一、描写忐忑不安的一段话
1、小明忐忑不安的走在回家的路上，不知道老爸看到这次的考试成绩该是怎样的雷霆大怒。
2、第二段话是《我的战友邱少云》当中的片段。开头用了一个反问句，增强了语气。“这样的情况怎么能受得了呢？”
3、冲向走廊,向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见，这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。
4、描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定。
5、我的心一下子提到了嗓子眼儿，像有头小鹿在心里上蹿下跳。
6、我觉得心脏快要蹦到嗓子眼了。
7、小说用大段来描写人物的心理活动，能够很好地塑造人物的形象。如果学生学会使用这样的技巧，他们的习作定会锦上添花，也许将来也能成为一名作家呢！
8、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
9、小李忐忑不安地走进李老师的办公室。
10、我周围的世界凝固住了。
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12、篇三：忐忑不安的心理活动描写100字
13、偷了10块钱过后，我内心忐忑不安。后来我向爸爸坦白过后，爸爸给了我100块，我现在很内疚。
14、我装着要上厕所的样子，匆忙跑进了厕所，妈妈好像已经知道了我的小秘密似的，我看瞒不过妈妈了，于是就把这件事的前因后果都对妈妈说了一遍，瞬间如释重负，不过，我还等着妈妈的批评。
15、当我第一次来到这家公司，是毕业一个月之后……
16、11她怒气横生，一把抢过相片，同时用尽全身之力．拿出杀人行凶般的胆量，把相片扯个粉碎。·愤怒发泄出来像战车一样狂奔。
17、当一个人走路时.....
18、今天佳佳没写作业，她心里忐忑不安。
19、我失魂落魄，如痴似醉，一会儿我觉得自己还不够漂亮，不够富有，不够潇洒一忽儿，我为自己能够占有她而沾沾自喜，得意洋洋。
20、等不起的人就不要等了，你的痴情感动不了一个不爱你的人。伤害你的不是对方的绝情，而是你心存幻想的坚持。勇敢点，转个身！你必须放弃一些东西，才能获得更圆满的自己！
二、描写忐忑不安的一段话150字
1、妈妈擦玻璃时......
2、安安最近总是提心吊胆,总有一种不祥的预感,总觉得要发生一些不好的事情,这让她总是忐忑不安.
3、这次考试完了，只考了70分，回家怎么办啊？这要是让妈妈知道了，不又得把我狠狠地骂一顿？......这可怎么办？......遇事千万不要急躁，不要担心明天就过去了。
4、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。
5、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
6、部编版5年级语文上册全册每课知识点+图文解读汇总
7、怀里揣着十五只兔子——七上八下。
8、一排新挑的额发仿佛晴天闲逸地停在远处的青云；两颗眼瞳竟是小仙人的洞窑，璀璨地闪着珍宝的光；那淡红的双颊上，停着甜蜜的明慧的浅笑。
9、我的心里像有十五只水桶打水——七上八下的，久久不能平静。
10、我不知哪儿来的力量，大声对那几个学生说：“你们不要破坏公共财物！”几个中学生没搭话，都指着我哈哈大笑起来。看着他们眼里露出的轻蔑的目光，我瞪圆了愤怒的眼睛说：“做得不对，谁都可以管！”
11、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈
12、他屏气敛息地倾听着，大气都不敢出一口，生怕记错一个字。
13、8她的样子变得狂乱，撅着嘴唇，张开着鼻其，两颊红得像杏子，两眼闪着电一样的光．·他做出一副发怒的怪脸―那正是垂危者的怪脸，把嘴唇的薄弱、颊部的枯瘦和一切骨头的突出都显示得一目了然
14、这是否也是永恒的美与艺术，或者这一定是上帝都在完成自己的作品，礼物将一条江也春去秋来。
15、谢谢您，李老师，您那双眼睛会说话。有一次上数学课时，同学们都聚精会神地听老师讲课。而我，听着听着，思想却开了小差。这时，您注意到我了，用一双平静的眼睛瞪着我，仿佛在说:?虽然你是生病的，但是也不能上课开小差?我的脸顿时火辣辣的，马上集中精神听课。
16、细节描写的方法，就是要写的细，越详细越好，但是详细的内容也要和主旨有关，你的细节描写是为了表现什么才是关键的！与其给你一段细节描写的文章，不如告诉你为细节描写是为了什么(细节描写很多书上都有大段的细节描写)
17、只要自己变优秀了，其他的事情才会跟着好起来，别整天奢望会遇见什么对的人，不然就算遇见了也抓不住，你优秀了，自然有对的人与你并肩，错的人迟早走散，而相爱的终将再相逢。
18、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。(着急)
19、知道成绩时......
