一、说说心里话作文结尾怎么写
1、唉！几年前，我也是这样，可是现在……唉！我又叹了口气，今天作业贼多，我才做了一点儿，月考临近，又在复习，今天又要熬到半夜了。
2、可是，我不也如枯叶一样徘徊在十字路口的中心吗？向左，向右，都是一个选择。望着头顶上十六岁的星空，我陷入了迷惘。还有一年就毕业了，我该选择留校续读，还是外出工作。我成绩历来不太好，还有严重的偏科现象。这对于我来说，不得不说是一次抉择。选择读书，我会拥有一个好的未来，完美的人生，可是我的心被外界牵绊住了，不能安心学习；选择工作，可以为家多一份经济来源，可是这样会辜负爸爸妈妈对我的期望，他们养我这么大，就是希望我以后能过得好……
3、那是我读四年级的时候，那天下午晚饭前你们大吵了一架。晚饭桌上，我拿本书看了起来，妈妈你猛地推了我一下。爸爸就说起我来，可话中带刺，实际是说妈妈。妈妈就和爸爸吵起来。我大气也不敢出。停了大约一分钟，忽然爸爸站了起来，猛拍一下桌子，一场大战又开始了。你们越吵越厉害，嗓门儿越来越高。面对这种场面，我也不敢上前去劝说。我的眼泪止不住地往下流。爸爸说的话也太叫人伤心了。妈妈的眼泪流下来了。我紧紧地抱住了妈妈，和妈妈一起哭了起来。只不过是一件小事，何必大动肝火呢。这场吵架，家里好几天没有笑脸，说不定永远都不会好了。
4、看着这张笑脸，又让我想起了与你初识那年，那时我性格内向，不愿意和别人多交流接触，课堂上您让我起来回答问题，虽然心里知道答案，但因为紧张回答的却语无伦次，引得全班都哄堂大笑，从那以后我就更加不愿意举手发言，上课时我依然很认真的听讲，但是每当您提问的时候，我却把头埋得更低了，希望您不要注意到我，后来我总能在我的作业评语和家校留言里看到您给我鼓励的话语和这个暖心的笑脸。从此，这张笑脸便住进了我的心里。每次不论遇到挫折或是取得成功，您都毫不吝啬的将这张笑脸送给我，让它成为了我前进的动力。
5、欣慰的是，在随后的日子里，我又数次邂逅了那个“特殊”的小姑娘，并且得知她确是与我同龄。许是熟悉了的缘故吧，亦或是应了某种心灵的`感应，每次照面的时候，我都会看到这位“朋友”展露给我的“特殊”的微笑，相应地，我也总是笑脸盈盈地望着她。有一次，正当我下意识地掉转头透过车窗目送着她奶奶(或外婆)牵着她远去的时候，发现她竟也回转头，对着我所乘的车子的方向笑眯眯地“张望”着。就在那暮然回首的刹那，我的内心里，像是有什么东西要呼之欲出了。
6、他说我是很有智慧，很有思想的女人，而且还很善解人意，很懂他的心情。所以我们聊了五年多。
7、彭老师，您呕心沥血地教育我们，就像冬的火。就算火被吹灭了，但你还是用炭将火燃起，温暖着我们的心；又想春天里的雨露一样滋润着我们，不仅让我们对学习有了很大的兴趣，还教会我们许多做人做事的道理。
8、爸爸妈妈，你们知道吗？在你们的眼里，(.)我就是一个胆小的人啊！你们仿佛是两棵茂盛的大树，而我只是一棵幼小而又无能的小草，你们要给我挡风遮雨，可书中不是也说过，不经历风雨，哪能见到彩虹？
9、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金！”
10、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
11、妹妹工作以后，婶婶卸下了负担，终于离了婚
12、下午上完课，接下来是提高班。“闪，闪，闪”有人对我说出了全班通用的逃跑信号，于是我们以光速收拾好书包，刹那间我们就出现在校外的小桥边，再以一眨眼的工夫出现在相邻的财经大学的校园里，看看自己身后没有跟踪，这才大摇大摆地走，开开心心地玩……
13、记着有一天，我正玩着手机，但妈妈看到后，一把夺过手机，并摆出法官的严肃脸说：“你以后不能玩手机了！”顿时，我的脑袋一片空白，许久，喷泉一般的问号便不断涌现，才让我挤出一句为什么。“不为什么。”妈妈平静地回答，“这样会影响你的学习。”说完，就走出我的房间。我双眼无神，呆了半晌，泪水忽然流出，在昏光下闪闪发亮。
14、自从六年级下学期的开始，我的生活就从远来的五彩缤纷的世界变成例如黑白色的了。我现在每天都觉得非常得累。每天放学回到家后。就想什么事情都不要干，只想做一件事情那就是——睡觉。可是没办法啊。还是得写作业，总以为写完作业就没事了。可是写完作业以后还要看英语书，背英语单词，还有大量的试卷和课文等着我来做，来背。妈妈说：“只要星期一到星期六时，好好看书，认真做作业，星期天就可以适当的休息一下，放松一会，所以，我每次都在期盼着星期天的到来！！
