1、没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
2、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
3、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
4、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
5、第培训老师在课堂上讲课通俗易懂，举一反这种培训方式在每节课后，许多新知识能记忆犹新。(深入浅出造句大全)。
6、假如你心存怨恨，那么它不但会阻碍你心智的发展，而且使你无法判断那言论到底是对还是错。
7、(仿写)语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
8、(仿写)学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。
9、(提dī)提防、他提溜着书包走了。帖(帖tiē)服帖、俯首帖耳、伏伏帖帖；安帖、妥帖。(帖tiě)请帖、喜帖；帖子、庚帖、换帖、字帖儿；一帖药。
10、(仿写)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
11、一种方式一棵大树一个太阳十个大火球一团火球一片黑暗
12、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
13、10在本书中,晦涩难懂的古语文不见了,取而代之的是深入浅出的阐释以及拟人化的描述,读来很亲切。
14、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？
15、小事情同样能说明大道理。范伟演老大不但演技高，而且台词精彩、诙谐、幽默，让人捧腹之后，有所感悟，回味无穷。
16、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
17、(解释)： 谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
18、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
19、这三句话描写了小伙伴们堆完城堡后,想到自己是攻打魔窟的勇士,要救出在城堡中哭泣的公主,进而想象到要用什么方法攻打城堡。这种描写方法体现了童趣童真。
20、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
21、深入浅出则是笑道:“没错啊,我都觉得奇怪,那么危险的时候,秀才居然还能想到退敌的办法,换了是我的话,逃命都来不及了!”。
22、部编版三年级语文下册1-8单元习作范文作文(全册)
23、这是两处对蜘蛛的心理描写。通过这两处心理描写,体现了蜘蛛开店后对商店要卖物品的考虑。
24、《当世界年纪还小的时候》中的第3自然段是重点段落,常以课文片段阅读的形式考查月亮是如何学习的。
25、啜泣——抽泣 呜咽——哽咽 竭力——尽力
26、廉政课堂上,李军围绕“提升三种境界、坚守三条底线”这一主题,引古喻今、深入浅出、生动而深刻地阐述了新形势下加强党风廉政建设的必要性和紧迫性。
27、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！
28、 服务领导。即通过调查研究，掌握有关情况，直接为领导决策提供依据。这类文章一般形成于某项决策形成之前，领导觉得某个问题需要决策，但由于情况不明，一时下不了决心，需要在弄清情况的基础上权衡利弊，再做出决断，于是亲自出马或指派有关人员进行调查分析，而后以文字形成决策依据。例如某单位编发的《关于生物质能源产业发展的建议》，就是这种类型。
29、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
30、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。
31、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
32、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
33、作者旁征博引,挥洒自如,巧妙地把金融营销、企业管理等方面的知识融合入故事中,深入浅出,娓娓道来,对世界经济、政治格局的精彩论断俯拾皆是。
34、发动——动员 收成——收获 急忙——赶忙
35、这部著作堪称精美厚重的散文力作,通俗晓畅的叙述语言、独出机杼的历史发现、深入浅出的评论解读,使得该书既具有学理性、更具有可读性。