1、A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。
2、(10)一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 ( )
3、D.gài/gài；jí/yī；jìng/jīng；
4、 (言行相顾造句)。
5、D．创伤／创造 怄气／呕心沥血 哄堂大笑／一哄而散
6、(感言续说)在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵; , 。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,她的话没有说完,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达了心中的感慨。(2分)
7、(化为乌有)乌有哪有，何有。乌虚幻；不存在。变得什么都没有。指全部消失或
8、D.yī/jī；zǐ/shēn；hùn/hún；
9、(3)本题考查对文章内容的理解能力。阅读第⑨段可知，作者认为“把我的意和前人的意互相比较，互相补充，互相纠正，得出的意就可能比较正确”，C项“能得到客观的理”表述不准确。
10、D．镌刻／隽永 点缀／笔耕不辍 随声附和／和乐而歌
11、(以词害意)因过分注重辞采形式而损害了内容。
12、我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！
13、我面前又一帧照片，照片里的我面庞上带着“找回来的喜悦”……这是上个学期游戏课，与19学前二班在图书馆外游戏场地，遇到一位本地阿姨，来校园除草，因大雨在檐下歇工，看我们游戏，先是狐疑，想大孩子们在闹什么，经解释，知道是未来的幼儿园老师，便欣然表演游戏给我们看！游戏是她照看家中宝贝时做的，一瞬间的融入，点燃了我们心中激情，于我，找回的是对吴地养育之感恩！(言行相顾造句)。
14、(对答如流)回答得像流水一样。形容口才好，反应快。
15、C.mèi/jué fù/bǔ qǔ/jǔ léi/lěi；
16、得知父亲躲起来注视颁奖大会，“我木然”，怎样理解“我”当时的感受？(2分)
17、A．扁舟/偏旁 惆怅/绸缪 嘹亮/潦倒 贻笑大方/心旷神怡
18、C.rú／rú、zǐ／shēn、cī／zī。
19、C．刨冰/刨除 厌恶/好逸恶劳 退避三舍/舍本逐末
20、D．诘问/拮据 驽马/剑拔弩张 振聋发聩/发愤图强
21、(青春感想)迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自己的感想。(30字左右)(3分)
22、相得益彰______ 悄无声息______
23、C．混淆/混蛋 重荷/荷枪实弹 风尘仆仆/前仆后继
24、③看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一支野菊花，跟那些树枝在一起，在他耳边抖抖地颤动着。(“颤动”急促而频繁地振动，生动地写出了野菊花的可爱，也从侧面写出小通讯员走得快，做事利索。)
25、B．愠色/瘟疫 夹缝/汗流浃背 铢两悉称/殊途同归
26、⑥所以在读书的时候，即使书中的字都认得，话全懂了，还未必能知道作者的意思。从前有人说，读书要注意字里行间，又说读诗要得其“弦外音、味外味”，这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。
27、A．背影/背包 过磅/大气磅礴 济济一堂/假公济私
28、顾此失彼、顾全大局、顾虑重重、不管不顾、不顾一切、自顾不暇、后顾之忧、顾名思义、
29、B 解析A项,“间”应读“jiān”;C项,“和”应读“hè”;D项,“诣”应读“yì”。
30、分析问题时，不能断章取义，做事时要言行相顾对待所有人的时候要强聒不舍。
31、B．柏油／柏林 弹奏／弹无虚发 望洋兴叹／兴高采烈
32、C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞
33、准确理解词义，把握词语的用法；体会词语的感情色彩；把握词语的语体色彩。
34、④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
35、D.zhēng/zhèng；guān/guàn；jīn/jīn。
36、B．郊游∕皎洁 孪生∕重峦叠嶂 崇本抑末∕鬼鬼祟祟
37、B.背包(bēi)/背弃(bèi)；开小差(chāi)/差旅费(chāi)；寡廉鲜耻(xiǎn)/屡见不鲜(xiān)；
38、(气冲斗牛)形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。例句：他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
39、(板块设计)示例青春期知识/青春的心愿/青春的颂歌(写出两个即可)
40、B.果脯fǔ/胸脯pú提防dī/提心吊胆tí车轴zhóu/压轴zhòu方兴未艾ài/自怨自艾yì；
41、B．饯行/栈桥 奔驰/一张一弛 馋涎欲滴/搀前落后
42、要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③600字左右;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
43、B．缥缈／剽窃 市侩／脍炙人口 流言蜚语／妄自菲薄
44、比如运河，对它的考究方式，是以烈日下的徒步……当我以画信走画运河，感通这个“时代命题”，努力敦行的，是对运河的“平视”？回望间也不离自己过去的生命体验，那长在运河边的生命故事；以一己生命情怀，去看、去对话这个时代对运河生命的再疏浚，对运河故事的再梳理，画信的寻究，丰厚了与运河有关的生命故事……
45、C：第一组：都读gòu，第二组：都读liáo，第三组：都读hè；
46、(7)封山育林，绿化荒山，是涵养水源的有效方法。 ( )
47、出处：汉·贾谊《新书·道述》：“言行抱一谓之贞，反贞为伪。”
48、A．睥睨／裨益 谙熟／万马齐喑 龙盘虎踞／前倨后恭
49、没有优裕的物质生活同样可以生存，人活的是志气。
50、(唯唯连声)唯唯谦卑的应答。连声应答，以示顺从。例句：船家唯唯连声，搭扶手，请上了船。
51、从此，母亲观看那些小生命的时候，儿子肯定也凑过去观看。
52、D.作坊(zuō)/作揖(zuò)、 创造(chuàng)/怆然涕下(chuàng)、翩跹起舞(xiān)/时过境迁(qiān)；
