1、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
2、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
3、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
4、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
5、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。
6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
7、 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
8、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
10、(你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。)
11、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
12、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
14、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
15、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
17、(三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。)
18、 子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”
19、(用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。)
20、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
21、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
22、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
23、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
24、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
25、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
27、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
28、第这句话具有很重要的现实意义，无论是工作还是学习生活中，都要善于学习和发现。特别是择其善者而从之，其不善者而改之。学习别人的长处是老师。而看到别人的短处同样也受益。就像孔子说颜回无二过一个道理，发现别人的错误缺点，引以为戒，避免犯同样的错误。
29、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
30、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
31、10(为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。)
32、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
33、是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
34、(加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！)
35、(谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。)
36、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
37、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
38、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
39、(人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。)
40、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
41、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
42、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
43、1(老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量)
44、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
45、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。
46、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
47、1(一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！)
48、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
49、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
50、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
51、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子.大略》
53、(严师畏友)严：严格。要求严格的老师和伴侣。
54、第三人行必有我师，是一种处世哲学，也可以说是为人之道。在处世中只有善于传承和发扬优良的传统美德，治学方法。互相学习优秀品质，才能更好的成为社会发展的有用之才，也会让自己有修养。
55、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。王夫之
56、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》尊师礼仪名言(2)不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也--王充
57、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
58、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
59、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
60、(有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。)