1、随机应变口齿伶俐贫嘴恶舌雨布大帘楞头磕脑祸患灾难无中生有兵荒马乱虚空昏胀破烂狼狈、(好句子摘抄加书名作者)。
2、刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。
3、刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥，坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。
4、如果孩子不喜欢在书上写字，或者书的空白不适合书写，可以及时将感想和思考写在便签上，再贴到书或本子里。
5、他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？《平凡的世界》：一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。”“只有劳动才可能使人在生活中强大。
6、心忙撞倒路行人，脚快有如临阵马。其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。
7、数学：完成卷子每天自己给自己出5道竖式计算题，写到多格算数本上，要求字迹清晰工整，并标注日期。
8、(《傲慢与偏见》)钟声又鸣响了……一声又一声，静谧而安详，即使在女人做新娘的那个好月份里，钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》)一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
9、---何以笙箫默书名加好词,好句,好短语神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。
10、假期每人至少画一张画，学一首歌，看一场电影。
11、————《愤怒的葡萄》斯坦培克⑦遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。————《红字》霍桑⑧天才和我们相距仅仅一步。
12、初期时，更重要是先培养孩子的“笔记思维”与“笔记习惯“。
13、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
14、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
15、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
16、如果书中附有索引，也需要读一下。大多数论说类的书籍都会有索引，可以通过阅读索引快速判断这本书涵盖了哪些议题。
17、可以组织分享交流会。阅读同一本书，读完交流分享，有助于从不同角度更深度、全面的理解所读的书。
18、人生的旅程深邃幽长，我们对未来一无所知，亦未尝是什么坏事。如果我们一早确知结局，还有多少人敢去赴那茫茫的前路?——安意如《人生若只如初见》
19、 我们倡导家长与孩子共读一本书，鼓励家长多带孩子去书店、图书馆,与孩子共同分享阅读的快乐。
20、开学一周后电子稿上交各班班主任，每班择3份上交。
21、预习下学期的课文 背诵书中的所有古诗和日积月累。
22、不过，石蚕并不是非常拿手游水的水手，它回身或拐弯的动作看上去很蠢笨。这是由于它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有其他辅助工具了，当它享受了满足的阳光后，它就缩回前身，排出空气，逐渐向下沉落了。
23、历史：(1)抄写并背诵知识点(背记手册):第19课 手册第69页:4 (2)完成卷子
24、Word文档：插入活动的分步照片+日记一篇(字数：300-400)
25、1 勿以恶小而为之，勿以善小而不为.干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也.父精母血, 不可弃也.
26、(《安娜•卡列尼娜》)唉，奴隶般的意大利，你哀痛之逆旅，你这暴风雨中没有舵手的孤舟，你不再是各省的主妇，而是*院！(《神曲》)将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。
27、复习7年级上册英语(背诵每单元的grammerfocus和每单元的adj与v，每天读20分钟)。
28、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
29、 生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
30、读完这本书后，我还明白了我们身边到处是科学，科学并没有那么高深，只要我去观察，就有无比巨大的收获。
31、请你用照片、文字、图画等方式，记录下你家乡的春节习俗，制作成小报，开学和大家一起交流吧！假期结束时，以“我的快乐假期生活”为题，独立完成一张图文并茂的手抄报。开学时带到学校和老师、同学一起交流，学校还会评选优秀手抄报进行展示。
32、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。
33、政治：大练习册69～71页知识框架和重难点突破抄写一遍在作业本上。
34、当然了，要热心“委身于”音乐，那么只要缩小内部的器官，来安顿乐器了。
35、别说是因为我们不会飞，才想出装死的伎俩！别说是因为我们跑不快，才想出装死的伎俩！我们根本不知道什么是死亡，所以不会做出装死的行为！尤其是自杀，连想都没有想过！那种愚蠢的事情，只有卑鄙的人才会做出来！《范爱农》：好词：迫害、遭遇、妥协、悼念、容光焕发、筹集川资、坚执、淡薄好句：从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。
36、9 刘备，人中之龙也，生平未尝得水.今得荆州，是困龙入大海矣.孤安得不动心哉！
37、(《日瓦戈医生》)美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》)亲爱的艾妮斯，我出国，为了爱你，我留在国外，为了爱你，我回国，也是为了爱你！(《大卫•科波菲尔》)强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。
38、书籍是造就灵魂的工具。人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。
39、日记写作灵活，行文自由，训练多，容量大，是提高自由作文水平的捷径之一。首先，帮助学生选好观察对象，培养观察兴趣。每个学生都有自己的生活天地，每时每刻都有有趣的生活在闪光……这些都是写作的好素材。
40、 “以一颗真心，叙述一个妙趣横生的世界，启迪无数的孩子，是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。
41、英语：抄写八年级上册英语单词2+并背写抄写八年级下册一至三单元单词3+并背写。完成3张卷子。(所有背写作业需要家长签字)。
42、这些传记中人的生涯，几乎都是一种长期的受难，或是悲惨的命运，使他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨手，在贫穷与疾病的钻砧上锻炼；或是，目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之戕害，内心为之破裂，他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。所以不幸的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的分子和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料罢；倘使我们太懦弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧。他们会安慰我们。在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没有像处于患难时的那么伟大、那么丰满、那么幸福。
43、人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”(《钢铁是怎样炼成的》)
44、“这样你岂不是很可怜？”愈听愈为他感别同情，千夏忍不住敛紧了黛眉，“想想你都爱上她几年了她却一直不知道，这样一来，先爱上对方的人，不是很吃亏吗？”
45、(《阴谋与爱情》)在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。
46、当你眺望这些的时候,一句话也不愿意说,愉快的惆怅充满了胸怀.
