1、请相关学院以专业和班级为单位，按学号排好序将报送毕业论文资料袋送至教务处教务科(主楼3013室)，由学校统一存档，毕业论文(设计)资料袋中放一份论文(设计)原件即可。时间为6月26日-28日，
2、一般说来，在经过研究性选题、搜集了大量资料、科学的创造性思考，并不断地研究、探讨之后，有可能得到了许多好的见解(论点、观点)，这时就必须面对另一些问题：怎样在一篇论文中把自己最有创见、最不同凡响的研究成果表达出来，怎样提炼和确立论点才能把自己的见解表达清楚，怎样精选和组织材料才能够证实自己见解的正确，怎样构架安排全文的逻辑结构才能突出全文的中心论点"这些都属于安排论文结构要做的工作。安排好论文的结构，是撰写论文的一个重要环节。
3、(1)表的编排，一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。表应当有“自明性”。要有表号、表名及必要的说明，居中置于表的上方。表中文字、符号的字体比正文小一号。
4、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
5、运用对比手法,深化了主题；情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
6、(3)就业导向原则。结合专业实习，有利于学生未来就业。
7、该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望谌龙同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
8、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
9、，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
10、策略2：做笔记。希赛是有“做笔记”的功能的，我前后做了91条笔记，在APP上做笔记的一个优点是我在上下班的路上，可以随时拿出来看，案例分析里面多而杂的知识点，我就是通过这种方式来巩固的。
11、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
12、在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写能力。
13、为了将论文迅速存入计算机，可以提供有关的输入数据。可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。
14、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
15、题目《小说本体论与“话本”的平民意识一宋代小说新论》
16、导师要根据研究生的培养目标和要求，在不同阶段要有相应的具体描述和正确设计，把指导作用贯穿到撰写论文的每个环节之中，反复同研究生讨论，及时解决研究生在学位论文撰写中遇到的问题，确保学位论文的质量。
17、课题名称：
18、但是，很多研究生在阅读文献时，普遍存在不广阔、不深入的突出问题，要么文献数量偏少，要么文献是10年前的老旧资料，要么是从百度、知乎等非平台上获取，缺少权威平台支撑，从而导致无法全面了解当前研究现状，缺乏应有的理论深度和高度。
19、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
20、(6)致谢中无指导教师名字，泛泛流于形式。
21、例：华罗庚，王元．论一致分布与近似分析．中国科学，1973(4)：339~357
22、CNC、SV、垂直轴制动器电源回路的设计(实施)
23、 年 月 日
24、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
25、论文以史论体的笔法，以马龙·白兰度的生平与创作为经线，以他的个性与方法派表演技巧为纬线，经纬交织，勾勒出了马龙·白兰度的表演世界。论文研究了美国方法派表演理论的历史传承，认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身个性的结合。正是由于此二者的结合，形成了白兰度独特的个人魅力和表现力，为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于强烈，也使他在个人创作和个人生活中留下了不少遗憾。
26、不管什么学科，合理的结构安排必须具有某些共性，比如既没有绪论又没有结论的结构是不合理的；有“前呼”没“后应”的结构是不合理的；逻辑混乱是不合理的(后文详论)等等。当然，值得注意的是，不同的学科，在结构安排上有其学科特点，并不是千篇一律。同时，结构是为内容服务的，当结构有害于内容的表达时，我们就必须改变结构安排。
27、虽然软考是应试的，但是它能够很全面地帮助我们系统梳理知识，深入浅出的讲课其实对我们实际工作很有受益，让我认识到自己知识储备的不足之处，有利于下一步学习。
28、(2)答辩的学生要着正装，每位学生的毕业论文答辩时间一般为15～20分钟，答辩过程包括学生陈述要点、教师提出问题和学生回答问题，答辩应有答辩过程记录，并由答辩小组填写答辩记录表。
29、遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
30、 本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
31、××××××××(小4号宋体，5倍行距)××××××××××××××……
32、(2)学生需按照学校规定缴纳学费，未缴纳学费或未注册的学生不能参加毕业论文答辩。
33、论文主体中存在个别错别字请找到并更正。另外联合需求计划的应用。这部分内容还可再扩充下，尽量写到400字左右。
34、毕业论文工作实行校、学院二级管理和导师责任制。
35、 语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
36、为了材料的完整性，编入正文又显过繁，而又能提供比正文有更多的信息、研究方法以及深入性等，可考虑编写附录。因此，附录是作为论文主体的补充项目，并不是必需的。
37、比如：论文《小说本体论与“话本”的平民意识》一文的结构
38、 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
39、1 引言(或绪论)(可作为正文第一章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行)
40、由此可见，不注意格式问题，确实是导致该博士被清退的主要原因。
41、附录A××××(必要时)…………………………………Y
42、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
43、说到这里，联想起读博时，与一位教授聊天时，他就提到：
44、×××××××××××××××××××××××……
45、专业能力：使您综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习；
