1、树下的郁金香娇小、惹人怜爱，像一个小女孩睡在摇篮里。只有“我”记得去探望、护理她。我默默无语，她却认得我的脚步，然后打开花瓣，犹如穿上洋脂红装。(优美语段100字加赏析)。
2、写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质写景主要赞美景的美丽可爱。
3、(2)作者写这篇文章是要表达某种情感还是说明某个道理？
4、④猿啼失木，指猿因失去栖息地而哀鸣。⑤弊裘苏子，指苏秦游说未果、敝裘而归。
5、拓展法：文章中心句可以帮助你进行概括段意，找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩，用拓展法来概括即可。
6、划线的句子用了什么表达方式？表达了作者什么思想感情？
7、★①先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
8、从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。
9、华美类：富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。
10、对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：(优美语段100字加赏析)。
11、10)《青春的门槛》用“青春的门槛”比喻人生两个阶段之间的界限，以此为题目点明题旨，激起读者的阅读兴趣，引发读者的深层思考。
12、审题时，我们还要明确题目要求所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些隐含的限制。如果搞不清楚这些范围，忽视了题目对某方面的限制，作文时就很容易跑题。例如，2019年孝感命题作文《终于等到你》题目中，“终于”对时间做了限制，要写经历了很漫长的等待之后发生的事、见到的人或现象，而不是某一个特定的时间段；“等到”则要交代“为什么要等、怎样等、等来后自己的心情如何”；“你”则明确了人称，可以写一个人，也可以写一个希望，一个理想，一本书，一个顿悟等。
13、(注)①把：握，执。②岘首山，在襄阳。③耆们：年高望重的人。④姓庞人：指庞德公，汉末襄阳高士。
14、明确两座山所在的位置与诗歌表达的主要情感。
15、1不管什么时候，什么情况，多大富大贵，手心一定要朝下。
16、注：文楸，古时棋盘多为楸木所制，文楸指下棋。七碗清风上九天，龟蛇云锁大江连。纹枰谁道烂柯事，百首吟来追谪仙。
17、(4)我能用几个词语说说主人公的品质或心情。
18、①修辞之美------见第13个知识点.结合第28答题点回答.
19、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉，
20、万紫千红、烈日当空、桃红柳绿、骄阳似火、秋色宜人
21、(2)衬托：用,,衬托,,，鲜明地突出了,,的形象。
22、 三十年后，他小时后许的愿实现了，他一飘再飘三飘，最后是飘得够远的了。
23、没有清醒的头脑，再快的脚步也会走歪；没有谨慎的步伐，再平的道路也会跌倒。
24、(3)插叙(叙事时中断，插入相关的另一件事。)作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心，使故事情节更集中。
25、2022高考作文：如何突破作文45分“坎”
26、注：灵台，佛家语，即心的别称。处士，即林和靖。垂云，茶名。产于杭州宝严院垂云亭。福壶谐音。——题朱丹《渔翁壶》寒江钓罢钓龙溪，不上金钩问老妻。原是春来清梦远，禅茶诗酒妙同题。
27、掌握诗歌各类形象题型的答题步骤并活学活用。
28、诗眼是诗歌中最能体现主旨和表现力最强的关键词句。本诗的诗眼是什么？请结合全诗简要说说你的理由。(6分)
29、(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
30、c、文末：点明中心(散文)；深化主题(记叙类文章文章)；照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
31、2022高考作文：时评类引议提联结经典示例
32、哲理：点明中心，深化主旨，升华感情，揭示了……的哲理，给人启迪或教育。
33、线索种类：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线
34、B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由
35、3,,的景物描写，反映了,,的情景，为全文定下了,,的感情基调
36、②条件要符合：如果是一句话新闻的概括，注意"报喜不报忧"的特点。
37、语言风格：有的生动形象，优美清新；有的朴实真挚，通俗易懂；有的幽默诙谐，富有趣味；有的语言犀利，讽刺性强；有的深邃含蓄，哲理性强；有的大气磅礴气势如虹。
38、C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/讽刺了/否定了/反驳了，或者给了我们……的印象、启示、道理等。
39、 闲散的心情，闲散的漫步，闲散的无忧，闲散的轻松，前行间，看到两人在踢毽子，情不自禁的加入她们的行列，我们在雪后的残霞里踢着毽子，淡淡的霞似梦如酒，飘舞的毽似蝶如花，有丝丝微风掠过面颊，柔和着她难得的细腻。
40、在中世纪的象征意义中，花园是灵魂的一个隐喻，也喻示EmilyDickinson自己。诗人把自然与自己的生命融为一体，赋予灵性的花园是诗人本人的人生舞台。花朵既是诗人与人交往的使者，又是诗人以此为面具的化身。正如花草的生命根植于泥土那样，诗人的艺术生存根基也扎营于花里。因此，EmilyDickinson创作的诗完全是发自内心的全部感情，她似乎不是在写诗，而是在写自己。写自己所见、所听、所想、所感受的自然美。
41、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
42、1耀武扬威、轰轰烈烈、吊儿郎当、名士风流、狂风暴雨、
43、一般来说口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩。
44、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
45、 路边，一簇簇刚睡醒的青蒿，泛着嫩绿，暖春里摇曳。
46、(3)把握整体情感。诗歌的情感体现其特有的语言风格。如抒发悲愤之情的诗句，其语言风格一般沉郁顿挫。
47、注：诸葛亮《出师表》云：“五月渡泸，深入不毛。”由是以为滇之普洱自孔明所始，滇人视为“茶祖”。金瓜，即金瓜贡茶，其团状如小人头故又称“人头金瓜茶”。雍正十年(公元1729年)普洱茶列为清庭贡茶，例二百年之久。现今世人喜之不减也。——题朱丹《金猴闹春》壶齐天大圣小顽猴，惹恼如来手上收。逃佛拜壶三片好，龙溪醉我不西游。
48、注：红妹有笔翰之好。锺王书法世人皆知，而诗词文章尽为书法所掩，惜甚！清明无雨泛春痕，老少相呼出北门。旧习新风诚孝意，几杯佳茗祭先尊。
49、e、描绘法：如“踉跄”是“走路不稳的样子”。
50、③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节
51、10人生只有创造才能前进；只有适应才能生存。能“经天磨是好汉，不遭人嫉是庸才”，对自己有超越；对别人有挑战。这也许就是人生的真谛！
52、 沙可以不懂海的辽阔，天可以不懂雨的落魄，不是每段爱都一定有结果。烟可以不懂手的寂寞，酒可以不懂喉的寄托，泪可以不懂眼的脆弱，不是每个人都一定会快乐。心无物欲，即是秋空霁海，坐有琴书，便成石室丹丘、宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云倦云舒。