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生吞活剥造句【80句精选】

来源:个性说说 发布时间:2023-08-24 03:04:56 点击:59次
首页 > 个性说说 > > 生吞活剥造句【80句精选】

生吞活剥造句

1、书:书刊书本书籍书店书记读书家书新书书法书写书桌书案

2、有个自作聪明的人,听说梨和枣子的药性是“梨益齿而损脾,枣益脾而损齿”。他想了一会,就得意地说:“我明白了!以后吃梨时,只嚼不咽;吃枣的时候,只咽不嚼。那就既不伤牙齿,亦不伤脾胃。”旁人笑道:“吃梨只嚼不咽还可以,吃枣却难了,囫囵吞枣,怎么受得了呢?”

3、3)生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!

4、小:小子小队小孩小型小麦小学小时小路小心小鸟小组

5、因为有这个信念,我写白话文,不忌讳在文言中借字借词。我觉得文言文的训练对于写白话文还大有帮助。但是我极力避免用文言文的造句法,和文言文所习用的虚字如“之乎者也”之类。因为文言文有文言文的空气,白话文有白话文的空气,除借字借词之外,文白杂揉很难得谐和。俞平伯诸人的玩艺只可聊备一格,不可以为训。

6、这篇满分作文能信手拈来就用上海德格尔、卡尔维诺、麦金太尔这种超纲的、冷僻的格言典故,非有大量的阅读储备不可。

7、◎在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

8、 (示例):这人小的时候,诸事颟颟顸顸,~。◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回

9、(造句)小狗狼吞虎咽地吃着饭,仿佛在外流浪吃苦已久!

10、这也是为什么在这个娱乐圈,“好男人”的人设,几乎立一个倒一个。

11、对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。(生吞活剥造句)。

12、一(  )手   一(  )书    一(  )牛   一(  )路

13、14)读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。

14、水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

15、他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩无法提高的主要原因。

16、无论……都……:她无论听谁说话,都只听半句。

17、学习不认真,贪多求快,囫囵吞枣,一知半解,这是一种要不得的学习态度。

18、作者借用了卡尔维诺“树上的男爵”这一形象,结果,却把意思弄反了。

19、网友“贝明”:写作是思想的表达方式,一个意思可能有10多种表达词汇,应该选择最恰当的表达,一味的选择晦涩的表达,并无文采可言,太刻意了!

20、徒手操制式,齐步正步行;列队看整齐,立正若山峰。军人仪态具,礼节外表歆;要学真功夫,还须步步深。持枪学劈刺,苦练刺刀拼。学技狙击手,理论要先明。熟记“射教术”(步兵射击教练),打靶中环心。班排小部队,野外习野营;红蓝军对阵,战术演逼真;驰驱镐京地,涉津渭水滨;长途作跋涉,拉练强行军。凌晨开朝会,终南山顶行。军号声声响,如猿攀千寻;歌声震山谷,东方刚启明。午夜号再吹,紧急集合声;枪弹随身带,背包肩上拎;行动如夜虎,驻地演空城……术科练真功,学科紧紧跟;“筑城”与“兵器”,“战术”“化学”兵;突击学日语,喊话攻敌心;虽然词句简,意义却尚新。骑炮辎工科,培训特科军;文武兼程炼,胸藏百万兵。历经三冬雪,杀敌技初成……战场生死地,成功也成仁;莘莘学武子,誓作抗日兵。

21、这次接兵是由四川省政府保安司令部直接派员到上述四县征集壮丁,我连负责检验身体清点人数,有不合格不要。最忙的是军医同志,他们检查体格,只凭听诊器听听,量量血压、看看外表,因陋就简地完成任务。连部则发给军装伙食费(每人一月6元法币),分派到各排编班入伍,三个排长副排长各负责100新兵管理(主要是防备逃兵);花了近三个月的时间,才将接受的300新兵安全带到贵州毕节,向团长交代完成使命。

22、从这首古风中可以知晓我在政治风暴中的坎坷处境,由于自己对时事的认识明白无误,能够坚持从劳动中改造求生存,与老伴同心协力,培育子女成材成人,自立自强,奉公守法,听党的话老老实实待人处事。因此,我和我的儿女们,才得安然无事,渡过“十年文革”这一政治天险的生存难关……

23、生活压力大,鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀,细嚼慢咽帮减压,空腹睡前易烧心,加餐用来效果佳,鲜枣亦防胆结石,注意饮食用处广!

