1、他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！
2、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。
3、一条黑白色的休闲装，上面有一个黑色的蝴蝶结，袖子由精美的花式组成，配上一双黑色的运动鞋上有几颗精美无比的小水晶。长长的睫毛，雪白的皮肤，头发是卷卷的黑色，头发上带着小小的粉红色的皇冠头卡，淡紫色的眼影，斜斜的刘海在风中飘荡，脖子上戴着一块蓝色的宝石，手上戴着一条粉红色的水晶受链眼眸是黑黑的。
4、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。(描写一个人的五官外貌)。
5、再看水中倒影时，见到那姑娘的半边脸蛋，眼睛紧闭，睫毛甚长，虽然倒影瞧不清楚，但显然容貌秀丽绝伦，不过十七八岁年纪。
6、婀娜，窈窕，苗条，轻盈，修身，曲线，柔美，骨感，均称，高挑，纤瘦，清瘦，孱弱，小不点，皮包骨，水蛇腰
7、 小作者在描写弟弟的外貌时，展开三处联想：把弟弟胖胖的脸蛋比成红通通的小苹果；把弟弟的眼睛比成黑珍珠；把弟弟的小手比成小馒头。小作者所联想到的小苹果、黑珍珠、小馒头，都很可爱。如此一来，就把弟弟的可爱描写得更加具体，同时也生动地写出了小作者对弟弟的喜爱。
8、 写一个人，往往得告诉读者这个人长什么样，这就需要对这个人的外貌作描写。外貌描写，就是用文字给人物“拍照”。 一提到外貌描写，你是不是会很容易想到这样的写法： 黑黑的头发、弯弯的眉毛、水汪汪的大眼睛、樱桃一样的小嘴、红苹果一样的脸蛋…… 这样的短语，写的人比较多。这样一来，大家笔下的人物就像电脑中复制出来的，千人一面，没有特色，很难给读者留下深刻的印象。 怎样才能将人物的外貌写出特色，写得精彩呢？你可以试试下面这几招。
9、八宝妆花缚钮丝，金环束领攀绒扣。佛天大小列高低，星象尊卑分左右。
10、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，项上套一个明晃晃的银项圈。
11、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽;那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛!
12、他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮，像九月里熟透的苹果一样。
13、一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。知身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
14、他那满脸的皱纹，如同新翻耕过的土地。如何形容一个人的外貌描写人物外貌的词语
15、耕阳的侧脸轮廓长得很好，鼻梁直挺挺地将线条削切得干干净净。蓄着平头，鬓角切得刚刚硬硬，露出底下一片明显青白的刮痕。耕阳的眉毛很浓，浓得微带霸气，但一双黑炯炯的眼睛却是笑意温柔的。
16、李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
17、描写鼻的词：鼻梁挺直、挺鼻如峰、小巧挺秀、鼻直口方、鼻似弯钩
18、你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。对你，我产生了无限的感激之情。
19、 在招式一中，老舍先生并没有将黄先生的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵样样都写到位，仅仅是写了黄先生的脑后、脸和眼睛这三处，至于黄先生的眉毛、鼻子、嘴巴、耳朵之类，老舍先生一个字也没有提。但是，这种只写三处的描写，并不妨碍我们认识一位胖胖的、可爱的先生。
20、 瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
21、下面，是五官外，最能能凸显人物外貌的部分：