46、篇幅过大的复制品；不便于编入正文的珍贵资料；其他原始数据，包括各种图谱、分析测试原件、数学指导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
47、广义而言，本科生毕业论文的基本外在结构(格式)除以上部分外，还应有封面、封底o封面一般由文头(某某大学毕业论文)、论文标题、作者、指导教师、日期等内容构成；封底一般包括指导教师评语和学校意见。封面和封底一般由学校统一提供。此外，毕业论文的纸张一般用A4型纸；字号与字体一般是：题目用黑体小二号加粗，正文小标题用三号宋体，正文的其他部分以及参考文献釆用五号宋体字；行间距，一律用5倍行间距。页码是全文排印连续页码，单面印时位于右下角；双面印时，单页页码位于右下角，双页页码位于左下角。
48、1 刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录．第1版．北京：高等教育出版社，1957
49、(3)论文管理附件的签署日期颠倒或缺如问题。
50、数控系统电源回路的技术需求分析(计划与决策)
51、2 ××××××××××××××××××××××××××××
52、 该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。
53、学院： 专业：
54、该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的理想和目标。望再接再厉。
55、文章长度完全符合学院规定，内容比较完整，层次安排科学，要点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文章标题匹配，论点突出，讨论集中在主题上。语言表达流利，格式完全符合规范要求；提及丰富的文学作品，其时效性更强。
56、今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
57、论文主题明确，句子基本流畅，层次基本清晰，意见基本准确。作者对行政管理的基本原理和邓小平的行政改革思想进行了很好的分析。格式基本上是标准化的，主题选择符合行政管理的培训要求。但是，很少有文献可供参考和参考，并且某些论点“内容”和“主题”没有紧密结合，并且逻辑结构存在一个小问题。一般来说，它基本满足毕业论文的基本要求。
58、 工商企业管理、商务管理、市场营销、销售管理提交毕业论文时间：2021年9月7日前，论文电子稿提交给指导教师。请在规定时间之内提交，逾期将不安排答辩。
59、论文写作清晰，语言流利简洁，层次清晰，逻辑性强，文字准确，各种数据图表完整规范，文献引用正确，科学很强。说明学生具有一定的理论基础和科学研究能力。
60、本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
61、应用根据摇瓶培养得到的条件，再用L发酵罐进行小试实验，得到了三阶段通风控制的工艺条件。此条件下所得色价为U/ml，桔霉素为mg/L。与优化前相比色素变化不大，而桔霉素下降%。结果较为理想
62、然而，导师在指导研究生学位论文撰写方面，存在诸多不尽如意之处，没时间指导、没精力指导、没心情指导、没能力指导的情况，真的不在少数，从而导致很多研究生毕业论文出问题，而影响正常毕业。
63、佳木斯大学2017届本科生毕业论文(设计)预评估专家审阅要点
64、写论文，就如同搭建房屋一样，只有整体框架结合合理、相互支撑，再往里填内容才有方向性，整个房屋建成后才能牢固。
65、本文以--------为题，重点探讨--------。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
66、(5)组织毕业论文公开答辩，于答辩前一周将本科生毕业论文(设计)答辩工作安排(包括公开答辩的时间、地点、人员安排、答辩程序等)报教务处。
67、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。
68、个别开题报告、评阅表等，缺少指导教师签字和具体日期。
69、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
70、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
71、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
72、本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范，学术水准较好，体现了两年学习的成果，可进入答辩程序。
73、全文以___为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
74、该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。
75、图2 ××××(必要时)……………………………………Y
76、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。
77、所以，研究生确定选题方向后，导师要指导研究生尽早动手搜集相关资料，在指定一些书目给研究生阅读的同时，告诉研究生应该从哪些单位机构、权威平台获取有价值的资料。
78、作者以安全型红曲色素为研究对象，采用响应面对色素红曲的液态发酵培养条件进行了进一步优化，并且利用单因素实验方法考察了维生素H对红曲液态发酵的影响，得到维生素H最佳添加量，为色素红曲的开发利用提供实验依据。
79、1 ××××××××××(小4号宋体，行距18磅)××××××……
80、将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次，以功能结构为单位组织基因单元，有利于实现基于功能的零件概念设计。
81、建议：提醒老师们在今后的毕业论文指导、把关时加以注意。
82、 论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。
83、作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
84、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
85、本文以XX为题，重点探讨XX。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政XX，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。
86、该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。
87、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。指导教师的评语该同学在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。