1、《三车同到之谜(隐藏在日常生活中的数学)》
2、《老人与海》一课的作者是_______(国家)_______(人名)。(1分)
3、☞学生必背的历朝历代名篇名句400句，建议打印早读背诵！
4、生：我看阅兵的时候发现，有的队伍是两名将领，所以可以按照“七七四十九”排成一个方阵。
5、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。(数学小故事50字六年级)。
6、身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
7、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
8、(15+15+40+40=110)父亲感到很为难。
9、 数学家雅谷伯努利，对螺线有研究，他死后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原先一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
10、A．人生如水 B．智者和落魄者 C．水
11、杰克船长见此情形，连忙说：“对对对，你们快帮我看看这题，如果你们帮我赢了霍克，我就给你们发布通关指令，并送你们回家！不然的话，哼哼……”随后用手指了指海面上正在游弋的一条大白鲨。
12、 小明与人交往常常说话不算数，我送他这样一句话：
13、师：对！天安门前，东西两个华表之间的距离就是检阅区的长度，一共96米。
14、伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否
15、做出一系列“数学故事课”，这是张奠宙先生在2008年听完我的《游戏公平》后，指导我应该去做的。
16、他从小就有一个( )：长大后做一名医生。
17、(20-10)三年级思维训练专题二十：和差问题例5跟进练习(配教学视频)
18、师(开玩笑地)：你就像我的托儿！我看报纸的时候，也有这个疑问：咦，怎么会是51名呢？真奇怪！(停顿)想象一下，51名女仪仗兵怎么排？(板书：想象)
19、苏教版数学上册知识点和易错题整理，回复“sjxs”
20、人教版数学上册知识点和易错题整理，回复“rjsx”
21、瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对
22、师：简简单单的一个算式，我们却从中想到了很多东西!真棒！关键是你要去想象，不想那就什么也没有了。
23、《爷爷一定有办法》(绘本)(加拿大)菲比·吉尔曼著
24、他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？
25、父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯
26、小练笔(5分)要求数字50—100之间小明的爸爸在莞城做生意，已经两年没有回家探望住在广州的父母了，小明问爸爸：“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀？”爸爸说：“我每个月都汇钱过去，现在，你爷爷奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顾，我们看不看他们都没关系，你只管好学习上的事情就行了。”爸爸说得对吗？为什么？习作。(35分)题目：在课堂上文章的开头情节：在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意……要求：根据材料展开合理想象，写一篇完整的记叙文，不少于400字。语句要通顺不写错别字。
27、看着我自己的新发现，我成功地凑出了20种不同的做法：
28、师：外国军队也是按照我们的步伐标准来走的，这样一来，还有追及问题吗？
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30、叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠，但是怀疑里面掺了银子，于是请阿基米德鉴定。一次阿基米德洗澡时，发现水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体，虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也不相等。根据这一道理，就可以判断皇冠是否掺假。阿基米德高兴得跳起来，赤身奔回家中，口中大呼：“尤里卡！尤里卡！”(我发现了)，于是便开始在大街上裸奔起来了，一直跑到家里。
31、真正了解自己(符号意思即可)(1分)高山流水(1分)
32、师(竖起了大拇指)：原来，“火车过桥问题”在这里有了用武之地！用上我们前面所学的知识，就能很清楚地解释这个问题。
33、过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。数学家陈景润的小故事二：陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。
34、( )不经心 曲高和( ) 自( )自受 独具( )心
35、《格林童话》(德)雅科布·格林、威廉·格林著
36、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢？”改成陈述句。(5分)
37、“伯牙善鼓琴，钟子期善听。”这句话的意思是
38、“让我们看看题吧？”小诸葛勇敢的对杰克船长说。
39、师：今天这节课，我们一共分享了3个故事，从这3个故事中，你知道了什么？学会了什么？感受到了什么？
40、(1)欧几里得(英文：Euclid；希腊文：Ευκλειδης，公元前330年—公元前275年)，古希腊人，数学家。被称为“几何之父”，他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础。
41、师(微笑着)：数据有些多是吗？(是！)如果把这段话画成线段图，可能会帮我们更好地解决“方队长度”的问题。在头脑中想象一下，怎么画？(学生静心思考。)来，我们一边读一边画！
42、9÷9=(1)÷8 (2)÷2=(1)×2 12+47=(59)-13
43、生：看了这个式子，我知道他们是按照一排25人，一共14排这样排列的。后面的“+2”、“+7”是不是指挥官或者什么重要的人？
44、师：对！俄罗斯方队之后就是坦克方队，坦克方队的速度是78米/秒，想象一下，会有什么事情发生？
45、师：在整个阅兵方队中，只有一个仪仗方队，里面有男有女，一共是12排。女兵占了3排，另外的9排……
46、学科组成员。1992年任《数学学报》主编。1996年3月19日下午1点10分，陈景润在北京医院去世，
47、感谢六年级组数学同仁的帮助！施银燕、刘铮、吕小盈、王红、王静平等老师给予的宝贵的意见，使这节课不再青涩，使这节课熠熠生辉。
48、样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。
49、(学生们认真地、轻轻地读着屏幕中的数据，有的学生不禁感叹道：“哇!”)
50、师：总而言之，“阅兵中的数学故事”告诉我们：“心中有数，无限美好！”(停顿)再看阅兵的时候，你是不是有这样的感受呢？试试看——
51、师：同学们，其实错误都是在提醒我们！掌声感谢刚刚这位同学提醒我们要去想象数据的意义。
52、 美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。这在世界数学界产生了强烈反响，将会改变新世纪数学发展的历史进程。
53、静( )mì 和( )ǎi kuíwú () húlú( 吞枣)
54、方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米