22、(黄先生)胖胖的，脑后折着三道肉印；我常想，理发师一定要费不少的事，才能把那三道弯上的短发推净。脸像个大肉葫芦，就是我这样敬爱他，也就没法儿否认他的脸不是招笑的。可是，那双眼！上眼皮受着“胖”的影响，松松地下垂，把原是一对大眼睛变成了俩螳螂卵包似的，留个极小的缝儿，射出无限度的黑亮。——老舍《大悲寺外》
23、洁白的面容，淡色的眉毛，挺秀的鼻梁，淡红的双唇，而她淡静的眼睛里恍如有着海洋般深不见底的感觉。
24、 要把人物外貌写出特色，最重要的是能抓住人物长得最有特点的地方，放大了写，这样，人物才能给读者留下深刻的印象。
25、同时，人们对容貌的评价也不是一成不变的，许多其它因素也能影响一个人对容貌的判断。俗话说，“情人眼里出西施”，对于亲近的人而言，他(她)在你心目中的形象肯定会大于素不相识的陌生人。同时，我们有时会觉得某一些人特别“耐看”，有时又会对一些人的外表产生审美疲劳。
26、我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
27、她有着红扑扑的杏仁小脸，身穿一件团花连珠团花锦纹缎面立领长小袄，逶迤拖地淡红色滚边梅花竹叶下裙，身披橙黄色妆花散花水雾绿草织锦缎。黑亮的长发，头绾风流别致倭堕髻，轻拢慢拈的云鬓里插着镶(碧玺)石珠花银钗，肤如凝脂的手上戴着一个梅叶戒面的金戒指，腰系宫绦，上面挂着一个折枝花的香袋，脚上穿的是面软底锦鞋，整个人显得女中豪杰姿形秀丽。
28、指把容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
29、她有着肉红的小圆脸，身穿一件嫣红色掐牙镶边缠枝葡萄立领中衣，逶迤拖地黛色妆花梅竹菊纹样锦裙，身披靛青色事事如意碧霞罗素面。乌黑发亮的青丝，头绾风流别致双环髻，轻拢慢拈的云鬓里插着攒丝簪，肤如凝脂的手上戴着一个金镶九龙戏珠手镯，腰系撒花缎面腰带，上面挂着一个素纹香袋，脚上穿的是花纹薄底靴，整个人显得绝色盖世灿如春华。
30、我的同学他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。
31、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。
32、 瞧，迎面走来一个小姑娘，又高又瘦，乌黑的长发，一双扑闪扑闪的大眼睛，只可惜眼睛里还含着“金豆豆”。(外貌描写，出现在开头。)她不是别人，正是我的同桌——朱微豫。朱微豫可是我们班的“林妹妹”。被老师训了，哭；遇到烦心事了，哭；考试没考好，哭……当然，有时还会莫名其妙地就哭起来。……………… 你也可以在第二段中单独用一段话描写人物的外貌。例如： 我的“学霸”同桌 费奕然 我的同桌是个“学霸”，他的名字在学校无人不知，无人不晓。他，就是蒋济帆。 别看他个子不高，脑袋却长得特别大，就像一个微型图书馆，这就是传说中的聪明人的脑袋吧。他头发根根直竖着，眉毛有时向上翘，有时呈“川”字形，俨然是一副老师的模样。他的眼睛圆圆大大的，似乎就是为了看题目而长，那黑色的眼球，闪烁着渴望智慧的光芒。(外貌描写，出现在第二段。) 他知识渊博，口中说出来的，不管是题目还是道理，都头头是道，让人佩服得五体投地。………………
33、只见睡眠把她的脸洗濯得明净滋润，一堆散发不知怎样会覆在她脸上，使她脸添了放任的媚姿，鼻尖上的发梢跟着鼻息起伏，看得代她脸痒，恨不能伸手替她掠好。
34、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
35、他有一颗大大的脑袋，有一对大大的耳朵，还有一双圆圆的眼睛。眼睛下面就是那个突出的猪鼻子，鼻子底下是一张大大的嘴巴。
36、女的大概十七八岁，长发披肩，卷而不乱，更加衬托出她的几分可爱。坐姿像女皇一样高雅，头发不留意地垂到胸前，仿佛一位不染尘埃的仙子。胸前挂着的紫水晶项链，美丽无比，点缀着她白皙的肌肤。依依戴着一副太阳眼镜，长长的直发自由地散落在两肩，紫水晶项链闪烁着。嘴角露出迷人的微笑。美丽的大眼睛，娇小的嘴唇，娇美的面容，真是多看一眼就会喷鼻血呀。
