1、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
3、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
6、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
8、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》(写老师的名言名句)。
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
10、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
12、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基()
14、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
17、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
18、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
19、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
20、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。The most glorious career under the sun， the engineer of the human soul。
23、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
24、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
25、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
28、铁齿铜牙(tiě chǐ tóng yá)：形容非常会讲话。
29、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
30、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。有关感谢老师的名言感恩老师的名言：
31、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
32、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
33、善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
35、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
36、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！仰之弥高，钻之弥坚。
37、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
38、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》感恩老师的名言名句有哪些感恩老师的名言：
41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。Tolerance is not indulgence， induction， rather than command。
43、甘为学生进步的阶梯。赞美老师的诗句或名人名言仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
44、 古之圣王，未有不尊师者也。---吕不韦
45、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
46、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
47、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
48、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
49、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
50、 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
51、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
52、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
53、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。
54、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
55、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
56、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
57、口若悬河(kǒu ruò xuán hé)：讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起来没个完。
58、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
59、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。