1、文章的活力和生计全都倚仗信笔挥洒，没有拘束，才能表现出来。这个话当然有道理，可是不能一概而论。写文章就是说话，也就是想心思，思想、语言、文字，三样其实是一样。“修辞立其诚”包含两方面：一是想得认真，二是运用相当的语言文字，把那想得认真的心思表达出来。修改文章不是什么雕虫小技？其实就是修改思想，要它想得更正确，更完美。思想不能空无依傍，思想依傍语言。朦胧的思想是零零碎碎、不成片段的语言，清明的思想是有条有理、组织完密的语言。我们要努力培养良好的语言习惯，但是普通人难免会有一些坏的习惯，只是不自觉察，在文章中自然带了出来，修改的时候加一番检查，如有发现就可以改掉。
2、出处：《晋书·刘聪载记》:“小人有始无终，不能如贯高之流也。”
3、语文课程教育教学：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。
4、01老奶奶坐在炕上，一五一十地向新进门的媳妇说明家中的规矩。
5、释义：躲躲闪闪，在主张方面缺乏明确的表态；模棱两可，暧昧。
6、瞧他那神气十足的样子，有啥了不起的这题我也会做。
7、 本文与《我是什么》都是科学童话，可以在此回忆一下《我是什么》中”我“的变化。
8、当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅了他。
9、04他最终还是抵挡不了金钱的诱惑，把公司的重要机密一五一十地告诉对方。
10、“精密”的反面是粗疏平常。文字里要有由写作者深至地发现出的、亲切地感受到的意思情感，而写出时又能不漏失他们的本真，这才当得起“精密”二字，同时这便是“好”的文章。要求“诚实”地发抒出自己，是生活习惯里的事情，不仅限于作文一端，要求诚实地观察外物，精密地表述情意，也不是临作文时”抱佛脚“可以济事的。我们要求整个生活的充实，虽不为着预备作文，但”诚实“的、”精密“的好文章，必导源于充实的生活，那是无疑的。(一五一十的意思和造句)。
11、造句：他们俩在晚会上一唱一和，配合得十分默契。
12、“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?
13、03在老师一再追问下，他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。
14、赏析(一定要结合诗人的生平给孩子讲解，相信孩子是可以理解的)：
15、一二年级加减法中的巧算方法，孩子寒假学习快人一步！
16、三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。
17、(一年级数学)一年级数学下册重点知识点+口诀总结，给孩子背一背！
18、(1)四合院的房子与房子之间，( )相互连接，( )各自分开，有分有合。
19、出处：老舍《四世同堂》:“小顺儿样样事情都要闹个一清二楚，不然怎么能当好妈妈的保镖呢。”
20、造句：学习知识不是一朝一夕的事，而是一个漫长的积累过程。
21、妻子和孩子，它把事情的经过一五一十他讲了一遍。
22、山(shān)上 石(shí)头 云(yún)朵
23、 这是一首咏蝉的诗，蝉是一种会飞的昆虫，它还会爬树呢。蝉妈妈把宝宝生在地道里，等到宝宝长大就会从地道里爬出来，爬到树上去。它靠喝树汁长大，等到它的壳里装不下了，蝉宝宝就要开始蜕壳了。刚蜕完壳的蝉是青绿色或者白绿色，它会慢慢变成褐色，长出透明的长长的翅膀。它还会唱好听的歌呢。(介绍小动物的一种习性，不要太复杂，二年级的孩子没有能力写复杂的文章)
24、近义词：原原本本、如数家珍、滴水不漏、一清二楚、有头有尾。
25、该组织注意到，文化差异，对自杀的看法和态度对所有人都有影响，不管是否有自杀倾向，也不论自杀是否被一五一十的报道出来。
26、人口rén kǒu 耳目ěr mù 小手xiǎo shǒu
27、他和心里的这位顾问翻来覆去辩论了几个钟头，对这样一件十拿九稳能赚钱的事，他并不急于立即采取行动。
28、在作者的眼中,三亚的落日一会儿像 ,一会儿像 ,一会儿像 。
29、白纸(zhǐ) 数(shù)学 音(yīn)乐(yuè)
30、 王安石生平如下(不打字了，太难排版了)：
31、朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”
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33、记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
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35、 一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙，一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝。她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。写出下列词语的反义词。炎热——( ) 干旱——( ) 缓缓——( )威龙没有马上喝水的原因是： “妈妈对小女孩说，为了妈妈，你喝吧！”读完这篇文章，你认为“妈妈”有什么特殊的含义，指的是什么？ 那位妇女和小女孩为什么把水喝了？表现了她们怎样的精神？
