1、▲瓦西里·门捷列夫和他老师的合影,看得出来自小就是“海军”
2、1867年,沃斯克列森斯基搬离圣彼得堡,把一个纯化学教授的空缺留给了门捷列夫。
3、很显然,被俄国当时严格的高校编制逼成留学生的伟大化学家不止门捷列夫一位。就在门捷列夫在国内打“零工”的同时,齐宁曾给一户做军火生意的瑞典移民当过家庭教师。那户人家姓诺贝尔。
4、门捷列夫感觉自己现在已经站在科学真理的大门口,却总是找不到打开大门的钥匙。转眼到了第3个年头,64张卡片早已换过两遍。但还有那么三四张无法跟门捷列夫设想的规律吻合。为了突破这最后一关,门捷列夫把自己关在工作室里,一连三天三夜没出门一步,也不让任何人进门。他做出了无数种设想又一次次推翻,那三四个元素总无法顺利排入表格。
5、继承教职的同时,门捷列夫也要继承前辈兼老朋友的教学任务:无机化学课。这对他来说是个相对陌生的领域,他决定自己动手编写一本全新的教材。
6、稿费自然也是一门生财之道。门捷列夫很快开启了著作等数身、本本皆传世的高产人生。回国后花了不到4个月时间,门捷列夫完成了俄国历史上第一本《有机化学》。该书不仅是前人资料的汇编,还加入了新的知识点。例如,他在书中首次提出了极限理论,认为甲烷CH4的碳氢比是所有碳氢化合物中最高的。(门捷列夫与元素周期表)。
7、(8)一些类似的元素能根据其原子量的大小被发现出来。
8、王青,郭应寿:清华大学《费曼物理学II》和《电动力学》混合式线上教学实践
9、年轻的化学家虽然也关注着学生运动,但更为迫在眉睫的是柴米油盐的窘迫。圣彼得堡大学因首都的政治局势关停,他失去了那个编外的职位。
10、在海德堡,门捷列夫投靠在“本生电池”、“本生灯”的发明人门下。本生因实验爆炸失去了右眼,但提出了被称为“化学家眼睛”的光谱分析法。
11、http://gkwl.cbpt.cnki.net
12、据报道,2015年12月30日,IUPAC与IUPAP组建的联合工作组确认人工合成了113号、115号、117号和118号4个新元素。2016年6月8日,IUPAC经过审核后公布了113号、115号、117号、118号元素发现者提出的推荐名,推荐名供公众审查与查阅,审查期为5个月。2016年11月30日,IUPAC正式公布113号元素名为nihonium,符号为Nh,源于日本国(简称日本)的国名Nihon;115号元素名为moscovium,符号为Mc,源于莫斯科市的市名Moscow;117号元素名为tennessine,符号为Ts,源于美国田纳西州的州名Tennessee;118号元素名为oganesson,元素符号为Og,源于俄罗斯核物理学家尤里·奥加涅相(Yuri Oganessian)。
13、恩格斯评价说“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律,完成了科学上的一个勋业,这个勋业可与勒维烈计算尚未知道的行星海王星的勋业居于同等地位”(《自然辨证法》)。
14、到1869年,科学家们已经认识了63种元素并确立了原子量和原子价,详细研究了物理及化学性质。不过这些资料仍繁杂而纷乱,化学家们纷纷开始探讨原子量与元素性质间的关系——以寻求事物的秩序和统一性。门捷列夫在这样的背景下推出了他的元素周期说。
15、1861年,门捷列夫延长留学的请求未获俄国外交部通过。当他回到圣彼得堡时,古老的帝国正在酝酿风云变革,亚历山大二世下诏废除了农奴制。
16、今天咱们共同来赏析一节微课。下面是微课视频,请您先看一遍。
17、 如果本节微课名称叫《认识元素周期表》或《元素周期表的识读》可能会更贴切。
18、按照最初的设计,这是一种重达173吨的超重型巨兽(充分借鉴了舰艇设计)。战车全长11米、宽4米、高8米,看上去就是个长了履带的方盒子。
19、为什么叫门捷列夫坦克,它与元素周期表又有何关系?因为坦克设计师名字就叫门捷列夫,是那位著名化学家门捷列夫(德米特里·门捷列夫,元素周期表的创造者)的次子瓦西里·门捷列夫。关于他造坦克的故事,就又是“海军上岸”的故事了。
20、本文“1~4”部分摘编自高胜利等编著《化学元素周期表(第四版)》,内容有删节。
21、只是,在门捷列夫的时代,起码有4名西欧化学家和1名美国化学家尝试过相同的事情,但都只能整理到二三十个元素就难以为继。为什么是门捷列夫成功了?
