1、以他的身分地位，帮你解决这件事，如摧枯拉朽般容易，根本不费什么力气。
2、⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够有优美适宜的自然环境。
3、D.轨迹(guǐ) 澎湃(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)
4、“以中国人为根本败类的民族”本来是钱玄同引林语堂之言，用于说明“革命”与“改造国民性”的迫切性。通过思想革命与国民启蒙，促进国民的现代化，是维新变法以来先进知识分子的优良传统。但林语堂、钱玄同用“根本败类”的字眼描述民族性，还是让人感到刺激与冲击。钱玄同认为五四前的三十年间，中国人思想觉悟的进化，一直没有走出“中学为体，西学为用”的怪圈。直到五四伦理革命，批判孔教与三纲五常，动摇了“中体”，才引起“顽固党与维新党，亡清遗奴与西洋博士”群起而攻之。“一个民族的生活样法，彼此或是明约，或是默契，定了许多条目，如所谓道德、彝伦、礼乐、刑政等等。……因为生活的改善和知识的进步，觉得这些条目有毛病了，不适用了，或更有独夫民贼和桀黠之徒把持它，利用它，来欺侮大众，那便须用嘴、笔、枪、炮，把那些坑人的条目撕破、践踏、摧烧，这也是革命。”⑮中国眼下“夫妇之愚可以与知”革命，就是通过欧化的途径，追赶现代化：
5、至于泽元极为何对主神恨之入骨，这还要从宇宙的文明形态说起。
6、斑驳的长路上，春摧枯拉朽扫尽一切枯枝落叶，衍生生命中的新愿，把春的花蕊绽放，静静的辅佐生机的翠绿。
7、美军凭着精良武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速地在这场战役中取访胜利。
8、伟大的细节 在于一个词从遮蔽中出来 原形毕露 抵达了命中注定的方格
9、文学革命阶段，钱玄同在《新青年》团队中的努力与贡献，使他成为思想革命文学革命的一员“悍”将。后五四时代，钱玄同在整理国故方面继续保持着思想革命的锋芒，在国语改革方面则继续开拓着文学革命的疆域。在国语统一的事业中，钱玄同在“文学革命，现在已经不成问题”的判断下，以学术研究做根柢，致力于汉字革命，谋求通俗教育的方便，中国文学的改良。其1922年10月在北京女子高等师范学校的演讲中说：
10、公元318年，琅邪王司马睿在王导、王敦堂兄弟的支持和拥护下，建立东晋政权。王敦也因此而升任大将军、荆州牧。后来，由于晋元帝司马睿抑制王氏势力，王敦打算起兵反对朝廷。
11、D.新闻花絮可以记录主体事件之外的一些有价值的或有趣的小新闻点。(摧枯拉朽造句和意思)。
12、嫦娥一号公布了千疮百孔的月球影像，终于知道为什么月亮代表我的心。
13、我军以摧枯拉朽之势摧毁了敌人的最后一道防线。
14、 耿弇闻听大怒，拿着剑说道：“刘子与这个反贼，我和他势不两立！等我到长安请皇上调动渔阳、上谷的兵马，从太原、代郡出击，来回几十天，便能以轻骑兵袭击那些乌合之众，势如摧枯拉朽，定能获胜。谁不识大局，去投奔那些反贼，定遭灭族杀身之祸！”
15、联系上下文，从下列句子中任意选择一句品味其加点词语的表达效果。(3分)
16、手挪动一下 战局就会改观 握笔的手却无法造物 你写下的并非你触及的
17、比赛接近终了时，我们已领先一大截，再以摧枯拉朽之势投进几球，把对方打得落花流水。
18、她还深知，大清帝国在自己手中近半个世纪，已衰弱颓败得千疮百孔，极为不成样子了。
19、五四文学革命在文学与语言两个领域推进，胡适“国语的文学、文学的国语”十字方针，包含着对两者关系的描述。国语形成的要素首先要统涵盖所有人群，不分我们他们；涵盖口语书写语，真正言文合一。其次是要有活力和表现力，适应口头交流与文学应用文体表情达意的需求，国语应成为满足国民一切表达的良好工具。再次，国语改革要解决好与国民教育的衔接，国语应成为最贴近民众、最简便易行的教育工具。胡适在《〈中国新文学大系·建设理论卷〉导言》中，首先分两条线索追溯描述文学革命的背景，一条是曾国藩、梁启超、严复文学变革的线索，一条是王照、劳乃宣拼音文字改革的线索，在文学革命没有发生之前，两个变革的潮流始终没有合拢：
20、广义的文化既着眼于人类与生命系统,又着眼于人类社会与自然界的本质区别,其涵盖面非常广泛,故又被称为大文化。随着人类科学技术的发展,人类认识世界的方法和观点也在发生着根本改变。对文化的界定也越来越趋于开放和合理。狭义的文化既指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构,也指人们普遍的社会习惯,如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。
21、文学革命之盛业，得贤者首举义旗，而陈独秀、刘半农两先生同时响应，不才如玄同者，亦得出其一知半解，道听途说之策略，以就正于有道，忻忭之情，莫可名状。(30)
22、所以，读书不在于量，而在于其精读的程度，在于对思想的提炼和发掘以及由此达到的思想高度。因此，永远不要炫耀读了多少本书，你真正值得骄傲的是你读懂了多少本书以及你读懂的是什么书。读书的难处在哪里呢？对于作者来说，他一旦能有此作，自是早已身陷其境，故觉悠然无碍，一任神游远逸；然对于读者来说，则有一个尚待置换思境的麻烦存在，骤然临之，就像立刻要叫人置换另一颗脑袋一样得不易。加之作者的思路，自有作者自身的非逻辑要素使然，其运词造句，意蕴别具他解，却常常不为作者所自知，于是，一意孤行地挥洒成章，结果无异于摆出了一副专与读者作对的架势。(见《物演通论》序言)所谓作者的非逻辑要素，指的是每个人因基因不同而独有的思维天分和思维倾向。而逻辑，是人类共同具有的先验的接受信息和处理信息的方式，即文化或文明得以积淀的智质基础。
23、(预习导学)新高中英语人教&北师大版领读单词、课文&翻译/初高衔接语法微课视频
24、B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
25、(近义词)拉枯折朽 秋风扫落叶 摧枯折朽 不堪一击 势如破竹
26、在语言的地牢里 挖一条永不会进入地表的通道
27、(4)文章中不得出现真实的人名、地名和校名。
28、(示例)小明同学，我们参加南京大屠杀死难者国家公祭日活动，不是为了记住仇恨，只是为了铭记历史，珍惜来之不易的和平。再说，如果“一定要让侵略者血债血偿”，不是又要有战争发生吗？所以，呼吁全社会的人们珍爱和平，这才是我们此次活动的目的，你说呢？(4分。语言得体，言之有理即可)
29、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
30、警方发动大规模的扫黑行动，先逮捕主要领头者，瓦解对方士气，然后再以摧枯拉朽之势扫荡余孽。
31、对他恨之入骨，不去报仇雪恨，却还要卖身投靠，曲意奉迎。