1、推开门一看。呵，好在的雪呀！山川、河流、树木、房屋。全都罩上了一层厚厚的白雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
2、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
3、看到老伯被人欺负，阿山～，马上上前把那些人赶走。
4、短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
5、(解释)：津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
6、她看得津津有味，直到外婆来催她上床的时候，才勉强地把手中的书放下。
7、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得津津有味。
8、在陌生的地方，夜间外出要~，尽量结伴而行。
9、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的阳春面，个个也都吃得津津有味。
10、这次趣味运动会的项目~，妙趣横生，太棒了。
11、林经理常常～，借招待客户的名义，请自己的亲朋戚友大吃大喝。
12、用于列举的省略。例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
13、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
14、(7)老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
15、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
16、要不是吴老板～，一早就制定长远计划，公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢？
17、最有感触的是孩子在做饭过程中没有一味遵循妈妈的指导，而是提出自己的做菜观点，有所尝试和改进，例如炒青菜的时间缩短，不加味精改成少量白糖提味，结果味道不错，受到全家好评，证明孩子在做事情时懂得动脑子，不轻易盲从，希望孩子以后也能在一些生活小事上有类似的收获和体验，触类旁通，应用在学习和未来的工作当中。感谢老师创造了机会让孩子们去体会劳动和奉献的快乐，让家长们认识到孩子们的智慧和爱心。一屋不扫，何以扫天下？也期待孩子们能逐渐成长，在享受家人爱心的同时有这样的共识，越来越多的锻炼各种生活技能，从很好的掌控自己的基本生活，走向成功掌控自己的学习和事业。
18、10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
19、我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。
20、客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
21、阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。
22、在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。
23、毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
24、秋天，河水只剩下半尺来深，静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽，清澈见底。我常常坐在小河旁，津津有味的欣赏着这迷人的小河!
25、大哥不甘心亏钱而～，把所有的积蓄都拿去买股票，结果赔个精光。
26、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
27、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如，北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。
28、作谓语：品行端正、论述简洁、描写生动、语言含蓄、态度委婉、观点陈旧
29、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至此刻也是对那些景象念念不忘。
30、也指做事不认真。年轻人如果胸无大志，～，将来肯定没有成就。
31、这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。
32、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居
33、出处：明．毛以遂〈曲律跋〉(据明．王骥德《曲律》引)余不谙词法而酷好词致，犹忆弱冠之年，侍先君子山阴署中，获同王伯良先生研席。先生于谭*(艺)之暇，每及词曲，津津乎有味其言之。
34、他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
35、有时候是大米捞饭,有时候是几只鸡腿,有时候是一盘煎鸡蛋,天翼跟老四吃得津津有味,赞叹月英厨艺的高超。
36、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。
37、妈妈做了一顿丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。
38、ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)
39、人民日报公布20对“双胞胎”汉字，很多人都不认识！