1、这时候，李大钊的学名叫李耆年，字寿昌。谷家私塾的单子鳌先生给他起这个名字，是希望他能够健康长寿。十多年后，他自己改名叫大钊，字守常。钊者刀也，李大钊改名自勉，志在守正笃实、循道致远，用大刀铲除一切不平。
2、念行藏在道，仕宦岂为谋身。自谤起营蝇，东山高卧，北海开尊。荣枯置之度外，得饶人处，谩也饶人。须信吾躬道义，巍然良贵中存。浮名。蜗角是非蚊。过耳总休论。且啸傲幽居，清风皓月，光景常新。佩琴行吟胜景，访林泉、避暑赏烟云。谁识怀忠畎亩，此心常不忘君。
3、我觉得肖战一直以来都在传播积极正能量的东西，所以肖战才会获得无数人的支持。
4、总结：从废旧材料到艺术品，只需举手之劳。只要我们开动脑筋，发挥创意，简单的材料就可以创造奇迹。
5、过程与方法：通过欣赏分析优秀的插花作品，丰富学生的审美经验。通过学习插花的构图形式，学生在欣赏感受的基础上加强对插花的理解与认识，学会用美术语言去分析和创作插花作品，并根据构图原则不断实践，掌握插花的基本方法，完成一件作品。
6、 领会中国古典园林的自然之美、空间之美、人文之美。
7、 《静夜》选自闻一多先生的诗集《死水》,原题《心跳》,后改为《静夜》。这是一首直抒胸臆的抒情诗。个人天地的安宁和社会的剧烈动荡,是《静夜》描述的两极。“灯光漂白了的四壁”之内贤良的桌椅、贞女般洁白的茶杯·古书的清香、母亲怀中接呷的小儿和熟睡的大儿,在钟摆摇来的一片闲适里,合成了一个充满着“浑圆的和平”的静谧世界。
8、扩大自己的美术欣赏领域和视野，不局限于课本和课堂，要关心日常生活中所见的各种美术表现形式和视觉传达形象。
9、对称式构图——具有强烈的均衡感，给人以饱满、规律、稳定的感受。
10、法官肩负着维护社会公正秩序、维护人类及法律尊严的重任。法官是知性和理性的践行者，弘扬正义是法官不悔的追求。法官工作又是一门综合性艺术，掌握这门艺术需要技巧。而技巧离不开两个轮子：事实与法律。怎么样准确地揭示真相及其实质，如何正确适用法律，是技巧研究的主攻目标，不如此将不能前行。一件诉讼的正确判决，决不仅仅属于法官个人，这首先是法律战胜了谬误、不义、强权而获得的胜利。
11、观察讨论，分析所展示的居室设计图片中设计风格的类型。
12、 闻一多(1899年11月24日－1946年7月15日)，本名闻家骅，字友生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产d的挚友，新月派代表诗人和学者。
13、(5)分析拙政园曲廊——空间含蓄婉转，使园中人脚步末动，心已经跟着曲廊进入前方的未知风景。
14、学完后马上进行检测，反馈学生所学知识情况。
15、1916年5月从日本回国后，李大钊在上海参加反袁斗争，一个多月后到北京，先后参与创办《晨钟报》《宪法公言》，担任《甲寅》日刊编辑并成为主要撰稿人之一。
16、 老听大人们说：做人要有担当！担当的意思是接受并负起责任，是一个人最重要的品质之是爱、责任、勇气的体现。但是，我对这个词还是不太能理解。