47、我最近突然有一个感觉，有一个东西老是在跟我们作对，有时候我们很想追着它，希望得到它，好像得到它之后，我们就会拥有很多很多东西，有的时候我们又会突然被它追得喘不过气来，很希望它突然消失，最好永远都不要来找我们，它，就是时间。——《我可能不会爱你》
48、勤加思考你才不会被时代所遗弃，才会美丽永驻。“我美丽，因为我思想。”
49、在这本书里，有很多奇特的昆虫，而且那些住宅也让我很吃惊，特别是舍腰蜂，它的住宅住在人们家里的火炉旁，或者是在烟囱里，但他们的家都建在很隐蔽的地方，没人呢看见它的巢穴。
50、让孩子用三句话分别概括故事的开始、发展、结局，这个笔记法可以大大锻炼孩子的总结能力，又不至于要求写的太长，让孩子感觉很麻烦。
51、但是这些都不够精彩，唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。本集中，武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，这两点，就知道他有着放任一己的感情。
52、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
53、明确阅读过程中自己的主动性。阅读越主动，效果越好，不要在头脑昏睡、双眼呆滞的情况下阅读。
54、(《安娜•卡列尼娜》)唉，奴隶般的意大利，你哀痛之逆旅，你这暴风雨中没有舵手的孤舟，你不再是各省的主妇，而是*院！(《神曲》)将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。
55、春天.枯黄的原野变绿了.新绿的叶子在枯枝上长出来.阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔.花开放着,红的花,白的花,紫的花.星闪耀着,红的星,黄的星,白的星.蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。
56、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候.求一些书的好词好句好段,要有书名泪光点点，娇喘微微，一对似泣非泣含露目，两弯似笼非笼罥烟眉。态生两靥之愁，娇袭一身是病。闲静时似娇花照水，行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍，病若西子胜三分。《红楼梦》
57、我们以前都不怎么注重自然，现在，我们一定要注意观察自然，对自然中的动植物有更深切的认识。我相信，在不久的将来，我们将真正地了解自然，驾驭自然！
58、光之精灵彩衣斑斓，赤橙红绿青蓝紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅，花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落捧于手心，在指间溶成艳色一滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆好词好句摘抄,带书名的,有没有《童年》高尔基
59、整理四年级下学期期末检测卷的错题，建立纠错本。
60、比如孩子看书时，会很自然地联想到自己的实际生活。
61、◆生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
62、祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于d的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗。2021年是中国共产d建d100周年，让我们重温老一辈先烈们的光荣事迹，做新时代的红色好少年。
63、这种方法比较适合小学高年级要读工具书的孩子。
64、很简单，就是在网上找到这本书的清晰封面图，彩印下来。大家可以囤几张封面一起打印，不太会浪费纸。
65、“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。”
66、 《昆虫记》让我眼界开阔，让我叹服法布尔为探索大自然的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。
67、我经常怀着感激之心坐下来吃饭，敬佩上帝的好生之德，因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事.我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的.这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白.……我觉得，我们对于所需要得东西感到不满组，都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心.
68、————《象棋的故事》斯台芬·茨威格⑤世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。——《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福⑥这里有一种无处投诉的罪行。
69、接近水沟的时分，它当然就会注意到这件可喜的作业，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点非常宝贵的泥土。它们不愿轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。
70、(《伪君子》)这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。(《欧•亨利短篇小说选》)历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。
71、很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中心，像折叠的宽广领带，前臂坐落头部之下。
72、根据自己的学习能力，选择以下一种或两种方式汇报自己的学习成果：
73、(《变形记》)当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。
74、把一本书精简提炼，形成更全面的表达和总结，需要包含的内容大致如下：
75、好词：昏暗发抖恐惧利索频繁念叨依旧胆怯汽笛沮丧炫耀温和清晰打颤驳船流畅灶神沉默笼罩忽如其来飘忽兴趣盎然熠熠生辉
76、(《安徒生童话》)就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)谁都可能出个错儿，你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。