37、朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边，万样稀奇铺绮绣。
38、 你知道吗？外貌描写在作文中的位置并不是一成不变的，而是可以灵活变化的哦。
39、外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。
40、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗湿的手掌，轻轻握着腰间的小手枪。
41、 请你再看一个片段： 我有一个可爱的弟弟。他今年刚一岁，身体肉乎乎的，脸蛋胖胖的，像个红通通的小苹果，让人真想上去咬一口，黑珍珠一样的大眼睛，滴溜溜地转。胖乎乎的小手好像两个白白的小馒头，一刻不停地乱动。——张博瑞《可爱的弟弟》
42、少女脸形秀丽端庄，浓密的黑发松松地披在肩上，她侧着身体，眼睛注视着窗外几个游戏的孩子。她的耳轮白皙而优美，仿佛是温润的玉做成的， 她的脸颊丰满，鼻子端正，黑黑的大眼睛妩媚动人，耳朵上穿了小孔，大概是预备戴耳环吧，她带着那种小演员的活泼而调皮的神气，知道自己长得美，时而也露出几分羞涩。
43、 这一章，我们将学习与人有关的一些描写方法：
44、对于我们而言，对称的体态往往能带来美感，因此一个对称适宜的脸型更符合一般人的审美感受。在实验中，受试者相比于正常未经处理的面部照片，往往更加喜欢电脑模拟出的“绝对对称”的面孔。所以，脸型在人们识别面部过程中的优先级，是明显高于五官的。
45、爷爷头发白白的，他笑的时候，便会露出一口镶金假牙。
46、 老舍先生写过学校的一位老师，他这样写老师的外貌——
47、妈妈打小家境贫寒，在家排行老大的她，便过早的挑起了那与她年龄不相符的家庭重担。拮据的生活条件，剥夺了她接受更好的教育的权利。
48、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈，眼角却微微上扬，而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风景，薄薄的唇，色淡如水。
49、依蝶芳龄有张绝美而带有一种无法形容的气质美颜，细嫩肌肤白里透红，粉颊上漾著淡淡红晕，如羽毛般纤长浓密的睫毛下是一双清澈灵透、黑白分明的水眸，慧黠灵动的眼神难掩她刻意隐藏的俏皮个性，一张脸散发动人的光彩，如阳光般璀璨扣人心弦，是个众人眼中标准的氧气美少女。
50、粗壮的：身材魁梧，心广体胖，大腹便便，虎背熊腰，膀大腰圆，肩宽腰圆，丰满矫健
51、 你还可以将外貌的描写安排在人物出场的时候。例如：
52、额头上有一道伤疤，代表了表弟的“光荣战绩”；
53、(博览群韦"是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
54、完美的五官令自己在人群中惹人注目，特别是那妖媚的紫瞳，迸发出一种令人恐惧的寒意。淡紫的眼眸露出慵懒与冷傲。
55、进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。(宝玉)
56、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
57、传神动人，波光潋滟，秀眸惺忪，顾盼生辉，撩人心怀，含情凝睇，脉脉含情，剪水秋瞳，媚眼如丝，醉眸微醺，睡眼惺忪
58、 李宇杰的个子矮矮的，身体瘦巴巴的，一双小小的眼睛，眼珠滴溜滴溜地不停打转，看起来就像一只诡计多端的小狐狸。——宋凯《爱耍小聪明的李宇杰》
59、玄奘法师大有缘，现前此物堪承受。浑如极乐活罗汉，赛过西方真觉秀。
60、 你别着急，一个人长相没特点，性格方面总会有特点吧！
61、 这里将耳朵拟作“哨兵”，即体现出了耳朵表面上的作用，又形象生动地表达出了耳朵所听到的言语对人的影响。
62、小妹那圆圆的脸蛋沐浴着霞光，两颊飘着两朵红云，好像一个红苹果，又像一朵含苞欲放的芍药。
63、虽然生活中，鼻子对外形很重要；但在作文里，鼻子没那么重要。我写文章，很少写鼻子。当然，也会简单的一提：挺拔、俊朗。鼻子的形态，以山作比喻。一般常用的动词如：翘着鼻子、耸着、长着......