15、每个人在学习的时候都会遇到种种困难，当我们第一次遇到十字路口时，会感到很无助，似乎要被困难打倒。第一次的困难似乎是很小很小的一个困难，当这个困难第一次出现在我们面前，我们会无从与对，束手无策。因为在我们之前的学习生活中，基本上都是一帆风顺的。很少有困难，可是迈入另一个转折点，就与之前的学习生活有很大的不同，接二连三的困难就来了。这小小的困难，会渐渐的感觉到很大，当困难的来临，对于我们开始遇到，似乎是很大的困难，怎么也解决不了，从而影响了学习方面。
16、充分运用动静结合的.写法，并辅以比喻、拟人等手法
17、说心里话的时候一定要说真话，说平时没机会说或不便当面说的话，表达自己的感激、后悔、不满、无奈等感情，以情动人。
18、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
19、青春的脚步一天紧跟一天，我们也不断成长着，不断的经历着生死离别，爱恨情仇。在这期间，我们有过酸笑，有过心酸，有过收获，有过失去，不管收获了什么，失去了什么，只要能在阳光下快快乐乐的，也就足够了
20、一个以悲剧结尾的故事，只在于他都理智与邪恶的较量，邓一瞬间的抉择。如果他选择的是将钥匙交给失主，以解失主的燃眉之急，或许会得到失主的重谢，所得也来得心安理得，至少可避去不必要的麻烦。而他正如上文所说，自己快乐了几天，可最终仍然逃不脱法网，这怎么说也不划算。可是，他被眼前的名车迷惑了眼睛，在邵一瞬间产生了罪恶的想法，令我们惋惜，令自己后悔，一瞬间的抉择分出了两个极端的世界。
二、说句心里话作文结尾
1、老师，我觉得您有些偏心。我们男生犯了错误您总是责骂，而女生犯了错，您总是“放过”她们。我们犯得是同样的错，您总是对男生严厉，对女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。
2、首先说叔叔，他和老乡一起在建筑工地做小工，一开始每天有大几十元，后来100多，现在估计有300左右，应该说叔叔是挣到钱的，而且听老乡说，叔叔在外面也比较节约，没有乱花钱，所以，叔叔是有存款的。其他人都是平时会寄钱回来给老婆当生活费，但是叔叔从来不往家寄钱，人家过年回来都会把存款给老婆，叔叔也从来不给。
3、杨柳，难道，你真的……变了？
4、上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师！陈老师！”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师！”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师！张老师！”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。
5、过了周末又是一个星期的开始。醒来一看窗外的阳光就知道是个好天气，可是那烦人的提高班又要开始了，啊！自由，我需要自由，我不要关在那“杀气腾腾”的那“惨白”的教室里，这难道就是我的末日是吗？那一道道题目像一把把小刀，好似暴雨一样向我袭来，让我无处可躲。这时我仰望“苍天”——屋顶，心中像曹操一样大叫“谁来救我……”
6、妈妈，今天我终于读懂了您的心思：您视我为宝贝，细心地呵护着。但您期望的“宝贝”，不是衣来伸手，饭来张口的小孩子，不是温室中经不起打击的的幼苗，而是翱翔苍穹的雄鹰，迎战暴风雨的海燕！
7、成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福！”
8、所以爸爸，我希望你快变回以前的样子吧，不要再玩游戏了，也不要再抽烟了。
9、笑话一点都没错，要问中国哪位学生不为了那分数拼命呢！平时，老师上完课，布置作业哪一次少于5项，这还不算预习和复习！每每到考试前，老师带我们复习，可是这是什么方法呢？不就是众所周知的题海战术吗！我最不喜欢考试前几天，一上课就是考一张试卷，有时哪个同学说了一声“啊？”,当即老师就变脸了，“啊什么东西，我告诉你们，我还印了五六套卷子都来不及做了，我可让你们做的全是精华。你们怎么不多体谅我们这些老师呢，为了出卷子，我夜里一两点才睡觉！”我当时真想说一句：“您为什么不多体谅一下学生，我们真的很累，真的需要快乐，需要休息，我们容易吗？”
10、“慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”