24、最后组长出马,组长大概也没有看懂,既然前面两位都给了55分高分,想来他们一定是看懂了。

25、换句好理解的话说呢,就是书本上的文化几乎没有办法转化为你的内涵和谈吐,说得极端一点,在这个意义上,读晚了的书近乎于白读。

26、小猫:________________________________

27、“现代社会以海德格尔的一句‘一切实践传统都已经瓦解完了’为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺‘树上的男爵’的生活好过过早地振翮……”

28、(2) 在日军120师团占据地区内,各部队所使用的武器、弹药、手雷、地雷、迫击炮、山炮、野战炮、高射炮等武器以及各个仓库所储存的弹药、炮弹、粮食医药器械、被服装具等必须全数造册移交、不得遗漏、隐瞒或烧毁。

29、口——(  )(  )  木——(  )(  )

30、但是谈吐上,前者别说文化,甚至没有学会基本的礼貌。这种素质和谈吐上的差别,就源于前者童年时期的底子打得不太好。

31、在学习的过程中,有些学生只是一知半解,不求甚解,这是非常有害的。

32、一(  )鲜花  一(  )瓜地  一(  )小兔  一(  )鱼

33、8)读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。

34、1~6年级十八类量词汇总及练习,含答案(可打印下载)

35、连基本的概念和意义都没有搞懂,其逻辑关系又怎能清晰呢?

36、我出生于1917年北洋军阀政府统治时期,成长于国民党主政时代,受困于中共的“整风反右”与“文革”运动大劫大难连接的20年。在这20年里,我和全家人都过着画地为牢的笼中鹦鹉般的限制生活……尝试着“四人帮”横行霸道,祸国殃民的苦果。我神州大地已蹈入阴曹地府而别有天地非人间也!

37、朱学东不是中学教育专家,但作为“资深传媒人”,在写文章方面还是专家。

38、一九四二年初冬,我师守河任务,奉命交给109师,24师奉命调回西安整训待命;72团驻灞桥,以第一营负责对北门火车站及东门城的警卫。此时,我已升任一营三连连长,受命驻扎在火车站临近的交通银行旧址内,主要任务是配合西安市警察局稽查队在主要接口设岗放哨,晚上则设岗戏院门前院内保证安全演出,检查旅馆、妓院的来往过客,并缉查贩毒走私以及日寇间谍嫌疑人的活动……尤其是当敌机轰炸西安时,闻空袭警报全连即进入掩体内戒备,连排长则按既定警备区域监视是否有敌特汉奸活动……直到警报解除我们的警卫任务才能松一口气……当时我们的飞机很少不能与敌机空战,每次遭空袭都要炸死炸伤一些平民百姓!我连当时处境虽是在后方大城市西安,却与在前线守黄河一样的紧张。我当时并不为敌机轰炸而心里害怕,更加激发勇气、同仇敌忾,勉励全连官兵恪尽职守,做好自己的工作,打败日本鬼子,一定能够报仇雪耻,讨还血债。

39、邓老对生死看得很淡,他经常说:“我能活到这个年纪已经很知足了,想想当年和我一起当兵的战友,一场战役下来,许多人都牺牲了,比起他们,我幸运多了。”每每有民革党员来探望,邓老聊得兴起,还会和大家一起唱黄埔军校的校歌。今年邓老过百岁生辰,民革的同志们在邓老家中陪他唱歌,期许着来年再听邓老唱嘹亮的黄埔校歌。如今邓老走了,然而他的音容笑貌依旧留在党员同志们心中,化作一道永不褪色的风景。(供稿:王彤袁千皓方芳)

40、其自1994年春天,和去台湾的黄埔同学杜品武、李梓良、马增福、刘子敬、董继礼、吴才斗等六位同队学友取得联系通讯问候。并互相寄贺年卡庆佳节,互赠诗书画作纪念。其中李梓良先生是退役后的书法家,创办了《墨池》书画刊,书写《小篆》字体出版发行……又承传薪火教育后继学生。他所创作的《墨池》刊和《小篆》字帖均邮寄给我永留纪念。又如杜品武先生曾任台军军长,与我以诗书画联谊多至12年未间断。2007年我90诞辰时,寄我山水画一幅题云:“兄弟阋墙未走人,落的全家几沉沦!三反五反未扳倒,文化革命仍幸存。改革开放始获救,政策逆转济世人。从此寄情诗书画,全民公沐邓公恩”。我以文会友与在台湾同窗好友互通信息。我以祖国大陆发展蒸蒸日上的形势告知,又将我先苦后甜的黄花晚景真实情况通报。这对台湾的和平统至少可以起到“消除误解、澄清视听”的作用。