64、 学完了紧扣长相描写人物外貌，你或许会困惑，如果我要写的这个人长得很普通，没有什么外貌特点，比如说，他的身材不胖也不瘦，他的个子不高也不矮，他的五官也是普普通通的……我该怎样把他的外貌写精彩呢？
65、一个十二岁的小姑娘调皮倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了。
66、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。描写人物外貌的好句子大全。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
67、她有着晕红的脸蛋，身穿一件粉蓝色暗花折枝牡丹鸡心领窄袖蜀纱凤袍，逶迤拖地靛蓝色弹墨百蝶穿花纹华裙，身披月蓝色掐牙镶边蝴蝶葡萄蝉翼纱花软缎。乌油油的马尾辫，头绾风流别致翻刀髻，轻拢慢拈的云鬓里插着福在眼前钿花，肤如凝脂的手上戴着一个赤金挂铃铛的手镯，腰系黄色花卉纹样绣金缎面网绦，上面挂着一个绣白鹤展翅的香囊，脚上穿的是撒花蝴蝶锦鞋，整个人显得国色天香白璧无暇。
68、作文中用“黑眼珠往上翻”替换“翻白眼”说法会更文艺，文章也会更高级。
69、例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
70、我有一个慈祥、和蔼可亲的好外婆，外婆身体微胖，她有一头乌黑的头发中偶尔也有几根银白色的头发，两条弯弯的眉毛，就像柳树叶一样，可漂亮了！
71、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂，同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
72、我的表兄旭旭，今年才十岁，他长得白胖胖的，圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。
73、我的脸蛋红扑扑的，乌黑的刘海下，是两道弯弯的细眉毛，像月牙儿。
74、如何形容一个人的外貌？当我们在写作时,我们常常会需要描述人的外貌形象特征,来达到突出人物性格的特点。那么这个时候我们应该如何形容一个人的外貌？下面我和大家一起看看。如何形容一个人的外貌我有一双亮晶晶的眼睛，一头乌黑的长发，一双灵巧的小手，一张红润润的小嘴，可爱极了！
75、我的弟弟是小学五年级的学生，圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。
76、粉红玫瑰香紧身泡泡袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
77、如果作文中你想要写一个生病的人，可以借鉴本段。
78、妹妹喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。
79、灵气的：仙姿玉色，仪态万千，楚楚动人，一表非凡，妍姿艳质，白璧无瑕，鲜眉亮眼，雍荣华贵，曲眉丰颊，娉婷袅娜，冰肌玉骨
80、阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛象海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比淡漠。
81、秋水明眸，明眸善眯，星眸微转，灿若星辰，目光炯炯，炯炯有神，双目似剑，双目传神
82、丫头很喜欢淋雨，下雨时，我们总是不打伞，故意去淋雨。那是我们的一种放松的方式，一段值得怀念的时光。
83、描写唐僧外貌的原句：(《西游记》第十一回)
84、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
85、从虎腹上割个四四方方一块虎皮，收起一幅，把一幅围在腰间，揪了一条葛藤，紧紧束定，遮了下体。白布短小直裰披在身上，将虎皮脱下，联接一处，打一个马面样的折子，围在腰间，勒了藤条，这等样才像个行者。
86、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
87、她有着白皙的娃娃脸，身穿一件荔枝红暗纹刻丝月季花妆花缎直领偏襟长衫，逶迤拖地月季花挑线裙，身披月蓝色团花蝉翼纱平素绡。柔顺的批肩长发，头绾风流别致天鸾簪，轻拢慢拈的云鬓里插着串珠凤凰展翅红宝石钿花，肤如凝脂的手上戴着一个珊瑚手钏，腰系网绦，上面挂着一个百蝶穿花锦缎香袋，脚上穿的是莲花软缎锦鞋，整个人显得才貌双全楚楚动人。
88、有顺序：如果你想从多方面写人物的外貌，那就应该先排好顺序，是先写长相还是先写身材，是先写表情还是先写穿着。
89、我回过头去，原来是个年约十五六岁的维吾尔族女孩子，弯弯的眼睛，眼毛长长的，眉毛是用乌斯玛染过的。柔软的黑发结成很多根辫儿，脸上挂着浅浅的笑。
90、既然写人这么重要，就让我们先开始学习怎样写人吧！
91、锡杖叮当斗九环，毗卢帽映多丰厚。诚为佛子不虚传，胜似菩提无诈谬。
92、 因为李宇杰爱耍小聪明，在小作者看来，他就像一只小狐狸。因此，小作者描写李宇杰的外貌时，重点描写了他的眼睛，还由他的眼睛联想到了小狐狸。大家都知道，狐狸是诡计多端的，从而对应了本文主人公的特点——爱耍小聪明。
93、瑞霭散缤纷，祥光护法身。九霄华汉里，现出女真人。那菩萨，头上戴一顶金叶纽，翠花铺，放金光，生锐气的垂珠缨络；身上穿一领淡淡色，浅浅妆，盘金龙，飞彩凤的结素蓝袍；胸前挂一面对月明，舞清风，杂宝珠，攒翠玉的砌香环佩。
94、一个绿杉少女手执双桨，缓缓划水而来，口中唱着小曲，只见那少女一双纤手皓肤如玉，映着绿波，便如透明一般。说话声音极甜极清，令人一听之下，说不出的舒适。
95、人物外貌描写能看出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境，特定时期的内心情绪和心理活动，还可以反映人物所处的社会环境和时代特征。
96、而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。