11、在我的生活中，您扮演着多个角色，在我做错事时，你会严格地让我改正；在我得到成功时，您会用天使般的笑容给于我鼓励；当我灰心时，你会让如太阳似的温暖话语为我加油；在我委屈时，您会用秋雨一样的眼神带来安慰……这么多角色合为一体就是我最爱的人——您，我的母亲。
12、读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色、眼神、声音、手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
13、我时常在思考一个问题，是什么拉开了彼此的距离？时间吗?不是说，真正的感情能抵得过时间的消磨吗？为何在走过四季，走过风雨，会沉淀那么多无法释怀的想念与忧伤？曾经，我也肆意的放纵青春，如今，我漠然了。不再去相信这个世界存在天长地久。因为，时光可以带走一切。我无从闪躲。
14、格式正确是你的优点，写字潦草是你的不足，希望你发扬优点，改正不足，做个“作业好”标兵。
15、不知道怎么我就到了这里，地上的泥土略有些湿润。此刻我正站在桥上，身旁有不少人在吆喝着。桥边有人正在喊着“再收一点，小伙子！”不论是谁此时此刻都会有些好奇。我好奇地迈着步伐走去，原来是一艘较高的船在穿过桥洞哩。那些船工们手紧紧握着竹篙，还有些人正在盘索。无论是桥上还是桥下都有很多人在驻足观看，有人说过不去，有人则是知道他们。船上的小伙子们也没闲着，手不停在动，紧张的一刻终于过去，紧接着的是欢呼声和喝彩声。我笑了笑，原来这里的一艘船过桥洞这么不容易啊。我走下桥向西走去，只见前方是繁华的街道，街道两边都是酒楼茶肆，有的茶肆里的客人正在聊天，这茶香或许是因为雨后清新的空气传得老远，满街都是茶香，沁人心脾。
16、标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
17、在一个班，仅两周的时间，我并不了解你。你不喜欢说话，除了跟你最要好的同桌；你不喜欢笑，除了全班都笑的时候；你不喜欢学习，所有人都学习时你也不喜欢……那时你的座位在我前面。我一抬头，就可以看见你那略带忧郁的眼神，看习惯了，就开始依赖。
18、请记住，在三月份为什么春天吗？我们与你和我在一个冲突一起玩，我们着嘴挣扎，就像你说的，我一语，我们不说了。在学校里，不玩在一起，我总觉得有点空，但你和其他学生在欢快地演奏着，我想气！我决定不跟你玩，你可以随时郁闷。
19、第你和父母发生矛盾，我认为是很正常的事。牙齿有时也会咬到舌头，家人天天在一起，特别是你还在青春期(有的也叫叛逆期)，又和父母有着代沟，有时因对事物的观点不一而吵架，在各家庭生活中是很普遍的现象。
20、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
三、说心里话的开头结尾
1、村里的人都以为他们的日子会一直这么过下去，但是没想到婶婶去年年底离婚了，当时村里人都不敢相信，因为村里还没有人离过婚，而且婶婶都这个年纪了，这么多年都熬下来了，怎么现在女儿工作了，日子过好了，反而要离婚呢？
2、甜。小学六年，我报道了一些高中，谁知，上周，他兴奋我的父亲对我说：“你已经考上好的高中同学！”真……真的吗？我不能相信一点，再一看高中发短信来了，“哇，”我哭了兴奋，甭提多高兴了！祖母，祖父，乐得合不拢嘴，我当然受宠若惊。
3、语言是一门艺术，个性化评语能激发学生的写作热情，使学生不断地喷涌出写作智慧，给我们带来前所未有的幸福感。让我们在评语上多一点儿细心、耐心、温馨，做一个让学生尊重，让自己舒心的幸福老师。
4、引出人物。母亲是这个世界上最伟大的生物，她们经历十月怀胎的艰辛把一个嗷嗷待哺的婴儿养育成茁壮成长的青年，其中的辛苦可想而知。我的妈妈也是众多母亲当中的一位平凡的妈妈，我非常感谢她的关心与爱护一直陪伴着我，我有好多话想对我的妈妈说。
5、可是，不知何时，如此简单的举动，在我这已然成为奢侈。记得我取得好成绩，兴高采烈地回来报喜，满心地等待你的赞赏，可是我在您眼中没有找到一丝星光。记得我第一次做好了早饭，小心翼翼地端到您的面前，满心期待您的肯定，可是我依然感受不到那温柔的抚摸。
6、徘徊不定间，你先说了放弃。
7、不知不觉，过去十几分钟了。妈 妈“悄无声息”地来到我身边，我看了她一眼。“妈 妈。”妈 妈笑而不答。“来，我帮你弄！”妈 妈在说完这句话的同时，手伸向我的鱼竿。我身体一颤，缩了缩手，可妈 妈依然没有停止“进攻”。最后无情的“夺”走了我的鱼竿。您喋喋不休地说着该怎么样钓鱼，而我却不好忤逆您。只能表明上认真听着，脑子里却是一团浆糊。