41、1946年初,我76军奉命开往陕西归还胡宗南部队建制,在西安市担任城防约四个月,六月间调驻陕北三原、耀县、铜官之线,对陕北边区进行监视。这是国民党发动内战的开始。可共产党的八路军与国民党中央军在华中华北西北等地不断地擦枪走火,经美国的马歇尔参加组织军调小组到山东河北山西等省冲突地区进行调解无效,从而拉开了国共“兄弟阋墙“的内战;1947年三月胡宗南全力进攻陕北,我所在的76军24师全军投入内战,从陇东的庆阳、华池由西向东攻打延安,而后又南向北自马栏镇、黄陵、宜川、延长、延川打到清涧、瓦窑堡止步。随后76军退回关中地区又参加48年冬天蒲城县永丰镇战役,49年春天郿县宝鸡战役,胡宗南部队败退汉中后已是49年三月,我从24师调到98军司令部任中校参谋兼械科长。49年12月由98军军长刘劲持带头在四川蓝亭、中江地区参加了由第七兵团司令长官裴昌会组织的起义,接受人民解放军的改编。我随部队在中江起义,成为解放军的一员,刘劲持军长与共产党派来的军代表边固同志传达了贺龙司令员的指示:“起义军人就是革命军人,只要认真学习,坚定不移地跟着共产党走,一定会有光明的前途。”这是我第一次聆听共产党人的声音,对我来说无疑是一种“清醒剂”为我治心病。

42、(释义)囫囵:整个儿;完整的。指不加咀嚼;把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥;缺乏思考;笼统地含糊地吸收知识。

43、有一次,张怀庆看了李义府的诗后,觉得很好,就在每句诗前添了两个字,让原诗该头换脸,变成一首七绝充当自己的作品:“生情镂月成歌扇,出意裁云作舞衣。照镜自怜回雪影,时来好取洛川归。”

44、(出处):老舍《四世同堂·偷生》三七:"唯其如此,他才更能显出绞尽脑汁的样子,替他思索。"

45、不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣

46、抗战八年,我浴血战斗五年。既保卫了黄河又捍卫了长江天险,终于赢得最后胜利,能够在战地阵前迫使鬼子兵缴械投降,而且亲自做了遣送日军官兵回国工作,面对面指挥这群残暴骄横的日寇,令其规规矩矩不乱说乱动,从而饱尝了报仇雪耻扬眉吐气的滋味,至今回忆往事,仍然是长留欢乐在心头的感觉。

47、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。

48、爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

49、头:头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻

50、18)读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

51、而20岁之后,对于不从事文学专业的人来说,“书”就沦落了“故事”,最终能记住主角的名字,顺下来大致剧情,生吞活剥的背下几个名句,那就是顶顶不错了。

52、希望你是一个热爱思考的人,热爱生活的人。不要给了你一碗好鸡汤,你却没有消化的能力,猪八戒吃人生果,囫囵吞枣还说没味道。

53、事实上,这篇文章的逻辑演绎和遣词造句能力都很有问题。后面我会分析。

54、囫囵吞枣和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于:①囫囵吞枣偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;囫囵吞枣不能。

55、其我在1991-1993年的三年里,代表雅塘村居委会协助长沙市有线电视台(后发展为湖南省电视台)的安装工作,于雅塘村、自然村、三十七中等地区发展用户共约2700余户(每户收根本安装费200元,每户发放劳务金百分之一即两元钱,为居委会创收,我只报销公交车费)。最遗恨的事是在1993年二月22日上午去左家塘“市有线电视安装办公室”办理结账手续完毕乘6路公交在长重(长沙重型机器厂)下车时,被拥挤的人群推到跌地,以致遭受左腿股骨骨折,导致住院一年。虽然逐渐康复未锯腿成残,但酿成了左腿麻木后遗症至今,我为公益事业克尽绵薄,遭车祸而无怨无悔,坦然处之,仅婉辞了街道办居委会的各项义务工作以安心休养。

