1、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
2、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
3、文体特征要一以贯之，旗帜鲜明。议论文，说理分析为主；散文，叙事、抒情为主；说理性的散文，侧重于说理，减少抒情和描写的笔墨。你在下笔之前就要提醒自己：我写的是什么文体。一旦确立文体，就要从始至终按这种文体的要求来写作。中途更换写法，会使文章成为“四不像”，会死得很惨。
4、今天把内容整理了一下，赶紧看看有没有你喜欢的吧~
5、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
7、为什么我们要学会勇敢？咸咸的眼泪只会让伤口更痛更难愈合，只有勇敢的人才能够走出更广阔的的一片天，感受这个世界上所有的美好。
8、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
9、校长研究的基本性质和定位，决定校长研究内容的选择，要具有其特殊的规定性。其真实性，就是要研究“信”的问题，研究来自学校管理实践的真问题，而不是上级或专家“给的”“分配的”别处的问题。其适切性，要进行大小合适的研究，不要贪大求全。其深刻性，要研究有一定深度、有一定引领性和前瞻性的问题。其创新性，要研究有亮点的问题，人无我有、人有我优。其群众性，就是大家关注度高的、“自带流量”的问题，这样其研究才更有价值，也更具有推广性。其近身性，就是自己有能力解决、能把握得住的问题，基于自己的“最近发展区”进行近距离研究。
10、同学们在做第一小题时一定要紧扣“图书漂流”读书活动来写，字数严格控制在20字以内，句子要注意对仗，富有文采。第二小题实际上是考查同学们对口语交际《推荐一本书》的掌握情况，写放漂寄语时一定要按题目要求来做，写出有关情节，注意要用上成语或名言警句。
11、听了今天的摘抄，你觉得人为什么要勇敢呢？用50个字以内的话评论告诉大家吧~
12、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
13、“雅者，文学性也，文学性者，当雅则雅当俗则俗也。”“雅”是文章的最高境界。这种文章要让人有阅读的美感与快感，如同一个少女，“秀外慧中，进退得体”，具有文字与思想的双重魅力。其选题真实有效，要关注重大问题或重要领域。其论点鲜明，论证有力，表述清晰，案例适宜，思想深刻，对策得当。其文章结构完整，段落间基本均衡，段内文字字数相近。其大小标题亮点突出，用词典雅，位置合适，长度适中。其语言表达简洁明快，不掉书袋，不说废话，文字干净，毫无语病。
14、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。——亨沃比彻
15、这样一来，校长研究与写作的定位就更加清晰，其研究不是高校学者的纯理论研究，不是行政人员的政策研究，不是普通教师的学科或学生工作实践研究，其研究的目的应是解决学校发展中的问题，促进学校改进和师生生命成长，最终目的是让学生受益。他们可以为了评职称、出成果、出业绩做研究，但这不是其最终目的，最终目的是服务于所有学生的终身可持续发展。
16、周全，面面俱到，轻重不分。管理者具有整体思维和系统思维，这本是好现象，但许多作者喜欢在一篇文章中将教育、教学、后勤、家校社关系等所有的事情都说到，就未必是好事了。面面俱到，就可能面面不到，每个领域都说到，就有可能每个领域都蜻蜓点水说不深。我们要知道，学术论文≠工作总结≠工作汇报≠大会报告，只承担探讨问题解决问题发表观点的学术责任，不承担把所有事情都说到的宣传义务。
17、口语交际不仅在日常生活中很重要，而且在语文大小的考试中也都占得一席之地，那今天就跟着老师一起来练习口语交际吧！
18、谁的青春不迷茫，但岁月流水，就只跟时间拼个你死我活。
19、天行健，君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》
20、微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇
21、 勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。——列夫·托尔斯泰
22、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》
23、爸爸拿过我的书，不解地问：峰峰，你看《格列佛游记》又不是你们老师教的，你们要学的就一本书。“我连忙解释：“爸爸，多读课外书能拓宽我们的视野，不但不会影响我的学习，反而会帮我学得更棒，您就放心吧。再说，我会在完成作业之后再看课外书的。”
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25、星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。
26、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子
27、44)人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱扬格
28、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生
29、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
30、我年轻，我充满希望，至于未来怎么样，要努力走下去才知道。
31、 有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明——罗曼·罗兰
32、注：新号缺稿中，欢迎来投，但不收诗歌散文哦，投稿无需排版插图，文字即可。
33、有些人对你恭维不离口，可全都不是患难朋友。——莎士比亚
34、晦涩，云山雾罩，故作高深。这类文章往往会抛出很多新的概念，甚至自造词汇，但往往艰深晦涩，让人“读不懂”“读不动”，不知其所云何意。
35、作文的题目要居中，忌修改，忌讳错别字。万万不能不写题目。不要照抄“话题”当题目，不要题目过大太宽泛。作文题目要力求确切、精炼、新颖、有文采。
36、题干中往往会有提示信息，比如“阅读下面一首唐诗，其中就提示了创作年代。诗歌题目也会提供重要阅读信息，在解答诗歌中某一句话的作用的题时，一定要关注正文中词句和题目的关系。如一句话在结构上对前文有照应时，有可能也会照应题目，不要忽视这一点。
37、34)人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——Pushkin
38、离别对于爱情，就像风对于火一样：它熄灭了火星，但却能煽起狂焰——阿巴巴耶娃
39、空泛，选题脱离实际。这类选题往往大而不当，空谈漫谈，难以满足中小学工作实际需要。如“新世纪我国教师队伍建设的问题与建议”，其经过研究得出的结论和建议，与没有研究得出的结论和建议区别不大。
40、没错，失败并不可怕，可怕的是没有走向成功的勇气；受挫并不可怕，可怕的是没有继续坚持的决心。风雨过后，一定会有鹰击长空的壮景；荆棘过后，一定会是铺满鲜花的康庄大道。