20、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、惊恐
三、描写忐忑不安的一段话20字
1、听到这句话，我心虚得不得了，一直提心吊胆，我在楼底下徘徊了许久，最终决定面对这个躲不过的现实，我鼓足了勇气，打开了门。妈妈一见到我，就说：“我看看你哪道题错了。”
2、感谢您抽出·来阅读此文
3、“你还不还？”我怒斥道。
4、记得那是在五年级的时候，我们班数学考试，考得正好是我最不熟悉的一个单元，我拼尽全力，还是有好几道题没有答，正当我在思考时，突然下课铃响了，我只好交卷了，那下课铃仿佛在嘲笑我：“哈哈！快看！快看！他还有一些题没有写呢，哈哈……”
5、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等，甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。总之，我对周围的一切都提防着……
6、的确，不同的笑给人不同的感觉：小妹妹的笑天真无邪；大哥哥的笑豪放爽朗；长辈的笑充满和蔼。而令人感受最深的，就是时时照顾我们，天天见面的母亲的微笑。
7、他吓得脸色苍白，拿着试卷的手颤抖着，眼睛直勾勾地盯着卷子的右上角，嘴里不停地嘟囔着，头上大滴大滴的汗水滚落下来，打在卷子上。天哪，又没及格，回家后一定会挨揍的，要不把卷子藏在学校。不行不行......老师让家长签名......怎么办？怎么办？他把自己的头发抓得像个鸡窝，好像恨不得把卷子撕成碎片。
8、我的怀里像揣着一只活泼调皮的小兔子，七上八下。
9、我十分委屈地叫了起来：“都怪你！都怪你！要是你到教室门口来接我，我就会安心，就不会考不好！”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
10、篇四：忐忑不安的心理活动小练笔
11、望着打碎的暖瓶，我的心里仿佛有二十五个小老鼠，我呆呆的立在那，心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁急得团团转。
12、心心念念的想，却没有什么头绪，欲语还休，不知道怎么办，想来想去就是一团乱麻，不知如何是好，天啊，这是怎样的折磨，为什么不知道怎么办了呢，又是一阵胡思乱想。
13、回答问题时......
14、随着时间的推移，我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗透了。该我上场时，我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头，微笑着对自己说：“加油！”我怀着平静里略带紧张的心，微笑着走上了舞台。
15、草原老舍这次我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服；既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
16、“……”对方见状，知道不妥协似乎不可能了，于是，丢下了手中的信笺，转身离去了，只留下我有些失落地看着她，而她则缓缓地低下了头。
17、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。
18、我生怕杯子滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。(紧张)
19、我打了这么低的分，怎么办？怎么解释呢？这次没考好，下次再努力考好吧！......不行，不行，怎样向家长说呢？这次我没有学好？说了就会被挨骂。哎！说了也好，谁让我不用功呢。
20、小明早晨起来把爸爸心爱的茶杯打破了，但不敢向爸爸坦白，只是悄悄地吧脆片打扫藏了起来，因此整个上午都忐忑不安，生怕给爸爸反现了。
四、描写忐忑不安的一段话用上侧面描写
1、部编版6年级语文上册全册每课知识点+图文解读汇总
2、惊弓之鸟六神无主心慌意乱如坐针毡心有余悸屏气敛息
3、狂喜、欣喜、欢喜、畅快、得意、满足、自豪、怒吼、怒气、怨恨、痛恨、憎恨、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心、呜咽、忧伤、犯愁、忧郁、害怕、惊恐、惊慌、可恨、讨厌、内疚、自责、后悔、悔悟、懊丧、发怒、哭泣、羞愧、兴冲冲、吹胡子、瞪眼睛、怒冲冲、气呼呼、甜滋滋、乐悠悠、甜蜜蜜、笑眯眯、暗自欢喜、兴高采烈、活蹦乱跳、沾沾自喜、洋洋得意、神采飞扬、哈哈大笑、深感内疚、无地自容、满脸喜色、怒火中烧、怒气冲冲、火冒三丈、忍无可忍、提心吊胆、唉声叹气、杞人忧天、无精打采、张惶失措、惊弓之鸟、胆小怕事、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧。
4、拿到成绩回家时......
5、人生的烦恼来自于：我们忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事。要轻松自在很简单：打理好自己的事，不干涉别人的事，甭操心老天爷的事。与大家共勉，做好自己，开心每一天。
6、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，全是老师、同学们帮助的结果呀！我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
7、引导学生观察这两段话的写法特点。
8、描写性格的好词好句好段
9、我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着。
10、上课时，老师提出一个问题，我举起了手，老师点了我的名字，我大脑竟然一片空白：要说什么来着？这题如何说？......突出人物的什么形象？......从哪里体现的？......说错了会不会被批评？......或者被嘲笑......天哪！我为什么要举手？
11、也不知是不是老天故意刁难，时间好像一直停在那儿不走了，唱了好久好久都没唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厌倦的音乐终于消失在我的耳畔，我的心也从半空中落了下来。回到座位上，摊开手掌一看，一手心全是汗水。旁边的同学告诉我，说我的脸比熟透的苹果还红。摸一摸，还真有一点烫手。
12、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.
13、2他眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，这种怒火通常只有赌台旁边的赌徒才有。
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15、以上是描绘忐忑不安心理活动的短句。其中心情不安的情愫，以及不知所措的表现，在这三段句子中都有所体现。
16、火气、生气、气恼、痛苦、苦水、伤心
17、妈妈问道，我说：“我，我考了93分。”“好的，那你回家之后让我看看。”
18、奶奶的动作把全家都逗乐了。我笑得手舞足蹈，前仰后合，差点把碗扔到地上。爸爸捧腹仰头，“哈哈”大笑起来。妈妈的嘴都合不拢了，随即又扭过脸去。奶奶呢？也忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来，笑开了满脸的菊花纹儿。
19、冰冷的狂风割伤我的皮肤。
20、遇见是两个人的事，离开却是一个人的决定，遇见是一个开始，离开却是为了遇见下一个离开。这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别。
五、描写忐忑不安的一段话100字
1、篇三：忐忑不安的心理活动小练笔
2、7他涨红了脸，怒目四顾，像是一匹被迫窘了的野兽，正在那里伺机反噬．
3、忐忑不安、心烦意乱、咬牙切齿、不屑一顾、内心有愧。