56、自1929年春入蔡老师丛馆学习,他为学生讲授《春秋》、《左传》、《资治通鉴》、《诗经》等书;还选读《古文观止》所载唐宋八大家名篇如《滕王阁序》、《六国论》、《吊古战场文》、《岳阳楼记》、《进学解》、《桃花源记》并序、《师说》等顾问为之教授;以及唐诗宋词如李白《秋浦歌》、《赠汪伦》,杜甫的《秋兴八首》、《登岳阳楼》、《八阵图》,王维的《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》等诗;在词的学习先从小令开始,如张孝祥的《十六字令》:“归!猎猎西风卷绣旗。拦教住,重举送行杯”。张志和的《渔歌子》:西塞山前白鹭飞……和刘禹锡的《忆江南》春去也!多谢洛城人……李白的《清平调》三则……蔡老师教学的诗和词均侧重背诵,至于意义是讲了一些但不够深入浅出,我当时听了,是模模糊糊的,不全知其意。但教读的那篇篇首首诗文,绝大多数我至今还能背诵不忘。

57、拿大寒寒自己来说吧,我在天涯最风光那段日子里,被多家粉丝怒怼为“文贼”,更被不少不明觉厉的吃瓜路人呼喊“大神荐书”。

58、17)读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

59、“滥觞”通常用于追溯某种思潮、文化或做法起源于何时何处。

60、此句中的“振翮”一词,常用来形容人志向远大、努力奋发向上或经济正高速发展、在腾飞等。

61、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

62、 对于专业知识的学习,不求甚解并不是好的学习态度。

63、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

64、(3) 日军投降官兵不准拒降和制造暴动的行为,如果发生上述事故,受降部队有权就地镇压,格杀勿论。

65、理由除了主题正确,还有“围绕主题的展开的逻辑演绎,遣词造句能力……这篇满分作文,在这三方面是够格的……”

66、(解释)囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

67、18)读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

68、值得重视的是,目前许多学生学得很死,读书不求甚解,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。

69、1945年八月27日清晨,我随“师受降组”自宜昌南岸鄢沱溪渡江,沿一条乡村小道向当阳县城出发,在行进路上被日寇占领的村镇军事据点,日兵仍在站岗放哨。每到一处我们必派翻译员接近哨兵指示说明。为了避免发生误会,我受降的先遣部队小心谨慎起步通过。这些站岗放哨的鬼子兵,曾是与我军“枪对放,刀对砍,炮对轰的”阵上敌人,如今在去当阳的路上夹道相逢,我们先遣组官兵是“紧握手中枪,抬头望四方,昂首迈步行,胸中有主张”。而日兵呢,只能扶着枪,低着头,倚墙半站半靠地飘着眼珠呆呆地眸望着我们这支威武雄壮、气概惊人的中国军队通过,连头也不敢抬,忍气抱愧地呆着。“兵败如山倒,只有老老实实地缴械投降,争取获得遣返,才是保住性命的唯一出路”。我猜这些日本小兵正在用心思考这一问题罢?

70、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。陶渊明

71、在72团负责受降的任务中,我觉得有几桩事情是自己亲见亲历,亲自执行,应如实记录以示不忘。其一是行动快速,当时我师系宜昌南岸鄢沱溪至白洋的守江部队,江防阵地连延百公里。72团从鄢沱溪渡江经当阳至荆门距离约100公里,15日日寇宣布投降,八月23日24师接到受降命令,24日72团渡江至当阳接收日寇120师团投降后,又日夜兼程以战备行军赶赴荆门已是八月26日才开始接收日军97旅团驻扎在荆门、宜城的三个联队。仅花三天时间,将接受任务完成。这是72团上下一心,同仇敌忾,行动快捷,克敌制胜的充分体现。

72、开:开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采

73、4)不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。

74、一首伟大的诗篇有如一座喷泉永远喷出智慧和欢愉的水花。

75、我看书总是囫囵吞枣的,当伯父问我时,我就张冠李戴地乱说一气。

76、今天心烦意乱,静不下心看书后半部分不能细细看下去了,囫囵吞枣竟有收获。

77、张怀庆竟把这首诗整篇照抄,只在每句前面硬添二字,把五言改成了七言,就算是自己的创作了:

78、因为如果你真的是个文化人儿,这人设根本不需要卖,藏都藏不住的,但如果你不是个文化人儿,那这个人设还真不是你想卖,想卖就能卖的。

79、5)水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

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