8、时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片叶子依然翠得耀眼。
9、用恰当的语言表达自己的心声，让他们体会到你的爱和敬意，理解你的看法，接纳你的建议。
10、内容丰富，你笔下的警察形象崇高，把自己的愿望描述的很清楚。如果书写再好一些，就更加赏心悦目了。
11、你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
12、妈妈，您美中不足的是，没有非常相信我。那天，我因为一件事发小脾气，你就老是怨我，我生气就到阳台，使劲一推窗户，向外看，耳边只能听见风在帮我解忧，只能看见路灯在为我舞蹈。心情一点点的好了起来。这时，您把我拉过去，狠狠地数落了一顿，说我打破杯子，我可是丈二和尚——摸不到头脑。我说没，您说我狡辩，我很生气，大半天没和您说话。
13、过了好半天，老师走进考场来发试卷，我们第一个考的是语文，但是我觉得语文不容易，有一点儿难，当老师把语文试卷发下来的时候，我才知道这里面有许多东西都是老师讲过的，我才知道为什么语文老师要我们平时认真听讲，学习后要及时复习。
14、叔叔出去打工是在上个世纪90年代，到现在2021年了，从来没有给过婶婶生活费，他自己赚的钱自己花，婶婶和女儿的生活费都是婶婶自己挣得。
15、老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。四年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！需要下文吗？
16、看着同学们为分班而忙碌的时候，我突然响起了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》：“Ade我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆很木莲们”心中一片悲凉。
17、老师您虽然每天教育我们好好学习，但是，您布置的作业太多了。我只是一个小孩子，而且时间又比别人紧许多，每天都要承受很大的压力。黑眼圈都出来了，心情也不好，您以后可不可以把作业布置的少一点呢？我知道您是为我们好，但我还要再做妈妈买的资料，一点儿空闲时间都没有，我好累啊！
18、心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
19、踏入初中的生活，我对周围的一切都充满好奇，新组成的班级同学之间互不认识，于是我什么都不顾了，只抓学习，第一次月考的大擂台快搭建起来了，通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩，班级第八名，使老师和全班的同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名)，我也不再害怕面对老师和同学了，在班级里我也找准了自己的位置，心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。
20、记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好！”您微笑着回答：“你好！张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。
四、说说心里话作文结尾怎么写好
1、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的平凡小事，以小见大，非常好。
2、 无言，只有闷闷的抽烟，伤心?地听他们的哭诉！
3、可是，却没有想到，这一次谈心后，我们之间的关系不是淡，而是直接变差了。有很长一段时间，我都没有想明白其中的缘由，直到有一次，我从另一位朋友那里听到了一个消息，这才让我知道了这之中的真正原因。
4、当我徜徉于文学的海洋中，被丰富的辞藻缠绕时，隔着文学的伟岸，人世间的沧桑已模糊不清。我体会到了苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的水墨迷离，王之涣“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的悲壮苍凉，孟浩然“野旷天底树，江清月近人”的情韵悠然，王维“返景入深林，复照青苔上”的闲情逸绪，李白“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的开阔雄奇；《呐喊》中吃人社会的倾覆，海上老人惊涛骇浪中苦斗屹立的身影；孟子的“君子莫大乎与人为善”，曾子的“人而好善，福虽未至，祸其远矣”；这一切的一切是在无声无息中向我们灌输：求知的理念、友谊的自由、情感的升华和人生的追求。