22、事实上,在门捷列夫接下去近20年的人生里,超越时代的天赋将屡屡为成规所缚。在以后的多个浅滩上,他再也没能如此轻易过关。
23、在内卡河畔的德国南部小镇,门捷列夫终于有了稳定的朋友圈:创作俄罗斯诗歌歌剧《伊戈尔王子》的博罗丁、解剖青蛙提出大脑反射的谢切诺夫,还有俄国近代化学的奠基人之一齐宁。
24、有没有感觉很方?接下来我们就说说它是怎么方的。
25、门捷列夫深信他所发现的周期律是正确的。他以周期律为依据,大胆指出某些元素的原子量是不准确的,应重新测定。例如当时公认金的原子量为按此,在周期表中,金应排在锇、铱、铂(当时认为它们的原子量分别是17)的前面。而门捷列夫根据金的性质认为金在周期表中应排在这些元素的后面,所以它们的原子量应重新测定。重新测定的结果是:锇为铱为铂为金为实验证明了门捷列夫的意见是对的。又例如,当时铀公认的原子量是1是三价元素。门捷列夫则根据铀的氧化物与铬、钼、钨的氧化物性质相似,认为它们应属于一族,因此铀应为六价,原子量约为2经测定,铀的原子量为20再次证明门捷列夫的判断正确。基于同样的道理,门捷列夫还修正了铟、镧、钇、铒、铈、钍的原子量。
26、门捷列夫准备了许多类似扑克牌一样的卡片,将63种化学元素的名称及其原子量、氧化物、物理性质、化学性质等分别写在卡片上。
27、本书囊括了迄今发现的118种元素的全面信息,资料丰富,为学习化学、教授化学和研究化学的人们了解元素提供了极大的方便。可作为中学生、中学教师、大专院校化学专业的师生拓宽知识面的参考书,也可供从事化学研究的科技人员以及对化学感兴趣的读者阅读。
28、▲“领主”二战时曾送给苏联不少,据说苏联人对它的悬挂系统也非常感兴趣
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30、●世界“最强防空导弹”S-500完成阶段研制:据说可拦截陨石
31、年轻的化学家虽然也关注着学生运动,但更为迫在眉睫的是柴米油盐的窘迫。圣彼得堡大学因首都的政治局势关停,他失去了那个编外的职位。
32、 门捷列夫对于各种元素的单质和化合物的化学性质十分了解,并清楚多种原子量的测定方法,这些知识使他对周期律怀有坚定的信念。而他在周期表中留下空位,并详细预言尚未发现元素的种种性质,则是他在揭示元素周期律的道路上迈出的最出色、最具胆略的一步。门捷列夫的兴趣非常广泛。他对物理学、化学、气象学、流体力学等,都有许多贡献。但他的生活却十分简朴。他的衣服式样常常落后别人十年以至二十年,他毫不在乎他说:“我的心思在周期表上,不在衣服上。”
33、 其次声音问题。由于作者语速比较快,在2分40秒时突然的停顿让观看者非常不舒服,这一点在以后录音时需要注意。
34、他开授化学理论、化学史和有机化学方面的研讨课,并指导本科生的实验研究。因薪资微薄且不固定,门捷列夫时常为教育部的期刊撰稿,并接私教的活。在此期间他曾短暂地订婚,但随后遭遇悔婚。
35、自门捷列夫1869年的元素周期表出现至今,约有700多个不同版本出版。除了众多矩形变化的形式外,其他像一个圆环、立方体、圆柱、楼房、螺旋形、双纽线、八角形的棱镜、金字塔、球体或三角形的应有尽有。这些替代品的开发往往是为突出或强调元素的化学或物理性质,没有传统元素周期表展现元素性质规律的明显特点。无机化学家的周期表强调趋势、模式和不寻常的化学关系和属性。
36、门捷列夫对本生的实验室条件并不满意。他在自己的公寓里自建实验室,从结识的化学大师们手中购得精准的温度计等设备。其中一种实验器材是他自己设计的,如今被命名为门捷列夫比重瓶,可以精确地测量液体的密度。
37、但门捷列夫康复了,甚至还回校赶上了考试。尽管为健康所累,他的成绩一直在稳步提高,从入学时在28名学生中排名25位,到毕业时已然名列前茅。
38、 从2016年开始,针对教育部举办的全国职业院校信息化教学大赛、中国职业技术教育学会和高教社联合举办的创新杯大赛等职业教育教师参加的比赛做了深入研究,同国赛的很多评委深度交流过。并指导过老师在大赛中取得好名次。
39、经历了历史多年的发展以后,化学家们排列出以下新的元素周期表。人们为了纪念门捷列夫对于元素周期表做出的伟大贡献,将101号元素命名为“钔”。
40、如果我们没有元素周期表,那么我们的学习会变成什么样子呢?我们无法对化学产生有规律的学习,我们只能学习一些简单的现象,无法产生深入的学习。而且,元素周期表能揭示元素的性质,而且还能够根据元素在周期表中的位置推断他们的性质,比如说,可根据F、Cl的性质来推断I的性质,因为他们在同一列。除此之外,我们还能够借助这个表,去学习物质的性质,比如说氟具有很强的还原性等。总之,元素周期表学习的一个有利的工具。
41、在大一统的前夜,化学帝国急需一部真正的宪法。