1、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
2、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。(幼儿教育格言)。
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。(幼儿教育格言)。
6、 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
7、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
8、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
9、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
10、幼儿学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
11、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
12、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
13、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
14、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
15、 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
16、 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
17、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
19、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮
21、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
22、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——《学记》
23、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华
24、 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
25、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
26、26)让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
27、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
28、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
29、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这就是教师的价值所在。
31、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、给孩子一个多姿多童年，让他们在一页页翻飞书页间起飞，在湛蓝如洗天空下，无忧无虑地飘飞。
33、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
34、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
35、 3) 让孩子享受成长的快乐是我的职责。
36、 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
37、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
38、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
39、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
40、 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
41、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
42、7)尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。
43、唤起创造性的表现与求知之乐就是为人师者至高无比的秘方。
44、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
45、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。
46、4)清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。