1、在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。
2、了解故事情节，交流阅读感受，让学生们明白黑夜并不可怕，相反我们更需要黑夜。
3、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
4、(愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。)(幼儿园教师座右铭励志名言)。
5、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
6、10)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠
7、我深知保育事情的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，尽力成为一名优秀的保育员。
8、我叫蔡洋，我最大的特点是爱笑，同学们都称我是“笑星”，是“开心果”……只要我在的地方，你就能听到我的笑声。没错，我就是这么爱笑，因为笑是一切交往工具！
9、这一教学方案设计的妙处就在于以点带面，让孩子们全面受益。我们完全可以把这个“自然农场”的游戏比做是一棵树，树的生长过程中除了生长主干外还生发了许多繁茂的枝叶——主干是孩子的核心能力，而这枝叶就是孩子们其他心智能力，如合作精神、慈善之心等等。
10、今天，那一段历史已杳然远逝，随之而去的是那灰黑而沉重的权力，金黄而刺眼的功利，铁青而坚硬的仇恨，殷红而尖痛的血迹……当这些渐行渐远之后，那个孤独的老人的身影却反而清晰了起来，他远离故土，那颗曾经阴冷而强硬的心也许就盛满一杯浓浓的乡愁……
11、19)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
12、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——(德)第斯多惠
13、从教以来一直以教书育人为本，用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子，祖国的花朵需要阳光和雨露。我要把心中的阳光洒向花朵，将毕生的精力化作雨露。
14、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
17、2019年度中华优秀传统文化“德润人心·最美恭城人”道德模范提名奖(共7名)
18、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
19、(严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。)
20、还有的老师，在批改作业、试卷或者评奖的时候，故意给某些“有后台”的学生“放水”。
21、我叫张玉玺，是一个再平凡不过的学生，天真、活泼、可爱这些词语与我无关。我承认我是个胆小鬼。我爱听音乐，学习也比较刻苦。我经常用“有志不在年高，无志空长百岁”这句话来鞭策自己。
22、抒情女高音，音色细腻、情感充沛，毕业于乌克兰哈尔科夫国立音乐学院，师从NataliaPolikarpova女高音歌唱家，留学期间曾多次参加国际声乐比赛，成绩斐然。
23、旧文记往事，但往事并不一定都是过眼云烟。往事重咀，体悟常新。
24、每年教师节，群主就号令大家集体送礼，家长们根本不敢表态，只是纷纷点头答应，生怕这些信息传到老师那里，导致自家孩子在学校遭冷遇。
25、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
26、3)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
27、我叫柳余傲。我喜欢读故事书，只要一有时间我就会抱起厚厚的故事书看。我的理想是努力学习考一个好学校！我知道付出不一定有收获，但不付出是一定没有收获的！
28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。-
29、2)微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
30、 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
31、我叫丁仲宣，是一个很稳重的男孩。我脾气很好，比较喜欢看书。我的理想是当一名航天员，从太空俯瞰地球，那该是一件多么美妙的事情啊！
32、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
33、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
34、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
35、面对这样一节国语课，我在不断思考这样一个问题：我们现在的语文课究竟少了些什么？我们的语文课以读写能力为核心，这诚然不错，但在落实的过程中，我们往往抓住“读写”，单刀直入追求“短、平、快”的效果，但求胜心切往往会影响我们的视野，会让我们忽视甚至漠视一些原本应该很重要的东西，于是我们的小学语文、初中语文、高中语文不断在重复“读写”的训练过程，见效却往往甚微，而我们语文中的那些文字之美、文法之美、文化之美却大半被丢弃了，然而这些却都是促进语文读写能力提高的中必不可少的要素，没有了它们，读写就是无本之木无源之水——我们学生的读写能力为什么经过长期的训练却不见长进？我们当语文老师的为什么苦苦寻找读写的技巧与方法却劳而无功？