36、找出文中的一个反问句，用“ ”画出来。
37、 一日三秋 解释:比喻思慕心切例句:老师平日受到同学爱戴，这两天因生病请假，使同学有一日三秋之感
38、02经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
39、经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
40、 ⑤：狮子大王最后怎么处理了企鹅寄来的东西？
41、◆部编版五年级语文下册期末基础专项——四字词语造句练习！
42、王警官通过耐心地询问，终于使小林一五一十地说出了事情的原委。
43、反义词：一塌糊涂、有头无尾、含糊不清、有始无终。
44、(出自)：明阮大铖《燕子笺购幸》：此是十拿九稳，必中的计较。
45、在各种文章之中，会话最占地位的是剧本，次之是小说，再次之是普通的叙述文。用会话的目的，在传出人物的神情、个性。文章中所用的绘画和我们日常所说的绘画是不一样的，如果照样写入文章中去，会变得芜杂、不完密。如果日常会话要写入文章中去，要精选、弄明确。会话不但是传达思想情意的东西，也是个人特色所寄托的一方面。用会话来写的时候，是作者暂时把自己避开，让人物直接说话给读者听，成为“人物——读者”的关系。改了什么人物，在什么时候说话呢？一篇文章中，只要把主要人物的主要会话写出来就够了。所谓主要会话，就是可以表现人物性格或有关题旨的会话，并非一定对世界有什么重大的关系。一串极平常的谈话，有时刻暗示人物或事情的很深刻的方面。该叫人物怎样说话呢？应该还人物本来面目，各用适当的口吻来表现。
46、请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句：
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49、出处：清·曾朴《孽海花》：“与其顾惜场面；硬充好汉；到临了弄的一塌糊涂；还不如一老一实；揭破真情；自寻生路。”
50、
51、 我特别喜欢蝉，你喜欢它吗？(结尾点题)
52、该组织注意到，文化差异，对自杀的看法和态度对所有人都有影响，不管是否有自杀倾向，也不论自杀是否被一五一十的报道出来。一五一十的造句经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
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54、比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
55、本文来源：网络，请尊重作者版权，保护原创。
56、最终的最终，雨鼓起了勇气把事情一五一十的告诉了玮，她低下头，静静的等待着玮的责骂，哪怕是拿拳头打她一顿她也无所谓。
57、总裁非常高兴，因为他知道几个大宗定单已经是十拿九稳了。
58、(出自)：明·施耐庵《水浒全传》第二十五回：“这妇人听了这话，也不回言，却踅过来，一五一都对王婆和西门庆说了。”
59、(语法)：联合式;作谓语、定语、宾语、状语;含褒义
60、在第②自然段中，用“____”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。 第③自然段中的“小心翼翼”一词说明他 。仿写三个这样的(ABCC式)词语： 、 。
61、吉姆把情况一五一十的解释给马克，不久马克给了吉姆一个主意。
62、在面对困难时，我们是否真的应该学学三千年前那些生物的方法呢：迎难而上，即使这要让它们付出生命的代价。用神气十足造句我神气十足地走了上去，心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。35作文网。
63、有几个身材魁伟的土着，带着十足原始印第安人的炫耀和威严的神气，站在那里出神地看着这景象。
64、小侄子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。
65、吉兰女士说：“那种声音确实让男人神气十足、非常舒服，丝毫不用担心竞争问题。”
66、出处：邓小平《目前的形势和任务》：“各级d组织直到每个支部的态度都要十分坚定，不能有任何游移不定、含糊不清的表现。
67、02经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。
68、我要做百炼成钢的战士，为祖国强大发奋图强。我要坚持不懈的学习高科技，迎难而上，争做现代化的新军人。
69、(一年级语文)一年级语文下册量词大汇总，造句、看图写话、写作必备
70、我们不应该去对别人要求十全十美，因为人无完人。
71、当一家报纸明显领先时，垄断过程是一清二楚的。
72、路边每棵小树都整齐地排列着，显得神气十足。
73、我带着负罪的心理一五一十的交待了我和黎排长的关系。
74、
75、例句:他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。
76、出处：清·曾朴《孽海花》：“与其顾惜场面，硬充好汉，到临了弄的一塌糊涂，还不如一老一实，揭破真情，自寻生路。”