1、天啊，你该看看那个亨利第八老王当年志得意满的时候的那些事迹啊！
2、他又一次伸出竹杆，够着了足球，脸上浮起一丝得意的微笑。
3、你这次段考有点进步，应再接再厉，可别就得意忘形，松懈下来了！
4、那个孩子笑了，通红的小脸蛋微微抖动着，两个酒窝卷得深深的，显得多么得意、多么快活呵！
5、高红霞春入社区(新韵)阳春三月满园红，嫩柳垂丝邻里情。燕子呢喃如我语，飞家落户问一声。張新丽汾河晨景(今韵)柳翠风和空气爽，汾河细浪倚堤床。莺歌燕舞枝头闹，两岸桃花自在香。盈盈汾畔春景(新韵)春风细雨润山川，绿染枝头喜鹊欢。船影汾河流水远，雁丘情爱更貞坚。
6、做生意还是以稳扎稳打，步步为营为贵，不能得意地忘了形。
7、孔雀 大雁 老鹰(都有“隹”，与禽类有关。)
8、无数的岁月从我身边溜走，我似乎觉得自己长大了，有了自己的主见。正当我自鸣得意时，妈妈的棍子在我面前闪过。
9、级 极——(极)光-班(级)-跳(级)-(南)极
10、画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
11、生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以，春风得意时多些?想，只要别背叛美丽的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
12、当一个人讲道的经验越丰富，往往会越志得意满，认为自己明白一切，参加课程不是要学习只是寻找自我印证的过程，想证明自己做的一切是对的。得意洋洋造句我五一买了一个变形金钢，我得意洋洋的拿给大家看。
13、一个人在少年得意，未必是福，而少年时的折磨，却往往使得日后能有更大的成就。一块美玉，不经琢磨，不能成器，人之一生，何尝不是如此？
14、小熊(家住山脚下，扎风筝、放草莓、写祝你幸福)
15、 nán( )( )
16、造句：你看看伊，赚了点钞票稀奇伐煞噶(嫉妒.jpg)
17、《十二月花名歌》是“我爱阅读”的内容，这部分以学生的自主阅读为主，培养学生自主阅读的能力和兴趣，使学生爱上阅读。
18、夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了。
19、参考：梁章钜《楹联丛话》：形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
20、本单元所选3篇课文都以生动活泼的语言传递科学知识，激发学生热爱大自然的情感，教学时以读为主，在分角色朗读中体会童话的语言特点；借助图片、重点句子了解课文内容，提取关键信息；通过演一演、比一比、结合生活实际等方式体会动词的准确运用，在运用中提高学生的语言能力。
21、2《敕勒歌》是(北朝名歌)描绘的是(草原)的景色，
22、10他爱钱如命,我父亲在时他殷勤地说这孩子是天才,我沾沾自喜、得意洋洋的,我真是童年无忌。
23、10(滚犊子)——此犊子不是小崽子，是让人滚开的意思
24、这篇《武汉话学习书》帮你解决这个问题，武汉话十级叫兽亲自编写，带你轻松搞笑学习武汉生活用语，听说读写快速记忆，让你更好的融入这个活泼的城市！
25、一声巨响，霎时天空中出现了千万朵美丽的烟花。
26、无论取得多好的成绩，我们都不能得意地忘形，骄傲自满。
27、一(堵)石崖 一(道)缝 一(条)河 一(棵)树
28、对于部分幸运的囤积者们，这是洋洋得意并大肆朵颐的天赐良机。
29、在工作上自认为有过人的才智，可解决所有的问题，乱指挥别人，训斥同事，专横跋扈，狂妄自大，自鸣得意，但毫无收获。