1、用知去灌溉，用情去关注，用爱去抚育，用心去聆听。
2、时刻告诉你什么叫衰老。回忆告诉你什么叫幼稚。
3、20) 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
6、善教犹药，责任为引，诚信为剂，以医他愚，匡扶正气。
7、当天早上，大山笑长分享教育之道--《家庭教育规律探索》，高度总结孩子每个年龄阶段不同特征和需求，家长、老师们明白和掌握孩子成长的规律，因时施教才是关键。
8、评价不是为了排队，而是为了促进发展。《素质教育观念学习提要》
9、 在这样先进的教育观念的指引下，为何我校风景独好，也不再是什么值得好奇的事了，我们学校不仅是山东省文明校园，如今在刘校长的带领下，我们正在步步登高走向国家级文明校园。我校的教学成绩不仅遥遥领先，而且在文体活动方面也是成绩斐然。晨诵、午读、暮省……一系列符合新教育理念的活动早已在我校落地生根，每天漫步于九小的校园，那朗朗的读书声，都令我心旷神怡。记得有一次临时帮助一位老师管理班级的早自习，我早早的站在了教室的门口等候孩子们的到来，起初我还担心孩子们会因我并非主课教师而纪律散漫，但令我吃惊的是，孩子们来到教室后立即拿出课本，认真地朗读起来，他们的自律精神和学习态度感染了我，于是，我也从书架上拿起了一本书籍，加入到晨诵之中，我想孩子们这种读书的状态不是一朝一夕培养起来的。在午读中，我们学校根据孩子的年龄特点选择了《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《诗经》等名著供学生们诵读，同时也提供许多中外文学经典，有的规定是师生共同阅读，有的规定是家长和孩子共同阅读，希望使孩子们认识到，读书不是一个任务，一种负担，也不是一个人的孤独苦行，而是在老师，家长，同学，与书中的角色共同成长的一次旅行。为了提高孩子们对书籍的兴趣，接触到种类更齐全，内容更丰富的书籍，我校还举办了书市活动，让孩子们出售已读的书，买入自己感兴趣的书，至今书市情景我还记忆尤新。老师和孩子们沉迷于挑选自己喜欢的读物，组成了九小一道靓丽的风景线。而暮省更是形式多样，学生可以撰写读书日志、摘抄语录，老师则进行教学反思，交流读书感悟等等。这些都只是九小践行新教育理念的一斑，丰富的校园文化生活引领着师生热爱阅读。书籍是我们中华五千年文明的智慧结晶，是我们人类进步的阶梯和营养品。在九小的书香校园里，我们畅游于知识的海洋，领略神奇，展现魅丽，做一名幸福的教育者和阅读引领者。
10、相聚虽短，但这三天三夜里，我们不仅收获了知识，收获了成长，更是收获了友谊。
11、老师，擦亮孩子诚信的明镜；孩子，点亮老师责任的明灯。
12、简介：《教师文苑》立足于历史文化名城古都金陵，面向全国教师。本刊关注教育和教师发展等热点话题，同时还开辟“一代中师生”专栏、“教师文学”专栏、“英语学习”专栏、“亲子教育”专栏、“语文写作”专栏和“名家书法”专栏。本刊精选高质量文章，也接受原创投稿，欢迎惠赐大作！
13、 我爱孩子们，孩子们也爱我。有爱就有一切！
14、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。洛克《教育漫话》
15、微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服。(黄克震)
16、勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
17、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19、责任为基，质朴土壤托起参天树木；清白为底，无华纸上绘出绚烂华章——教书育人，以身范之。
20、17)一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。