53、⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。”医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”
54、A.粗犷 家具城 彬彬有理 荡然无存
55、(涕泗横流)眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。涕，眼泪。泗，鼻涕。
56、显hè( ) 驰chěng( ) 潮xī( )
57、记得点亮“赞”与“在看”哦！分享给自己的同学呀~一起加油。
58、
59、D.十分独特 才思敏捷 奇光异彩 弥足珍贵
60、⑴定义：指词义中所反映的主题客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。
61、A．读书要“知其意”，因为与丰富的意相比，受概念限制的语言，表意是有限的，会出现“言不尽意”的情况。
62、欺zhà( ) rú( )养 huī( )下
63、D．瓜蔓/蔓延 深厚/浑水摸雨 放浪形骸/言简意赅
64、下列文学常识表述不正确的一项是( )(3分)
65、(茶饭无心)没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。
66、D.kuàng/guǎng；xiè/jiè；zhuō/chù。
67、(1)自拟标题，自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
68、22要做到施恩时宽宏大度,大公无私,不计前嫌;施威时正气凛然,号令如山,言必信行必果,令行禁止。
69、B.léi/lěi；zhōng/zhōng；wéi/wèi。
70、D.xiá/àn；chì/zhì；píng/bǐng；kuì/kuì；
71、qiào( )皮话 广mào( ) 宽yòu( )
72、(2)淡雅 深沉 泼泼 洒洒烂漫
73、D．汤匙/钥匙 盛饭/盛气凌人 重峦叠嶂/重蹈覆辙
74、A．勾当／勾勒 取缔／根深蒂固 相形见绌／弄巧成拙
75、③根本的问题自然还不在于表达情感的方式，而在于感情本身是否真实与诚恳。如果是矫揉造作或虚情假意的话，无论是表演得多么热烈，或是装饰得多么含蓄，往往都无法打动读者的心灵，至多是只能暂时感动一些天真和幼稚的读者。他们一旦成熟起来，就会讥笑和懊悔自己，怎么会被这种矫揉造作或虚情假意所打动呢？一个真正对人类社会和广大读者负责的散文家，绝对不应该去抒发自己都未曾真正感动过的情绪。只有将真正使自己感动得无法抑止的情绪，很自然和诚实地表达出来，才有可能充分地去感动读者。
76、本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。(4分)
77、母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着
78、C.zǎi/zài，都读hèng，léi/lěi；
79、关于“注意褒贬”的：批判一些人对待文化遗产的错误态度，用的当然是贬义词“染污”“徘徊”“昏蛋”“废物”。
80、(敬业乐群)敬业专心于学业；乐群乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。例句：自己调整心境，朋友之间、社会之间，可以敬业乐群而不孤立，所谓以文会友。
81、D．搪塞/溏心 朴素/赴汤蹈火 舐犊之情/中流砥柱
82、⑨所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢。
83、 (不言而喻)不需解释就可以明白。形容事理简单、明了。
84、本题主眼自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
85、教诲______ 禅师______ 掠夺______
86、C．quān—juàn、tiāo—tiāo、shí—zhì。
87、B．重现/重创 当前/锐不可当 藏头露尾/风餐露宿
88、 (廓然无累)廓：空阔。(思想)空空如也，没有什么牵挂。超然物外，不被世事所累。例句：要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱
89、B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
90、①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
91、A．洗涤/丝绦 款识/识文断字韬光养晦/诲人不倦
92、 对材料作文，考生一定要关注材料、提示语及相关要求，认真审题。“美丽”“伟大”“完满”“永恒”可能是我们所欠缺的，“健康”“庄严”“努力”“真诚”可以是我们的优势。考生可以以“健康”“庄严”“努力”或“真诚”为主题；需要注意的是，这里的“健康”，不能简单理解为身体上的健康，应该是深层次上的心理健康或精神健康。比如我们可以“不美丽，但健康”为主题，写自己像简·爱一样相貌平平，但拥有积极向上的健康心态，勇于进取，追求不平凡的人生；也可以“不完满，但努力”为主题，写自己没有天赋，但一直在努力追寻自己的梦想；还可以“不永恒，但真诚”为主题，写自己无论做事待人，都很真诚，不求永恒，只求问心无愧。
93、第⑤段主要运用的论证方法是什么?有什么作用?(6分)
94、沼泽______ 窗棂______ 栖息______
95、②但是,如果你已然走过逆境,行到水穷处,坐看云起时,细细地咀嚼回味过往的生活,你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑。
96、C．纤维／纤绳 肖像／惟妙惟肖 遂心如意／半身不遂
97、下列加点词语每对读音都不同的一项是( )
98、母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了潮湿的细沙。母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳。并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿内。母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。
99、C．掂量/惦记 溘然/恪尽职守 咀嚼/咬文嚼字 殷红/恹恹欲睡
100、11中国政府言必信、行必果,将坚定不移地为实现甚至超过上述目标而努力.
101、A.烂熳(màn) 匿名(ruò) 筋疲力尽(jīn)