5、对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
6、“”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
7、我在班里依旧是那个开朗的女孩。
8、过了几天，我在一次失败的测试后沮丧地走在实验小学旁的十字路口，又出现了一辆四轮环卫电动车，这再一次触动了我的心。这一回又是怎么样呢？只见一个似曾相识的身影从车上走下来，弯下腰，用夹子夹起了白色塑料袋，面部被雪笼上了一层白雾，不论与否，我觉得这个人就是那天的那个环卫工。一个高大的身影离我越来越远，消失在拥堵的十字路口，我想走近，但却跟不上了。
9、听妈妈说，她们小时候整天玩，作业不及我们一半，也没什么预习、复习，放学就玩儿踢毽子、跳房子、老鹰抓小鸡……一直玩到黑天，笑到嘴歪了才回家去，一股羡慕之情油然而生。放暑假时，打听那些澳大利亚小孩八点到校，三点多放学，作业也不是很多，大部分也是实践作业。我们一行人都嫉妒地不行，真是人比人，气死人啊！
10、不过，我也想向您提几个意见，请您倾耳倾听：一年级时，我选进了“百灵鸟”合唱团，可您却极力反对，而要我多读书。虽然我爱多读书，但我也想唱歌，您还给我报了舞蹈班，我可是最讨厌跳舞了呢！我跟您“舌战”了许久，还是您胜利了。可我却觉得自己被剥夺了权力，心里很是气愤。这是我的心声，今天终于有勇气向您表露，希望您能理解。
11、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
12、而今天，我不得不说......
13、重点突出，详略得当，内容具体。
14、书信的格式要正确。
15、详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
16、那一天，您告诉我：“孩子，你长大不要常玩游戏，也不要经常抽烟。”我说：“知道了，爸爸。”您又说：“我可是会做你的榜样哦。”
17、在学习压力的面前，我选择了另一条道路，或许吧，我天生就不是一块读书的料，即使在课堂上很认真，很专注，很努力的听老师讲课。迫使自己不准分神，可是课后作业的效果总是不如其他同学，而有的同学却是上课不用太认真，考试却依旧能取的好成绩，我有些羡慕他们，不，确切的说应该是嫉妒。对，就是嫉妒或许是因为小时候头部受过重创的缘故吧，变的笨笨的，虽然我知道不能找客观原因，但是，这确是我的心里话。我现在在人生的十字路口上不停的徘徊，我真的很想放弃，我到底应该怎么办？
18、那么怎么去安慰别人或你的朋友、家人、及同事呢？就拿我亲身经历的一件事情说明问题吧。
19、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。
20、钥匙转动锁扣的声音在夜晚显得格外刺耳。你们小声交谈着，拿起我的作业本签字，把它们放到书桌上。你们的声音透着深深的疲惫感。我心疼你们，劝你们不要这么劳累，可你们说，累点没事，只要我一切都好。
五、说说心里话作文结尾怎么写初中
1、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
2、上初中时，您为了锻炼我的自理能力，培养我吃苦精神，您毅然决定把我送到私立学校。以前，衣服脏了，袜子臭了，都有您为我洗干净。如今，这些事都要我自己完成。
3、温柔如水，这是您一直以来所带给我的感受。
4、这几年里，您流下了辛劳的汗水，我知道这都是为了我，但请您牢记，长大以后我一定会好好报答您，孝敬您，做出让您更感动的事情。
5、妈妈，每天无论多晚您都会认真地帮我检查作业，我有不会的题时，您也会给我讲解，一直到我听懂为止。做数学作业时，我经常出错，您有时候急了，也会发脾气扔本子。妈妈我想对您说：“我以后会细心些，不当马大哈，让您少操点心。您不要生气了，生气了就会长皱纹，就不漂亮了，您说呢？”
6、你的习作抓住人物特点，写了一位令你敬佩的人，符合人物身份，一个有血有肉的人物形象跃然纸上，读后如闻其声，如见其人。