36、如果某个小朋友揭发了别的小朋友，还会被奖励小红花。
37、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。
38、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
39、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
40、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
41、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
42、 1996年8月参加工作。毕业于黑龙江省青年干部管理学院中师班少儿教育专业。2002年12月完成哈尔滨师范大学高等教育自学考试汉语言文学专科课程并毕业。2001年毕业于省经济干部管理学院汉语言文学专业本科学业。2003年12月被评为哈市师德先进个人；2004年12月被评为市级优秀班主任；2005年县级记功。2005年12月被告评为市级师德先进个人。2003年12月被评为县级科研积极分子、科研骨干、校本培训优秀教师等多项荣誉。从教十几年来，有多篇论文发表；有多节优质课和公开课获奖。
43、 第477期(田玲专栏)合理补充探觅精气神
44、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
45、 2005年毕业于中央广播电视大学。在从事幼儿工作中，我始终坚持“对工作有责任心，真心呵护幼儿。”学习现代教学的新理念，面向全体幼儿，教书育人。曾荣获国家教育科研“先进个人”、“县优秀班主任”、“县科研骨干教师”等荣誉称号。多篇论文，教学设计在国家、市、县荣获嘉奖。现担蒙氏阅读等教学工作。
46、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
47、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
48、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
49、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
50、2300年，直径12米，顶天立地，他是阿里山森林中几十株被人称作“神木”的大桧树里面最大最长寿的一棵！
51、10)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
52、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
53、15)好人有好报，即使没好报，也要做好人。
54、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
55、14)爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
56、11)让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
57、生1：白岩松说过；“没有一代人的青春是容易的。”现在，为了考上理想的高中，我们秉烛夜战、闻鸡起舞，在我看来，我们的青春就像是奔流不息的江河，呼啸着追求我们想要的一切。
58、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
59、孩子是一株娇嫩的花，只要用爱心去浇灌、呵护，就能开出最美丽的花朵
60、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力!
61、本萌宝行不改名，坐不改姓，高慧云是也。人家性格太活泼啦有没有啊！要说银家的兴趣爱好，那吃绝对算，但还有读书。人家的名言是：世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。银家还有一个伟大的理想，那就是当一名人民教师呦！
62、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中成长自我。
63、星海音乐学院音教系本科，师从温恒泰教授。获得四川师范大学教育硕士学位，曾荣获广州市优秀教师、天河区模范教师、教坛新秀荣誉称号；曾受聘广东电视台爱乐合唱团担任艺术指导以及指挥。
64、2019年度中华优秀传统文化“德润人心·最美恭城人”道德模范(共21名)
65、用我的细心、耐性和爱心，换您的定心、安心和舒心。
66、1990年7月参加工作至今，29年来，他不忘教育初心，牢记教师使命，一直在远离县城近五十公里、偏远落后的瑶乡学校——三江初级中学任教，一直奋斗在农村初级中学教育教学第一线。年轻时，他婉拒调往临近县城条件好的学校的美意，以“作为教师，遇到困难的时候，首先应该想到自己身上的责任”为座右铭，作为中共d员，51岁的他仍然坚守清贫，无怨无悔。刘啟慧(嘉会镇嘉会初级中学) 黄海英(嘉会镇嘉会初级中学)杨亲洁(三江乡中心小学) 冯巧云(莲花镇莲花初级中学)周金坤(栗木镇中心小学)江选明(恭城镇乐湾村)自义工队成立以来，江选明都积极参与村里的公益事业，不论刮风还是下雨他都都坚持在服务乐湾的第一线。通过自己的实际行动赢得了村民的支持响应，不少在外生活的乐湾人在他的号召下也通过捐资出物等方式参与其中。
67、广州星海音乐学院声乐表演专业学士。师从星海音乐学院声歌系副主任陶英教授。原广州军区战士文工团男高音歌唱演员，其音色圆润，具有较为丰富的舞台实践经验。