阳似火
4、(解释)废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
5、“偏旁”和“部首”原来不是一回事？你再不知道就Out了！
6、A本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。
7、陌生(熟悉) 胆怯(勇敢) 刻薄(宽厚) 雅致(俗气) 素净(鲜艳) 仔细(粗心) 慌忙(从容)
8、 衬托主要人物是次要人物的主要作用,衬托有正衬和反衬两种,要指明是哪种衬托,是怎样衬托的
9、 物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。物象反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用
10、B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
11、《牧童》唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
12、让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——(英国)雪莱
13、残破(完整) 簇拥(散开) 消失(显现) 紧张(松弛) 流动(静止) 茂盛(稀疏) 无限(有限)
14、A根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。
15、(示例)瑚之为学，～，以经世自任。◎《清史稿·陆世仪传》
16、(出处)清·蒲松龄《聊斋志异·种梨》：“乡人馈馈，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。”
17、直言不讳无所顾忌拐弯抹角 真心诚意故弄玄虚侃侃而谈
18、彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求
19、史上最全的小学至高中语文考试易错字词全在这里啦！
20、写的时候，注意开头要空两格。写好以后，读给同学听，看看他们能不能猜出你写的是谁。也可以把全班同学的习作贴在墙报上，大家一起来猜一猜。
21、不()不()：不慌不忙 不紧不慢 不卑不亢 不理不睬 不声不响 不三不四 不情不愿 不干不净 不明不白 不闻不问 不伦不类
22、呵呵，一提到我们班的这位同学，大家都会忍不住笑。他啊，简直就是“幽默大王”。快上美术课了，大家都在静静地准备美术用品，只有他忙得不可开交，一会儿走到唐锐面前说：“兄弟，‘五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家’，你看咱们还是一个民族的，你能把你的勾边笔借我用用吗?”此时的唐锐已经被他逗笑了，当然借给他了。一会儿，他又走到王蔚面前说：“阿弥陀佛，老师说班干部应该帮助同学，请你发发慈悲吧
23、答：世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。(例子：哥白尼发现了日心说，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持了日心说，结果被教会处死；哈唯发现血液循环，结果被烧死。)
24、描写春天的词语：春色满园 春光明媚 春暖花开 春意盎然 鸟语花香
25、 肖像描写是对人物形象的外部特征的描写,包括人物的容貌、身材、服饰等。它对于人物性格和人物形象的完整体现,有着重要的烘托作用。从人物肖像描写入手,可以迅速掌握人物的外在特征,甚至内在性格。小说人物的肖像描写可以是相对静止的整体显示,如同电影中的人物特写镜头一样,从正面刻画人物肖像,如《林黛玉进贾府》中对林黛玉的肖像描写;也可以是对某一局部的重点刻画,如鲁迅在《祝福》里对祥林嫂的眼神的三次描写
26、《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
27、(示例)臣兄荷皇上知遇，～，不敢言病。◎清·黄宗羲《巡抚天津右佥都御史留仙冯公神道碑铭》