7、放学后，我走出学校，发现树枝被风吹动了，乌云像一个大魔鬼一样在天空中滚动。雨“哗啦——哗啦——”地下，幸好我带了把伞。而不远处，我看到你在下雨，雨无情地落在你的脸颊上，我想和你一起撑起雨伞，但我以为我失去了你，这似乎不合适，让我们忘掉它。现在我想，我真后悔没有勇敢地冲上去。
8、您是我见过最好的政治老师。
9、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。
10、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
11、果然不出我所料，第二天一早，我刚起床，你就阴着脸，吃饭时你一句话都不说。但是我刚走出房间门，你就对我喊：“你怎么才考95分，别人怎么都考100分！”我支支吾吾地回答道：“这……这个老师要求km、m、kg要加括号。”你又开始吼道：“那别的孩子怎么考你怎么就不能？”看你的样子，像老虎一样，恶狠狠地盯着我；而我像一只小老鼠，真想从旁边的墙上打个洞逃进去。我叹了口气，知道你还会继续说我。“我跟你说了多少次了，不要懒，人家题里说什么就是什么！”我无话可说，只好乖乖地听下去。但我腿脚冰凉，全身血液冲到了脑子里，就像掉进了十二月的冰窟窿里。
12、我希望您能像温暖的太阳那样，照着我，让我茁壮成长；我还希望您能像月亮一样，在黑色的天空中增加一份光明，照亮我，使我感到幸福；我也希望您能放开双手，让我自由飞翔；让我像青松一样在土地上扎根，长成一棵参天大树。
13、许老师，当我想起您，嘴角会扬起一抹微笑。您鼓励我们积极举手发言，从不介意我们错误的回答。您在教学上特别有方法，把语文变成了一门生动有趣的`学科，所以我们都喜欢上语文课。有好多深奥的知识通过您幽默的讲解，立刻给我们留下深刻的记忆，比如学习“碧”这个字时，“王大妈，白大妈，坐在石头上谈文化。”简单的儿歌既让我们记住了书写内容，又知道了书写顺序，真是一举两得。
14、还有一次，爸爸不由的从口袋里摸出一支烟，点燃它，然后津津有味地抽起来，过了一会儿，烟味飘到我的鼻子前，使我感到难受。我走到爸爸面前，带着乞求的语气对他说：“爸爸，你能不能灭掉这支烟？”爸爸却说：“小孩子还管大人。”说完，他抽得更厉害了。看着这样的场面，我心里在想：如果爸爸听我的话，那该多好。
15、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
16、作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
17、 多一份尊重，少一些批评
18、试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：“智者千虑，必有一失。更何况是你呢？别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
19、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 出自：范文先生网
20、倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
六、说说心里话作文结尾怎么写
1、选择一个说心里话的对象说出你对她的想法(1)开头，如果实在不知道怎么开头，我建议你用最老套的方法开头：某某，我想对你说。(2)举出一个实例(3)通过这件事你对她产生了一些什么想法(4)如果是不好的你希望她怎么改进(5)结尾
2、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
3、我们最后说起了话，然后就他借我的东西我借他的东西，我们和好了。一起回了家。
4、但妈妈却毫不在乎，妈妈总是把温暖的手握住我的手，给我暖手，即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎……日复一日，年复一年，妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙，这是妈妈为我操劳的见证。可是我却有时不懂事，惹您生气，所以妈妈，我对您说：“妈——对不起!”世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲;世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤;妈妈，您身在哪儿，那儿就是最快乐的!
5、曾经，有这样一个故事令我印象很深。这是一对父子，有一天，儿子问父亲我为什么要读书，父亲语重心长地说：“儿子，读书就像农民种田一样的，你上了小学，就只知道浇水、松土；上了初中，你就会懂得为什么要施化肥、打农药；上了高中，你就会使用高科技了；最后，等你大学毕业、硕士毕业乃至博士毕业，你就会研发科学技术了，当代神农袁隆平你知道么？就是他解决了中国人吃饭问题，为人类生存做出了巨大的贡献！”这故事告诉我们：知识就是财富，知识就是力量！
6、想到这儿，我就否认了一半，但我还是觉得或许读书会更有趣些。
7、此时天空已乌云密布，大雨成倾盆之势往下倾泻，银蛟伴着响雷欲要摧碎大地。1“哔”黄灯转瞬间跳成红灯，可这辆小轿车像没看见似的“唰”的一声便冲了过去，紧接着便传来了“轰隆！”一声巨响——小轿车撞上了正常行驶的大客车身上……
8、作为你忠实读者，真诚地对你说：“语句的通顺连贯非常重要，你可一定不要大意呀!”祝愿你在今后的写作道路上写出更出色的文章，如“芝麻开花——节节高”。
9、爸爸，我已经有了自己独立的思想，慢慢长大了。我知道写完作业以后，怎样写课后作业，可是您总是着急。请您以后在这方面少批评我吧，我自己知道应该怎样做，而且会努力做好的。
10、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11、”您的一句句话语 都温暖我的心。
12、在每个莫名思念到来时，我会静静的伫立在时光的十字路口，将迷茫与忧伤轻轻地包裹起来，我不想让这个世界看到我落下的泪水，可这个世界真的很强大，我就是一只蝼蚁，被它执笔画在圈圈里，无论怎样寻找出口，还是会落下另一个圈套中。
13、还记得那一次吗？那一次学校举行了一场英语选拔考试，考上了就得进去补习，那样就不能上自己喜欢的兴趣班了，所以我才不想考进英语班的。但是每个人都必须考，我就在考试时把会写的都写错，把不会写的都空着不写。我还算过我大概的分数，是40分。当时我觉得40分应该不会考上的，但是我不敢肯定。要是我当时认真考，绝对能考到八九十分，一定能进英语班。
14、(1)《民主与教育》，(李镇西著)
15、当时天气寒冷，乍一跳下去，很容易产生抽筋或者无法呼吸现象，再加上水流湍急，非常容易失去自我能力。
16、母爱如奶，浓而直白；母爱似水，无色无味，却不可或缺。啊！妈妈，我爱你！
17、静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着！
18、爸爸妈妈我一定不让你们失望，考一个教的好的初中。请你们相信，我是最棒的！
19、到了90年代末，村里开始装固定电话了，在外打工有些挣到钱的就给家里装了固定电话，我记得那时候装一个固定电话要3000块，但是很多人都舍得装，这样可以经常给家里打电话。
20、面对着最后那抹斜阳，我喊出了这句话：“妈 妈，我将独立，我将远去，去寻找自己的春天！”
1、一进家门就用特别小的声音告诉妈妈试卷发下来了，妈妈问我考多少分儿，我说考了八十三点五。听到这个分数，妈妈看了看试卷，我万万没想到，她看了以后竟然没有发火，而是用她那温柔的声音对我说：“孩子你要记住，有时候分数并不一定代表你的真实水平，也可能是你没有发挥好。所以每次看到成绩先要看看自己为什么出错，找出出错的原因，下次不犯同样的错误，这样才能考出好成绩。不要灰心，要用乐观的心态去面对困难。一次考试算不了什么。”听了妈妈教育我的这些话，我很感动，当时我就下定决心以后做题一定要认真细心，要对得起妈妈，对得起自己。
2、论理深入详尽 引证适当有力 内容具说服力说理圆融周到思想缜密精辟语意修词均佳看法平实中肯 识见卓越精彩论理无懈可击说明条理井然分析清晰公允言词犀利无比 推理简明正确举证说理俱佳短小精悍之作阐述详尽客观
3、卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
4、爸爸，您别再玩游戏了，也别再抽烟了，因为抽烟会损坏您的健康，而且玩游戏会让您变成近视眼的。